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    主任造句

    更新時(shí)間:2025-07-20 13:08:52復(fù)制

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    主任造句

      1、我們的班主任工作出色,被評(píng)為優(yōu)秀教師。

      2、班主任發(fā)動(dòng)全班學(xué)生植樹。

      3、辦公室主任負(fù)責(zé)處理日常工作。

      4、班主任老師思想工作得法,同學(xué)們都很信服她。

      5、我們班主任是一位性格溫柔的女教師。

      6、王老師被調(diào)配到一班做班主任。

      7、班主任有責(zé)任指導(dǎo)少先隊(duì)的工作。

      8、對(duì)這次集體行動(dòng),班主任鄭重其事地宣布了紀(jì)律。

      9、我們的老師被評(píng)為省優(yōu)秀班主任。

      10、青年教師做班主任,要注意克服急躁情緒。

      11、班主任出差后,這個(gè)班的紀(jì)律有些渙散了。 hAo86.com

      12、同學(xué)們都感到,班主任老師是自己的貼心人。

      13、換班主任老師的事,同學(xué)們事先都不知道。

      14、我們的班主任是一位二十歲左右的女教師。

      15、張主任工作態(tài)度認(rèn)真,就是能力差一點(diǎn)。

      16、我們打算找一個(gè)合適的人選擔(dān)任班主任

      17、班主任老師經(jīng)常和同學(xué)們談心。

      18、居委會(huì)主任常常調(diào)解鄰居間的糾紛。

      19、張老師雖然年輕,可是班主任工作很老練。

      20、居委會(huì)主任經(jīng)常勸解鄰里之間的糾紛。

      21、本廠所聘請(qǐng)的業(yè)務(wù)主任,是高才捷足的干才,他給本廠的幫助很大。

      22、我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們?cè)谄綍r(shí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中語重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。

      23、我們非常愛戴班主任范老師。

      24、姚老師是我以前的班主任。她有一頭烏黑光亮的小卷發(fā),圓圓的臉蛋,笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢!

      25、我的班主任是徐老師。她是一位年輕和充滿青春活力的好老師。她身材雖然不高,但是苗條勻稱。一張充滿希望與自信的臉上有一雙會(huì)“說話”的眼睛哩!

      26、白傳明心胸外科副主任醫(yī)師,市心胸血管外科分會(huì)副主任委員。

      27、林主任不愿讓人說他尸位素餐,所以從上任至今,都夙夜匪懈,戮力盡忠職守。

      28、我們的班主任非常嚴(yán)厲,經(jīng)常懲罰那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,所以很多差生提起他都會(huì)不寒而栗。

      29、雖然老師們認(rèn)為讓高一一班學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中去幾乎是一種奢望;但是作為年輕得班主任,教師得責(zé)任感使命感,時(shí)刻鞭策著我繼續(xù)投入心血和經(jīng)歷努力把這個(gè)亂班帶好!

      30、柳綠了,花紅了,動(dòng)物也在春天醒來了。春天是“威力無窮”的,“她”能喚醒世間的萬物,也能像班主任一樣廢掉舊日歷,迎來新日歷。

      31、班主任布置的任務(wù)他斬釘截鐵地答應(yīng)了下來。

      32、“西山會(huì)”運(yùn)作了數(shù)年,不少成員都仕途暢順,例如劉鐵男便是靠入會(huì)才順利晉升至國(guó)家發(fā)改委副主任

      33、在廈門市救助站隨后的追蹤過程中,找到了宋波提供的他在鐵山壟子弟學(xué)校就讀時(shí)的班主任,得知宋博原名叫宋波。

      34、全班同學(xué)遇事都很慌亂,只有班主任從容不迫的領(lǐng)導(dǎo)大家。

      35、弗朗克林說“晚起的人每天都得急匆匆地做事,到晚上可能還是沒有完成任務(wù)”。斯威夫特主任說“我從沒聽說過早晨還是躺在床上睡大覺的人有所作為的”。

      36、我們班主任非常的關(guān)心同學(xué)們,所以他深受我們的愛戴。

      37、原本沉浸在歡聲笑語中的同學(xué)們看到班主任板著臉站在門口,頓時(shí)教室內(nèi)的聲音戛然而止。

      38、省醫(yī)院南崗分院心內(nèi)科主任肖煜東提醒,患有高血壓、心腦病的老人,洗澡時(shí)應(yīng)有家屬陪浴,時(shí)間不要過長(zhǎng),不洗盆塘,不蒸桑拿。

      39、班主任是個(gè)極品,學(xué)校管不住的班級(jí)都讓他來管,沒有一個(gè)他管不下來!兩個(gè)男生打架,他讓兩個(gè)男生站在女廁所門口站了一下午。進(jìn)去一個(gè)喊一聲“歡迎光臨”最極品的是出來要喊“好吃再來!”你能想象那些女生看那兩個(gè)男生的眼神么?

