假設(shè)造句
更新時(shí)間：2025-08-03 13:08:07
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1、他所做出的假設(shè)是有充分根據(jù)的。
2、目前宇宙大爆炸只是一種假設(shè)，還沒(méi)有被證實(shí)。
3、在辯論中為了證明自己的論點(diǎn)是正確的，他提出了一個(gè)問(wèn)題，又假設(shè)了張三李四之類(lèi)的人進(jìn)行了回答。
4、我們很容易因這些模型的精確而得意忘形，忘記了在做出這些簡(jiǎn)單的假設(shè)時(shí)我們選擇所選擇走的是捷徑。
5、他把功夫用在了早經(jīng)人們證實(shí)是不能成立的假設(shè)上，其結(jié)果是鏤冰雕朽，徒勞而已。
6、假設(shè)我們要拿著"一個(gè)主義"的尺度來(lái)衡量人才，那我就敬謝不敏，實(shí)在連一打也找不到。
7、要假設(shè)你融不到一分錢(qián)的情況去做事業(yè)。
8、說(shuō)的很對(duì)！人生沒(méi)有假設(shè)，只有真實(shí)的奮斗與努力，才有值得回味的一生。
9、我們可以假設(shè)一下：實(shí)際調(diào)查結(jié)果真是這樣又將如何呢？假設(shè)你說(shuō)的是事實(shí)，那么我就知道下一步該怎么辦了。
10、經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果和當(dāng)初的假設(shè)截然不同。
11、以上的回答只是假設(shè)你是在說(shuō)感情上的事情。
12、在先進(jìn)先出法下，假設(shè)企業(yè)首先銷(xiāo)售最早購(gòu)入的商品，期末存貨按最近的購(gòu)貨價(jià)格計(jì)價(jià)。
13、然而我們很容易因這些模型的精確而得意忘形，忘記了在做出這些簡(jiǎn)單的假設(shè)時(shí)我們選擇所選擇走的是捷徑。
14、假設(shè)說(shuō)人生是一首秀麗的樂(lè)曲，那么苦楚則是其間不行或缺的音符。假設(shè)說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么波折則是一個(gè)突然翻起的浪花。假設(shè)說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失落則是一朵漂浮的淡淡的云。
15、針對(duì)武隆隧道出口處穿越樓房基礎(chǔ)的工程實(shí)例，通過(guò)合理的簡(jiǎn)化和假設(shè)建立三維仿真模型。
16、假設(shè)我們有一個(gè)電氣石晶體的薄片，它是用一種特殊的方式切出來(lái)的，切的方法我們不需要在這里描寫(xiě)。
17、把所有的這些都考慮在內(nèi)，假設(shè)德國(guó)和歐盟都有雄厚資金，不過(guò)他們到底能幫到多少呢?
