好查造句欄目為您提供2024年的何以的造句相關(guān)內(nèi)容,本欄目原創(chuàng)編輯和精選收集了232條何以的造句一二年級例句供您參考,同時(shí)也為您推薦了何以的解釋(永遠(yuǎn)地;無例外地)、近反義詞和組詞。
何以造句
- 1、總把報(bào)道當(dāng)舉報(bào),讓記者情何以堪?一位采訪唐家?guī)X蟻?zhàn)宓耐?,就遭遇過蟻?zhàn)鍌兊陌籽酆痛迕駛兊谋梢暋?/span>
- 2、我國第九座核電站何以選址福清?
- 3、臣聞之,為地戰(zhàn)者,不能成其王;為祿仕者,不能正其君。高糾與嬰兄弟久矣,未嘗干嬰之行,特祿之臣也,何以補(bǔ)君乎!
- 4、在真理和認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)!愛因斯坦。
- 5、嚴(yán)冬不肅殺,何以見陽春。
- 6、我不見他,已是三十多年;今天見了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以看我兩眼呢?魯迅。
- 7、要謝謝時(shí)光,謝謝命運(yùn),謝謝所有讓我們快樂或痛苦的人與事——,黃昏無霞,何以為黃昏。青春無你,何以為青春。
- 8、如果我聽歌可眼紅,何以待你好偏不懂。
- 9、側(cè)頭仰望圓圓的月亮,高高懸掛于深邃的蒼穹。有凝重的云塊,漂浮在周圍,猶如遠(yuǎn)方在游子,寫滿相思的淚滴。那泯滅不了思念的素光,何以寄托心中那沾濕的云彩。
- 10、如果你知我苦衷何以沒一點(diǎn)感動(dòng)誰想到這樣凝望你竟看不到認(rèn)同。
- 11、乘興而來敗興而歸,讓人情何以堪?借風(fēng)使船,情理之中。
- 12、但是,問責(zé)制風(fēng)暴頻起,何以公共安全事故仍然不絕如縷,甚至在一些地方、一些行業(yè),有愈演愈烈之勢?
- 13、那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。
- 14、雪中何以贈(zèng)君別?惟有青青松樹枝。
- 15、弗學(xué)何以行?弗思何以得?
- 16、孔子曰:“弗學(xué)何以行?弗思何以得?”鞭撲之子,不從父之教。
- 17、兩個(gè)時(shí)鐘走得不一致。內(nèi)心的那個(gè)時(shí)鐘發(fā)瘋似的,或者說是著魔似的或者說無論如何以一種非人的方式猛跑著,外部的那個(gè)則慢吞吞地以平常的速度走著。除了兩個(gè)不同世界的互相分裂之外,還能有什幺呢?而這兩個(gè)世界是以一種可怕的方式分裂著,或者至少在互相撕裂著。
- 18、專區(qū)討論論壇:參與任何以為中心的論壇。
- 19、不破除常規(guī),愛又何以為愛。這是我父皇說的。
- 20、對酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。何以解憂,唯有杜康。月明星稀,繞樹三匝,何枝可依?山不在高,海不厭深。
- 21、要弄清十七年民族作家創(chuàng)作何以發(fā)生,同樣需要對十七年民族作家的創(chuàng)作心態(tài)和文學(xué)追求進(jìn)行系統(tǒng)深入探研,而不能僅僅從表象上來做羅列舉要式的散點(diǎn)分析。
- 22、在真理的認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)!
- 23、何以琛,承認(rèn)吧,你嫉妒的發(fā)狂!顧漫。
- 24、子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”。
- 25、至于我是何以拋棄原來世界而不得不來到這世界盡頭的,我卻無論如何也無從記起,記不起其過程、意義和目的。是某種東西、某種力量——是某種豈有此理的強(qiáng)大力量將我送到這里來的!因而我才失去身影和記憶,并正將失去心。村上春樹。
- 26、昔日種柳,依依漢南;今看搖落,凄愴江潭;樹猶如此,人何以堪?拚今生、對花對酒,為伊落淚。
- 27、古之避色,孔墨之徒,聞齊饋女而遐逝,望朝歌而回車。譬于防火水中,避溺山隅。此乃未見其可欲,何以明不好色乎?