      40、唐桂陽主任和醫(yī)護(hù)人員高度重視該患者,聯(lián)合二外科、麻醉科等相關(guān)科室組織了病例討論,為病人制定出了詳盡、周密的手術(shù)方案。

      41、課間,我玩得正興起。突然,不知從何處飛來一個(gè)足球,我毫不猶豫飛起"旋風(fēng)腿",只見球在空中劃過一道完美的弧線直奔主任頭上而去,結(jié)果不言而喻。

      42、市三醫(yī)院藥房副主任何琴稱,紫藥水本身是三苯甲烷類的堿性染料,只是因?yàn)樗瑫r(shí)具備殺菌、消毒作用,才一度被用于處理淺表傷口。

      43、我們的班主任才華橫溢,他決心重振旗鼓治理班風(fēng),楞是以子虛烏有的故事把我們一個(gè)個(gè)激勵(lì)得在學(xué)習(xí)上如生龍活虎,真讓我佩服!

      44、班主任很喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,只要學(xué)校有籃球比賽肯定能看到他。

      45、班主任見學(xué)生上課玩手機(jī)。于是發(fā)短信:咋不認(rèn)真聽課?學(xué)生:你是誰?班主任:你看窗外。學(xué)生看了一眼:等會(huì)聊,班主任在窗外盯著。

      46、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導(dǎo)。

      47、知道我當(dāng)了主任,他前倨后恭的態(tài)度,令人憎惡。

      48、班主任一來,班里幾個(gè)調(diào)皮的飛一樣似的坐好了。

      49、省舞協(xié)考級(jí)工作辦公室副主任方翔接受采訪。

      50、我們廠里的幾個(gè)車間主任稱得上是廠長(zhǎng)的左輔右弼,工作都很得力。

      51、校長(zhǎng)力排眾議,提拔了小周擔(dān)任教導(dǎo)主任。

      52、不管你過去來自哪里,不管你將要奔赴何方,請(qǐng)別忘了你的任課老師、班主任、輔導(dǎo)員和朝夕相處的同學(xué)們。

      53、班主任的歌聲好像小雞叫聲一樣的清脆。

      54、“有一種人他不喜歡你,還不讓你喜歡別人”!“你說的是班主任嗎?”。

      55、教育不僅是一種智慧,更是一種策略,讓我們做一名智慧型的班主任。

      56、班主任經(jīng)過深思熟慮決定讓小紅參加這次演講比賽。

      57、為此,記者專訪了全程參與本次申辦工作的江蘇省體育局國(guó)際體育交流中心主任雎寧,獲悉了申辦過程中許多鮮為人知的內(nèi)幕。

      58、上班主任的課時(shí),我們總是不聲不響,乖得出奇,上副科老師的課時(shí),總會(huì)開小差。

      59、我們的班主任善于調(diào)解同學(xué)間的糾紛。

      60、不滿會(huì)表現(xiàn)在臉上,而且有時(shí)潛意識(shí)里覺得我是班主任,應(yīng)該嚴(yán)肅點(diǎn),故而不茍言笑,所以發(fā)揮受拘束。

      61、張主任不但很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且有奉獻(xiàn)的熱誠(chéng),因此校長(zhǎng)對(duì)他言聽計(jì)從。

      62、農(nóng)業(yè)學(xué)校的招生辦主任正在面試一個(gè)很有希望的學(xué)生。

      63、前扁辦主任陳淞山所言,在蔡英文自相矛盾的說法下,根本看不到和平發(fā)展的橄欖枝,只聞到濃濃硝煙味,誠(chéng)非虛言。

      64、同桌被班主任叫到辦公室后回來無精打采的,可能被老師訓(xùn)了吧。

      65、南京工業(yè)大學(xué)房產(chǎn)教研室主任瞿富強(qiáng)一針見血地指出,開發(fā)商都是逐利的,房?jī)r(jià)還在上漲,誰會(huì)有錢不賺。

      66、吳為山再次當(dāng)選全國(guó)城市雕塑建委會(huì)藝委會(huì)主任

      67、主任一上臺(tái),言簡(jiǎn)意該地分配好掃除任務(wù),然后大家就開始動(dòng)手了。

      68、教育上的水是什么就是情,就是愛。教育沒有了情愛,就成了無水的池,任你四方形也罷、圓形也罷,總逃不出一個(gè)空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級(jí)之池中的水,時(shí)刻滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。

      69、論功行賞,我被升為華盛頓哥倫比亞特區(qū)的地區(qū)營(yíng)業(yè)主任。

      70、這個(gè)問題班長(zhǎng)用了半小時(shí)都沒有解釋清楚,班主任老師只用了三言兩語就說清楚了。

      71、大家都異口同聲地贊揚(yáng)老陳是我們車間的好主任。

      72、第一個(gè)禮拜式是由校長(zhǎng)和教務(wù)主任主持的。

      73、班主任難道不應(yīng)該以身作則嗎?