18、放棄托勒密體系以利于根據(jù)不同假定而形成完全新的假設(shè)。
19、多疑的人永久不能成為好朋友。友誼需要全部信任：或全盤(pán)信任，或全盤(pán)不信任。假設(shè)要把信心不斷地分析、校準(zhǔn)、彌縫、恢復(fù)，那末，信心只能增加人生的愛(ài)的苦惱，而盡不能取得愛(ài)所產(chǎn)生的氣力和幫助但假設(shè)信心誤用了又怎樣呢？也沒(méi)有關(guān)系：我寧愿被一個(gè)虛偽的朋友欺弄而不愿猜疑一個(gè)真實(shí)的朋友。 hao86.com
20、高瑟假設(shè)認(rèn)定這部分大腦區(qū)域已成為所有類(lèi)型的視覺(jué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，面孔識(shí)別是最顯著的成果。
21、在此基礎(chǔ)上，根椐已有假設(shè)，推導(dǎo)得出對(duì)稱(chēng)應(yīng)力循環(huán)下裂紋萌生與止裂的缺口疲勞極限預(yù)測(cè)式。
22、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。富蘭克林。
23、其中較著名的一個(gè)是"電車(chē)難題"：假設(shè)有一列失控的有軌電車(chē)飛奔而來(lái)，前面有兩條軌道，一條站著五個(gè)人，一條站著一個(gè)人。
24、假設(shè)我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)廈門(mén)不息的浪濤;假設(shè)我是個(gè)畫(huà)家，我就要用畫(huà)筆描繪廈門(mén)誘人的風(fēng)光。假設(shè)我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)廈門(mén)的無(wú)限深情。
25、假設(shè)自己處置不了還是去維修點(diǎn)看看，也能夠是小效果，換個(gè)系統(tǒng)試試看，不省事的…整理。
26、例如，重新把討論集中到某些尚未深人討論就被忽略的關(guān)鍵問(wèn)題上，或指出某些更加敏感的事件，或鼓勵(lì)大家認(rèn)識(shí)某個(gè)學(xué)生分析的前提假設(shè)，或在大家都不以為然的時(shí)候贊同某個(gè)人的意見(jiàn)引起討論。
27、同時(shí)由于這種損害的發(fā)生時(shí)并沒(méi)有高山病癥狀的出現(xiàn)，所以我們只能假設(shè)，登山者的感受越糟，登山者面臨的風(fēng)險(xiǎn)越大。
28、有許多阿斗認(rèn)為低估了這些鬼，假設(shè)其強(qiáng)度足以媲美普通南瓜。
29、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好，良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)打敗的。
30、文章的中心觀點(diǎn)在于的提出空間性特征是動(dòng)詞的根本性特征的假設(shè)。
31、這樣的定價(jià)機(jī)理也與我們的“隨行就市”假設(shè)相容。
32、假設(shè)你駕車(chē)從一座城市到另一座城市去，那么，對(duì)于你是否能到達(dá)目的地這樣一個(gè)結(jié)果，只看里程表是值得懷疑的，因?yàn)?，要確保汽車(chē)完成這樣一次旅行，必須自始至終追蹤和監(jiān)測(cè)許多重要過(guò)程。
33、一切禮節(jié)，都是為了文飾那些虛應(yīng)故事的行動(dòng)、口是心非的歡迎、出爾反爾的周到而設(shè)立的；假設(shè)有真實(shí)的友誼，這些虛偽的情勢(shì)就該一概擯棄。莎士比亞。
34、然后提出了關(guān)于心理場(chǎng)的概念模型和研究假設(shè)。
35、我承認(rèn)，假設(shè)我是社會(huì)學(xué)專(zhuān)家，我無(wú)法二擇其一但我能夠說(shuō)如果立法機(jī)關(guān)有足夠證據(jù)認(rèn)為有害，答案是可以限制。
36、它假設(shè)流行文化在構(gòu)造上是可以工廠(chǎng)化生產(chǎn)的，通過(guò)這種文化，標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品被制造出來(lái)?yè)嵛看蟊姟?/p>
