教師造句
更新時(shí)間:2025-06-15 11:44:00復(fù)制
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教師造句
1、新教師剛參加工作缺少經(jīng)驗(yàn),老教師要從旁協(xié)助一把。
2、教師肩負(fù)著為祖國(guó)培育一代新人的重任。
3、參加國(guó)慶大典的,有戰(zhàn)斗英雄,勞動(dòng)模范,還有優(yōu)秀教師。
4、教師節(jié)這天,我和媽媽一起去拜訪老師。
5、少年兒童好比園中的花朵,人民教師好比辛勤的園丁。
6、學(xué)校寫(xiě)出通知,教師節(jié)放假一天。
7、學(xué)校組織教師交流工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)教學(xué)改革。
8、如何評(píng)價(jià)教師的教學(xué)水平,兩位校長(zhǎng)在看法上有很大差距。
9、青年教師做班主任,要注意克服急躁情緒。
10、姐姐經(jīng)過(guò)再三考慮,決定報(bào)考師范大學(xué),將來(lái)做一名教師。
11、新建的教師大廈已經(jīng)落成,廣大教師喜遷新居。
12、做一名光榮的人民教師是我的理想。
13、我從小就希望做一名人民教師。
14、姐姐立志當(dāng)教師,考上了師范大學(xué)真是稱(chēng)心如意。
15、凡是從事教學(xué)工作的人都必須取得教師資格。
16、我們的班主任工作出色,被評(píng)為優(yōu)秀教師。
17、校長(zhǎng)把上級(jí)的會(huì)議精神向教師們作了綜述。
18、這幾年,國(guó)家大幅度調(diào)整了教師的工資。
19、我們班主任是一位性格溫柔的女教師。
20、小紅輕輕推開(kāi)門(mén),躡手躡腳地走進(jìn)教師備課室。
21、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
22、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo),學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。
23、教師要擁有一顆寬容的公心,一雙欣賞的慧眼。
24、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
25、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
26、一個(gè)教師不在于他教了多少年書(shū),而在于他用心教了多少年書(shū)。
27、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
28、踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變?b class="special">教師。
29、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
30、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
31、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
32、丟下教師的立場(chǎng),用一個(gè)普通人的身分和孩子接觸,建立親睦關(guān)系。
33、沒(méi)有教師的成長(zhǎng),學(xué)生的成長(zhǎng)是不可能的。
34、教師,這是學(xué)生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈。
35、身為教師,在學(xué)生面前說(shuō)粗話,實(shí)在有失體面。
36、他沒(méi)頭沒(méi)腦地走進(jìn)教師辦公室。
37、作為新教師,姐姐能虛心向老教師學(xué)習(xí),因而教學(xué)工作進(jìn)步很快。
38、教師被譽(yù)為塑造人類(lèi)靈魂的工程師。
39、全社會(huì)都尊師重教,這是對(duì)教師莫大的鼓舞和鞭策。
40、張老師是一位深受同學(xué)愛(ài)戴的老教師。
41、人民教師滿懷豪情迎接教師節(jié)的到來(lái)。
42、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
43、一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生,也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生。
44、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。
45、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
46、學(xué)生沒(méi)有教師,就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。
47、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
48、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
49、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 【hao86.com好查】
50、學(xué)校里的教師們,雖然月薪收入不多,也沒(méi)有一個(gè)不是樂(lè)天知命的。
51、教師追求的目標(biāo)之一就是能夠教學(xué)相長(zhǎng)。
52、教師應(yīng)注意學(xué)生各方面的差異,以便因材施教。
53、要提高教學(xué)質(zhì)量,當(dāng)務(wù)之急是要改變學(xué)校骨干教師青黃不接的狀況。
54、懂得金無(wú)足赤,人無(wú)完人的道理,作教師的就不會(huì)茍求學(xué)生。
55、在中青年教師隊(duì)伍中殫見(jiàn)洽聞之士是大有人在的。
56、趙老師在工作中任勞任怨,從不討價(jià)還價(jià),真不愧是模范教師。
57、德才兼?zhèn)?,舉十知九的教師,在學(xué)生中間自然有一種崇高的威望。
58、他一直珍藏著學(xué)生制作的紀(jì)念品,愛(ài)屋及烏,這正是教師的愛(ài)心。
59、你看,他是先進(jìn)生產(chǎn)者,她是優(yōu)秀教師,他倆的婚姻真是天作之合。