- 28、蘭草菩薩蠻,倦色風(fēng)雅清蘭幽,幽蘭清雅風(fēng)色倦。香魂冷影舞,舞影冷魂香。何以簫聲默,默聲簫以何?多情深許幾,幾許深情多。
- 29、何謂“至行”?曰“庸行”。何謂“大人”?曰“小心”。何以“上達(dá)”?曰“下學(xué)”。何以“遠(yuǎn)到”?曰“近思”。何以造句。
- 30、我真想知道我何以對死者如此忠誠不渝。
- 31、在真理和認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)!愛因斯坦。
- 32、作為局外人,杰羅姆可以和肯·道科特、戴衛(wèi)·卡爾一樣站在一邊說俏皮話,那些身在其中被“出賣”的采編人員的感受,卻情何以堪。
- 33、一天到底為了咱們這個(gè)城市能評上個(gè)"十佳衛(wèi)生城市"。你讓他們情何以堪啊。
- 34、你玷辱了我,我何以掩蓋我的羞恥呢。你在以色列中也成了愚妄人。
- 35、聯(lián)系晉文公的先例,再把“儉故能廣”這句格言同老子的一貫思想相聯(lián)系,討論如何以最好的方式運(yùn)用生命力的問題,這確是一種特殊而微妙的“力學(xué)”。
- 36、是杯酒漸濃,或我心真空,何以感震動(dòng)。
- 37、操存要有真宰,無真宰則遇事便倒,何以植頂天立地之砥柱!
- 38、這種姿態(tài)的合理性在于,它堅(jiān)持這樣的立場,任何以權(quán)力為取向的現(xiàn)存制度安排都因?yàn)闄?quán)力的壓迫性而不可救藥地墮落在謊言之中。
- 39、這年頭,上位的小三都像受害者了,真叫人情何以堪。
- 40、人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?
- 41、戴盆何以望天,好歹,我兒子就讀武大。
- 42、黑夜一無所有,何以給我安慰……海子。
- 43、如果練瑜珈有年齡限制,那我好幾年以前就該停止做瑜珈了,我何以仍這么練習(xí)著?
- 44、薄暮雷電,何以憂?厥嚴(yán)不奉,帝何求?伏匿穴處,爰何云?荊勛作師,夫何長?悟過改更,我又何言?屈原。
- 45、陪我講,陪我講出我們最后何以生疏,誰怕講,誰會(huì)可悲得過孤獨(dú)探戈,難得可以同座,何以要忌諱赤裸,如果心聲真有療效,誰怕暴露更多,你別怕我。
- 46、不應(yīng)當(dāng)急于求成,應(yīng)當(dāng)去熟悉自己的研究對象,鍥而不舍,時(shí)間會(huì)成全一切。凡事開始最難,然而更難的是何以善終。莎士比亞。
- 47、我忍不住問道:“你為何以如此緩慢之速落地?”,范天涵甩著手以僅我倆能聽到的音量道:“寶兒過重,落地快了我怕崴腳。”,我回頭望望那死無全尸的木板,深深感慨,是福不是禍,是禍躲不過。
- 48、醉臥美人膝,醒握殺人劍,不求連城璧,但求殺人劍,匈奴未滅,何以家為”?!靶倥礈纾?em class="special">何以家為?”。
- 49、誘道爭遠(yuǎn),非先則后也,而先后心皆在于臣,上何以調(diào)于馬。
- 50、罷了,罷了,人世紛繁,何以說清,就連歷史也不過厚重書頁中的生卒紀(jì)年。
- 51、在本節(jié)中,您將了解如何以格式導(dǎo)入和導(dǎo)出文件,以及如何創(chuàng)建用于高效恢復(fù)的熱備份文件。
- 52、中國華南虎目前只剩不到三千只,難以明白何以還有人要?dú)⒑匣?,以老虎骨浸酒磨粉做藥膏,極不人道。
- 53、假使我又遇見你,在多年以后,我將何以致候,唯沉默與眼淚。
- 54、決定環(huán)境參數(shù)如何以及何時(shí)可以被檢索。
- 55、若與高麗抗禮,則四夷何以瞻仰?