37、南加利福尼亞大學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)新研究，質(zhì)疑了過(guò)去的假設(shè)出言不遜的老板只是受到野心和維持自己權(quán)力的需要驅(qū)使。
38、人生往往只是一個(gè)因?yàn)槊摽诙鏊圆粔蛲樀年愂鼍?。并且即使有所欠缺，仍沒(méi)有第二種假設(shè)。
39、卸裝顯現(xiàn)器驅(qū)動(dòng)重新裝置，假設(shè)原本沒(méi)裝顯現(xiàn)器驅(qū)動(dòng)，往常裝置。
40、假設(shè)有一個(gè)領(lǐng)域，謙虛的人、明理的人以為它太困難、太曖昧，不肯說(shuō)話(huà)，那么開(kāi)口說(shuō)話(huà)的就必然是淺薄之徒、狂妄之輩。這導(dǎo)致一種負(fù)篩選：越是傻子越敢叫喚。
41、在對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)梳理的同時(shí)，對(duì)書(shū)口語(yǔ)言陳述方式提出大膽假設(shè)，并結(jié)合實(shí)際工藝進(jìn)行論證。
42、人需求祝愿，需求高興，需求懷念。假設(shè)一滴水代表一個(gè)祝愿，我送你一個(gè)東海;假設(shè)一顆星代表一份高興，我送你一條銀河;假設(shè)一棵樹(shù)代表一縷懷念，我送你一片森林。
43、管理者常常做出兩個(gè)老生常談且自相矛盾的假設(shè)：第一種假設(shè)是：善惡之間涇渭分明，而管理者的工作是把害群之馬揪出去。
44、注意：本例假設(shè)用戶(hù)使用鼠標(biāo)的左鍵選擇感興趣的節(jié)點(diǎn)。
45、此文還根據(jù)外遷率、回流率和學(xué)術(shù)合作的不同假設(shè)，模擬了國(guó)際遷移在宏觀層面對(duì)一國(guó)科學(xué)水平的影響。
46、人和人是不平等的，其中最重要的，是人與人有知識(shí)的差異。這就提示說(shuō)，由知識(shí)的差異可以產(chǎn)生權(quán)力。讓我們假設(shè)世界上的人都很無(wú)知，唯有某個(gè)人全知全能，那么此人就可能掌握權(quán)力。
47、在這些領(lǐng)域使用時(shí)都假設(shè)入射波前光強(qiáng)均勻，但這種假設(shè)與曲率傳感技術(shù)的基本原理不一致。
48、據(jù)假設(shè)，亨德拉尼帕病毒的地理分布與狐蝠類(lèi)的分布重疊。
49、為了適應(yīng)這種假設(shè)，對(duì)觀測(cè)到的電位值用外推方法進(jìn)行調(diào)整。
50、我們正在討論一個(gè)假設(shè)的問(wèn)題，他連續(xù)說(shuō)了好幾個(gè)如果，對(duì)這個(gè)問(wèn)題又滔滔不絕起來(lái)。
51、它告訴您何時(shí)不采用無(wú)效假設(shè)，卻沒(méi)有告訴您是否接受備擇假設(shè)。
52、假設(shè)你在上一堂法語(yǔ)課，但你之前在大學(xué)里學(xué)了西班牙語(yǔ)。
53、假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí)，那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè)了空閑存于善良的行動(dòng)，人類(lèi)藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(zhǎng)。
54、功能范疇假設(shè)能預(yù)測(cè)動(dòng)結(jié)式的論元實(shí)現(xiàn)，并能方便地解釋其句法行為和歧義現(xiàn)象。
55、假設(shè)說(shuō)天然的才智是大海，那么，人類(lèi)的才智就僅僅大海中的一個(gè)小水滴。假設(shè)說(shuō)國(guó)家的利益是泰山，那么，個(gè)人的利益就僅僅泰山上的一顆小石子。
56、堅(jiān)強(qiáng)的意志，是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。
57、假設(shè)事實(shí)與所說(shuō)或所料相符。
58、過(guò)去了便沒(méi)有“如果”。假設(shè)性的問(wèn)題不要答，失去的比得到的好一些，如此而已。