60、新來(lái)的語(yǔ)文教師戴著一副近視鏡,身穿一身學(xué)生裝,顯得文質(zhì)彬彬。
61、總書(shū)記在日理萬(wàn)機(jī)的情況下,還關(guān)心著我們普通的教師。
62、人民教師要為人師表,就必須在方方面面為學(xué)生做出表率。
63、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
64、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
65、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
66、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。
67、我希望我們的教師認(rèn)真關(guān)注窗外的世界。
68、教師就像演員,根據(jù)劇情需要努力演好自己的角色。
69、真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
70、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
71、沒(méi)有教師對(duì)兒童的愛(ài)的陽(yáng)光,學(xué)生就會(huì)混成模糊不清的一團(tuán)。
72、教師的智慧源于如饑似渴的學(xué)習(xí)和持之以恒地反思。
73、一個(gè)壞的教師廉價(jià)真理,一個(gè)好的教師發(fā)現(xiàn)真理。
74、青年教師和老年教師各有所長(zhǎng),應(yīng)該互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
75、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
76、教師是人類(lèi)歷史上一切優(yōu)美崇高事物與新生一代之間的橋梁。
77、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。
78、全體教師團(tuán)結(jié)一致是數(shù)學(xué)教育工作成功的保證。
79、沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù),因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)都有教師指導(dǎo)。
80、在老教師的幫助下,青年教師日趨成熟。
81、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
82、王老師課講得真棒,不愧為特級(jí)教師。
83、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。
84、這位青年教師可以說(shuō)是同學(xué)們的良師益友。
85、隨隨便便指責(zé)學(xué)生不堪造就的教師,往往不是合格的教師。
86、教師,顧名思義,就是教書(shū)育人的園丁。
87、校長(zhǎng)雖然愛(ài)才若渴,但卻并不真正了解這些年輕教師。
88、如果是言揚(yáng)行舉,那么,再高明的教師也是無(wú)濟(jì)于事的。
89、撥動(dòng)真誠(chéng)心弦,銘記成長(zhǎng)辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
90、老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬(wàn)事如意!
91、教育不僅僅是捧上一張張高一級(jí)學(xué)校的錄取通知書(shū),而是捧出一個(gè)個(gè)有鮮明個(gè)性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率,而是追求每個(gè)學(xué)生的生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展;教育不僅僅是匯報(bào)時(shí)的總結(jié),評(píng)比時(shí)的數(shù)據(jù),而是教師與學(xué)生共度的生命歷程,共創(chuàng)的人生體驗(yàn)。
92、父母的愛(ài)是真愛(ài),朋友的愛(ài)是關(guān)愛(ài),戀人的愛(ài)是情愛(ài),老師的愛(ài)是大愛(ài)。扶持雖有限,大愛(ài)卻無(wú)言。教師節(jié)到,唯以無(wú)聲的短信問(wèn)候,回報(bào)無(wú)言的大愛(ài)!
93、學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。
94、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體,對(duì)其教育是教師的責(zé)任,教育的過(guò)程是一個(gè)啟智明理導(dǎo)行的過(guò)程。教師的幾個(gè)不等式:有名氣有水平,人緣好威信高,有點(diǎn)子有能力,資格老經(jīng)驗(yàn)多。
95、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽(tīng)講時(shí),要在暗示提醒的同時(shí),更多的是反思自己的教學(xué)。因?yàn)榉此疾拍艽龠M(jìn)教師的成長(zhǎng),才能讓自己的課堂更有磁性。4000877588.com.cn/ZAOJU/
96、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。蘇霍姆林斯基。
97、教師必須具有健康的體魄,農(nóng)人的身手,科學(xué)的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會(huì)的精神。
98、教師要善于發(fā)現(xiàn)教育的樂(lè)趣,因?yàn)槲覀兠刻鞊肀У氖且粋€(gè)新的太陽(yáng),我們每天面對(duì)著的都是一些個(gè)性迥異的孩子,都是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。
99、李老師就是這樣一個(gè)可愛(ài)的人,他就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,嚴(yán)厲的教師,我們的大朋友,謝謝您對(duì)我們的培育,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!
100、教師和畫(huà)家的相同點(diǎn)就是創(chuàng)造具有美的人。