- 56、堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng),不是擺給別人看的,而是為了對得起自己對夢想的癡心。站在高點(diǎn)時(shí)謙恭謹(jǐn)慎,落入低谷才不會(huì)自暴自棄,才知道更多思省、蓄著力量厚積薄發(fā)。人生有了這樣的精神高度,何以懼怕世事的無常。
- 57、詛咒之音問道:何以為是?何人認(rèn)同?何人允許?何人肩負(fù)此惡?面對這包含著所有黑暗質(zhì)量的疑問,一抹清亮的哄笑聲回答道。此乃拙問,不值一哂。王者認(rèn)同,王者允許,王者亦擔(dān)負(fù)此大千世界。吉爾伽美什。
- 58、應(yīng)用要有圓機(jī),無圓機(jī)則觸物有礙,何以成旋乾轉(zhuǎn)坤之經(jīng)綸!
- 59、靈魂何以斷送,看不透你面容。過去那般得寵,都不過似陣微風(fēng)。想將一生亦奉送,怎知撲了空。 haO86.com
- 60、靜坐思,心正氣順,必須到"天地位,萬物育"田地方好;默坐思,此心須常有滿腔生機(jī)。雜念憧憧,將何以極力掃卻?勉之!
- 61、結(jié)果是物理主義的客觀主義成為現(xiàn)代科學(xué)的形而上學(xué)基礎(chǔ),因此導(dǎo)致了科學(xué)的認(rèn)識(shí)論之謎,使得自然科學(xué)知識(shí)何以可能成為問題。
- 62、如果明晃晃的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與榮譽(yù)信用都不能撇清干系,紅監(jiān)會(huì)何以立命安身呢?看起來,紅會(huì)“麻煩”不斷。
- 63、要解釋天道何以作弄人,一杯老酒比彌爾頓勝任。
- 64、我已迷路,誤入非過去又飛現(xiàn)在、既非生又非死的場所。我不知道自己何以來到這樣的地方。意識(shí)到時(shí)已經(jīng)在這里了。
- 65、或曰:“以德報(bào)怨”。子曰:“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德”。
- 66、因此城市工業(yè)集聚與勞動(dòng)生產(chǎn)效率之間的關(guān)系如何以及它們分別的決定因素是什么?這是本文所重點(diǎn)關(guān)注的問題。
- 67、判后答疑還是審判釋疑司法權(quán)威何以實(shí)現(xiàn)?
- 68、丈夫志不大,何以佐乾坤?
- 69、心中無大志,何以成大器。
- 70、在大學(xué)少年班,我完成了許多高級課程,如數(shù)值代數(shù)、統(tǒng)計(jì)和概率、微分幾何以及復(fù)變方程。
- 71、超驗(yàn)的“是“贊同了,說“不“的生命,但并不影響,我們?nèi)?em class="special">何以及對什么說“不。
- 72、如此光景,有種感覺一閃而過。非恐非懼,何以述說?以悲作題以傷為名?;ㄏ隳⒐健?/span>
- 73、我獨(dú)不解中國人何以于舊狀況那么心平氣和,于較新的機(jī)運(yùn)就這么疾聲厲色?