59、你還需要準(zhǔn)備好辯護(hù)來(lái)說(shuō)明你們對(duì)項(xiàng)目的所有重要假設(shè)言之有據(jù)。
60、我們打一個(gè)有趣的比方來(lái)解釋我們是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的：假設(shè)你有一塊非常細(xì)的沙紙，你用手來(lái)摩擦這張沙紙。
61、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么，答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，并且開(kāi)始耽憂(yōu)更年輕的一代。
62、讓中國(guó)建立新的朝貢制度并占據(jù)該地區(qū)主導(dǎo)地位的想法，是建議在一種假設(shè)之上的：中國(guó)顯然是這個(gè)地區(qū)的主導(dǎo)力量。
63、大膽的假設(shè)，小心的求證；認(rèn)真的做事，嚴(yán)肅的做人。
64、在一些模型假設(shè)的基礎(chǔ)上，建立了目標(biāo)函數(shù)為最小化運(yùn)距的客戶(hù)訂單合成配送問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型，提出并實(shí)現(xiàn)了解決該問(wèn)題的遺傳算法。
65、可悲，為什么要假設(shè)命運(yùn)的安排呢?為什么要問(wèn)我這個(gè)最讓我害怕的問(wèn)題?我一直把它像掩藏罪惡一樣深埋于心。
66、但要注意，由于不同的統(tǒng)計(jì)假設(shè)和建模方法，所有這些估算都還是不確定的。
67、盡管如此，假設(shè)活塞保持健康活力，那么活塞與馬刺無(wú)疑會(huì)在又一場(chǎng)冠軍爭(zhēng)霸賽上狹路相逢。
68、對(duì)一個(gè)可能的解釋做假設(shè)，不但可以消除不合情理的解釋?zhuān)€會(huì)為所發(fā)生的事情導(dǎo)出一系列的可能性。
69、假設(shè)工作對(duì)人類(lèi)不是人生強(qiáng)索的代價(jià)，而是目的，人類(lèi)將是多么幸福。
70、而且假設(shè)你是個(gè)期待新客戶(hù)已久的自由職業(yè)者或者個(gè)體戶(hù)的話(huà)，也許會(huì)有你兩個(gè)項(xiàng)目都能拿到的情況發(fā)生哦。
71、那一刻的倉(cāng)皇其實(shí)是何等的渺小，然而誰(shuí)會(huì)洞察未來(lái)？假設(shè)我們知道明天會(huì)分手，那么今天還會(huì)不會(huì)戀愛(ài)？
72、雖然不允許我們看透自然界本質(zhì)的秘密，從而認(rèn)識(shí)現(xiàn)象的真實(shí)原因，但仍可能發(fā)生這樣的情形：一定的虛構(gòu)假設(shè)足以解釋許多現(xiàn)象。
73、假設(shè)詢(xún)問(wèn)冰淇淋的購(gòu)買(mǎi)者他們看重甜度和奶油良種產(chǎn)品屬性的程度。
74、既然其它的力都是通過(guò)交換載體粒子來(lái)作用，我們假設(shè)引力也是如此并且稱(chēng)其載體為引力子。
75、假設(shè)：二頭肌腱完全撕脫能夠通過(guò)牽引鉤被檢查出。
76、遺忘藝術(shù)家有一個(gè)基本假設(shè)——這個(gè)世界給予人們的所有印象都是如此鮮明，每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)在人的記憶中留下永遠(yuǎn)不可磨滅的印記。因此，消除印象，讓作品被忘卻才是最具難度的。
77、面對(duì)困境，不應(yīng)做無(wú)謂的假設(shè)，需要的是腳踏實(shí)地走好每一步。正如契訶夫所說(shuō)：“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀?！?。
78、維西決定到別處去證實(shí)他的假設(shè)。
79、同時(shí)本文在二群失穩(wěn)模式的假設(shè)下，得出了機(jī)組電磁功率與轉(zhuǎn)子相對(duì)慣性中心角的變化曲線(xiàn)為一正弦曲線(xiàn)。
80、讓我們假設(shè)鈉有半徑，是，氯也有半徑，是，當(dāng)比離子半徑大很多的時(shí)候，我不需要這樣來(lái)描述。
81、我不回答假設(shè)性的問(wèn)題，因?yàn)樗淮嬖凇?/p>