      74、因?yàn)槲以缟隙亲油矗栽缟系恼n沒聽明白,今晚班主任特地來我家給我補(bǔ)課。

      75、小王業(yè)余時(shí)間愛寫小說,劉主任便認(rèn)為他不務(wù)正業(yè),經(jīng)常批評(píng)他。

      76、請(qǐng)將填妥的預(yù)先申報(bào)書及聲明書交付予總選舉事務(wù)主任

      77、班主任工作八法,這八法是:人格感染、愛心傳遞、契機(jī)運(yùn)用、心靈相融、潛能發(fā)現(xiàn)、集體凝聚、家訪溝通和反思升華。

      78、市人大代表、市委常委、秘書長(zhǎng)黃建發(fā),市人大代表、市人大常委會(huì)常務(wù)副主任侯雄飛參加審議。

      79、我們班主任老師平時(shí)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的業(yè)務(wù)功底,更重要的是她有一顆金子般的愛心,所以在工作中能如魚得水,取訪了驕人的成績(jī)。

      80、新來的班主任,長(zhǎng)得一表人才,課也上得很生動(dòng),大家都喜歡他。

      81、李法柱在罐籠里叮囑調(diào)度室主任宋立剛和其他幾名區(qū)隊(duì)管理人員。

      82、我的新班主任姓劉,一副高挑的個(gè)子顯得是那么精神,臉上的威嚴(yán)總是讓我們肅然起敬。

      83、你當(dāng)我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。

      84、武漢市蔬菜科學(xué)研究所栽培與采后研究室主任,高級(jí)農(nóng)藝師。

      85、總領(lǐng)事館領(lǐng)事部主任陳曉燕說,受傷游客已分別被送往南島城市因弗卡吉爾和達(dá)尼丁的醫(yī)院救治。

      86、班主任覺得這不足為奇,因?yàn)樗呐κ瞧匠H说氖?,她的付出是眾人所看到的?/p>

      87、我們的班主任斬釘截鐵、雷厲風(fēng)行的管理作風(fēng),令全班同學(xué)都不敢稍有松懈。

      88、徐寧不愿再受主任的壓制,與其受氣,莫不如撕破臉皮,拼個(gè)魚死網(wǎng)破。

      89、賴揚(yáng)福贛州市于都縣羅坳鎮(zhèn)羅坳村村委會(huì)主任。

      90、作為一名幼兒園的班主任,馬迪根說除了孩子的家庭作業(yè)外,她常常還要額外布置任務(wù)來考驗(yàn)他們。

      91、敢在班主任面前說謊,你膽子也太大了。

      92、班主任不辭辛苦的工作,對(duì)學(xué)生們關(guān)懷備至,同學(xué)們都很愛戴他。

      93、班主任朱老師有一雙烏黑發(fā)亮,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上掛著一副充滿智慧的眼睛,細(xì)長(zhǎng)的身材。笑容滿面和藹可親處理事,條條有理。

      94、班主任莫非不應(yīng)該一馬當(dāng)先嗎?

      95、中國(guó)老年保健協(xié)會(huì)專業(yè)委員會(huì)主任委員洪昭光說,猝死雖是在頃刻間發(fā)生,然而冠心病、急性心肌梗死等卻是動(dòng)脈粥樣硬化發(fā)展過程中的“瓜熟蒂落”,而血脂異常是導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化的第一項(xiàng)危險(xiǎn)因素。

      96、這種胡越一家的人,你怎可以委任他做本公司的推銷部主任呢?

      97、早晨,同學(xué)們陸續(xù)來到教室,看到了班主任憔悴的面龐,大家都很心疼?;秀遍g,我們仿佛又看到了昨天晚上,和藹的老師在燈下兢兢業(yè)業(yè)的工作,我們的班主任真辛苦啊。

      98、我們見班里沒人便在班里炸開了鍋,這風(fēng)號(hào)浪吼的聲音把班主任引來了。

      99、郭主任為啥派我來出差?還不是相中了我京城中的幾個(gè)戰(zhàn)友?你說說,他批準(zhǔn)我?guī)н@么點(diǎn)錢來北京辦事,我不找戰(zhàn)友打饑荒找誰去?

      100、目的探討護(hù)理部主任感知的上級(jí)社會(huì)支持與工作倦怠之間的關(guān)系,為提高護(hù)理管理水平提供參考。