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    哲理詩如果沒有足夠的人生閱歷，可能還真難以理解其中的意思，畢竟對(duì)于創(chuàng)作者來說，他們更多的還是融入進(jìn)了自己的思想，還有對(duì)于人生的看法，所以想要讀懂這樣的作品，一定是要下番苦功夫，而且還要有足夠的人生閱歷，只有這樣才能夠真正讀懂一首哲理詩。
    那么說起古代的詩歌里面有一些作品，它看似可能很普通，可是卻又是充滿了詩意，另外哲理也是呼之欲出。特別是宋詩，由于唐朝的詩人觸及到了各種不同的題材，這也使得后人想要超越它，那就必須另辟蹊徑。所以到了宋朝，很多的詩人開始致力于改革，喜歡把自己對(duì)于人生的看法，還有感悟?qū)戇M(jìn)作品中，這也使得宋詩處處充滿了哲理。
    宋朝詩人中論名氣的話，沒有人能夠超越蘇軾，即使是當(dāng)時(shí)的宋神宗都評(píng)價(jià)他是奇才，認(rèn)為他的才華超越李白。可見他在北宋文壇的地位，而他的詩也是很有趣，可能從字面上來看顯得很一般，但是我們深入理解之后則是會(huì)發(fā)現(xiàn)，他有一些作品哲理性強(qiáng)，譬如這首《琴詩》，那就寫得很有趣，通篇還充滿了深刻的哲理，對(duì)于這樣的作品，我們要是能夠理解其中的意思，那么對(duì)于自己一定是會(huì)有幫助。
    《琴詩》
    宋代：蘇軾
    若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？
    若言聲在指頭上，何不于君指上聽？
    古人對(duì)于事物的探索精神，也是值得我們學(xué)習(xí)，原本只是很普通的琴，人們?nèi)椙僮匀皇菚?huì)發(fā)現(xiàn)聲音，可是蘇軾卻又是從另一個(gè)角度來解讀，他在這首詩中，接連拋出了兩個(gè)問題，琴為什么會(huì)發(fā)出聲音?為什么手指無法發(fā)現(xiàn)聲音?正是在這個(gè)問題之中，蘇軾又是表達(dá)出了自己的觀點(diǎn)，這樣的一種描寫，也令這首詩充滿了深刻的哲理性。
    我們其實(shí)很容易區(qū)別唐詩和宋詩，前者它更多的還是偏向于抒情，后者完全是以哲理取勝，這也正是唐詩和宋詩不同的地方。而蘇軾在這首《琴詩》里，則是把自己對(duì)于事物的看法，以一種極為細(xì)膩的筆觸娓娓道來，從而令這首詩顯得別具一格，讀來也是令人贊嘆不已。
    第一二句那就是寫得很有趣，一上來便是拋出了一個(gè)很有哲理性的問題，“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴?”，如果你說琴自己能夠發(fā)出聲音，可是放在那琴匣中它自己為什么又發(fā)不出聲音來呢?這兩句先是拋出了自己的疑問，從而讓人會(huì)去思考這個(gè)問題，這也正是蘇軾此詩最為獨(dú)特的一個(gè)地方。
    第三四句蘇軾依舊還是繼續(xù)拋出問題，寫得就更加的有趣，“若言聲在指頭上，何不于君指上聽?”，如果說聲音是從指頭傳出來的，可是為什么在指頭上又聽不見呢?這兩句依舊還是沒有給出完整的答案，但是詩人在這里就結(jié)束了，所以留給了讀者很大的想象空間，也令這首詩更具有哲理性，使得我們會(huì)進(jìn)一步地去思考這個(gè)問題。
    蘇軾是千年難得一遇的大詩人，要是給古代的詩人排名的話，他一定是可以進(jìn)入到前五位，他不僅詩歌寫得好，另外詞作和散文，同樣寫得很深刻，在這首《琴詩》一詩中，他正是接連拋出了兩個(gè)問題，正是讓我們這些讀者去思考。我們從這么一首小詩中，也是能夠?qū)W會(huì)很多的東西，進(jìn)而明白更多的道理。其實(shí)蘇軾最主要的一個(gè)目的，那就是告訴了世人，世間萬物都有它的規(guī)律，而我們對(duì)于任何的事物，還是應(yīng)該要有所思考。