82、沒(méi)有另一種選擇，你所有現(xiàn)有的選擇都是對(duì)的，它就像人的感情一樣，無(wú)須去假設(shè)，因?yàn)闊o(wú)論怎樣去假設(shè)，那假設(shè)都不會(huì)成立。
83、如果使用者想根據(jù)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)對(duì)考生作掌握分類(lèi)，則他們關(guān)心這個(gè)推斷與假設(shè)考生論域分?jǐn)?shù)已知時(shí)所作推斷一致程度有多高。
84、“胚種假說(shuō)”假設(shè)：活細(xì)胞或其前驅(qū)物可能于數(shù)十億年前發(fā)源自其它行星或月球上，并且搭隕石的便車(chē)來(lái)到地球。
85、在道德教育方面，只有一條既適合于孩子，又對(duì)各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要，那就是：盡不侵害他人。乃至教人為善這一條，假設(shè)不從屬于這個(gè)教訓(xùn)，也是虛偽的、矛盾和有害的。
86、目前在應(yīng)用程序中無(wú)所不在；它是任何應(yīng)用程序中都假設(shè)會(huì)有的部分。
87、較高的抽象層次應(yīng)提交給科學(xué)家，我們假設(shè)他對(duì)服務(wù)組成的基礎(chǔ)一無(wú)所知。
88、我對(duì)十年后的自己毫無(wú)概念。假設(shè)與構(gòu)想都無(wú)計(jì)可施。宛如用頭發(fā)打成的結(jié)，卻套不住兔子的尾巴。
89、如果中國(guó)這個(gè)社會(huì)里假設(shè)有人說(shuō)錯(cuò)話(huà)就要被打耳刮子的話(huà)，那每天就剩打人了，這是社會(huì)丑惡現(xiàn)象。
90、假設(shè)你正在寫(xiě)燃?xì)鈨r(jià)格如何不利于慈善事業(yè)，你要列的內(nèi)容可能就包括：慈善捐助、捐募者出席人數(shù)、增加的供應(yīng)成本和志愿者。
91、我們每個(gè)人都擁有一種根本性的自由權(quán)——用自己所擁有的事物去做任何事情的權(quán)利，假設(shè)我們尊重他人也有這樣做的權(quán)利。邁克爾·桑德?tīng)枴?/p>
92、假設(shè)善惡是可以判斷的，那么明辨是非的前提就是發(fā)展智力，增廣見(jiàn)識(shí)。
93、假設(shè)距離更遠(yuǎn)，就需要電話(huà)網(wǎng)來(lái)提供端到段的通信信道了。
94、給出了當(dāng)樞軸量和檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的分布密度為單調(diào)函數(shù)時(shí)，尋找最優(yōu)置信區(qū)間方法，并說(shuō)明了在此條件下進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)選擇單側(cè)拒絕域的合理性。
95、制度是建立在對(duì)人不信任的假設(shè)上的，但企業(yè)用人必須建立在信任的基礎(chǔ)上。用人莫疑，但制度一定要健全。
96、但靜態(tài)磁偶極場(chǎng)假設(shè)過(guò)于簡(jiǎn)化，未考慮推遲勢(shì)效應(yīng)。
97、行動(dòng)生困難；困難生疑問(wèn)；疑問(wèn)生假設(shè)；假設(shè)生試驗(yàn)；試驗(yàn)生斷語(yǔ)；斷語(yǔ)又生了行動(dòng)，如此演進(jìn)于無(wú)窮。
98、人生中從來(lái)沒(méi)有假設(shè)、沒(méi)有如果，人生中充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)，也充滿(mǎn)了平平常常的小事情。假如你沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事情可以做，那么就做一個(gè)小人物，給一個(gè)可愛(ài)的小孩做父母，給一對(duì)老人做孝順的子女，給你的另一半一個(gè)簡(jiǎn)單幸福的人生。
99、發(fā)現(xiàn)那個(gè)聲音，挑戰(zhàn)其錯(cuò)誤性的假設(shè)，然后，寫(xiě)在紙上將它“逐放“。
100、假設(shè)我們只想看到一個(gè)正弦曲線(xiàn)周期。