- 74、這是何以個(gè)體化的現(xiàn)象學(xué)至今幾乎是一片處女地的主要原因。
- 75、則為王之大夫必問我曰何以利益我家,為大夫既欲利益其家,則為王之士庶人亦必問我曰何以利益我身。假使上至下至於士庶人,皆且取其利益,而國必危亂喪亡矣。
- 76、突然間他明白了自己的想法,他奇怪自己怎么會(huì)變得這么多愁善感,為什么所有這些念頭老是纏綿不去。所有生出的這些事兒,他想,何以弄出這些讓他感到受窘的事兒,原因就是你無人可以傾訴。
- 77、求你別說錯(cuò)過我其實(shí)亦愛我,何以技癢放過我你已仿佛有神助,一關(guān)心我已經(jīng)等于再殺死我。
- 78、今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?孔子。
- 79、初中小男生小女生一到課間就勾肩搭背相互依偎著坐在路邊聊天,情何以堪吶。
- 80、我只能在你一米之外,看你為我受盡諸天神罰,清穆,你讓我情何以堪!星零。
- 81、在真理的認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái)!
- 82、振興教育,必先廣儲(chǔ)師范,師資不敷,學(xué)校何以興盛。
- 83、這塊石頭原只是塊石敢當(dāng),不知為何以訛傳訛,變成了具有神力的石頭公。
- 84、他是這樣說的:“因此類木制坐具之匱乏,吾輩不知何以為座,不知應(yīng)座師尊于何處,更不知吾輩最尊敬之督學(xué)來察時(shí),當(dāng)奉何以為座?!?。
- 85、“你道說說看,”玫瑰花叢說道,“何以見得你心地善良?”。
- 86、好而知其惡,惡而知其美,修身是齊家的前提條件,只有自身具有良好而高尚的道德品質(zhì),人才會(huì)有地位,才會(huì)受到眾多家庭成員甚至社會(huì)成員的尊重與愛戴,所以身不修何以治家?朱熹。
- 87、何以琛的癡心,我不否認(rèn),而我,不愿意輸給他。
- 88、大車無輗,小車無軏,其何以行之哉!”理直則氣壯,理屈則詞窮。
- 89、如果你一生只活在夢里,你何以得知那就是夢?京極夏彥。
- 90、于在外逛街認(rèn)識(shí)一男子,高大帥氣,血?dú)夥絼?,讓本宮一眼相中,與那男子在王府井約會(huì),卻來得是那男子的女朋友,讓本宮別想做第三者,讓本宮情何以堪??!
- 91、為君之道,何以為明?功不濫賞,罪不濫刑;讜言則聽,諂言不聽;王至是然,可為明焉。
- 92、在中介流的選項(xiàng)卡下,您可以看到已通過應(yīng)用程序驗(yàn)證的附件現(xiàn)在如何以同樣方式被傳回。
- 93、讀不如行,使廢讀,將何以行;蹶方長知,然屢蹶,詎云能知。
- 94、如果學(xué)不會(huì)隱忍,以后在,何以存活!
- 95、世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌。當(dāng)痛積攢的越來越多的時(shí)候,如何以歌回報(bào)?泰戈?duì)枴?/span>
- 96、修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於鄉(xiāng),其德乃長;修之於邦,其德乃豐;修之於天下,其德乃普。故以身觀身,以家觀家,以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng),以邦觀邦,以天下觀天下。吾何以知天下然哉?4000877588.com.cn/zAOJU/
- 97、一名來自預(yù)備役部隊(duì)的軍官,何以能在高手如林的大比武中成為“黑馬”?記者走近吳永亮,一探究竟。
- 98、因此,如何精心打造企業(yè)自身的文化,如何以企業(yè)文化為導(dǎo)向促進(jìn)人力資源的管理,最終謀取企業(yè)最大的經(jīng)濟(jì)效益并在市場競爭中立于不敗之地,則是現(xiàn)代企業(yè)的共識(shí)和孜孜以求的課題。
- 99、如何以合理的硬件代價(jià),快速實(shí)現(xiàn)高精度的浮點(diǎn)超越函數(shù),是高性能微處理器設(shè)計(jì)的關(guān)鍵問題之一。
- 100、白蝴蝶在幽暗的杉樹間忽上忽下地飛著。飛過因點(diǎn)滴瀉下的陽光而閃爍其輝的鳳尾草,朝深處黑門那邊低回飛去……不知蝴蝶何以飛得如此之低。三島由紀(jì)夫。