發(fā)揮造句
更新時(shí)間:2025-06-15 11:32:30復(fù)制
好查造句頻道為您提供2025年的發(fā)揮造句相關(guān)內(nèi)容,造句頻道小編原創(chuàng)了282條的發(fā)揮造句內(nèi)容,頻道內(nèi)容適合一二年級(jí)的小學(xué)生參考??!
發(fā)揮造句
1、看圖作文時(shí),除了看懂圖畫的內(nèi)容,還要充分發(fā)揮自己的想像力。
2、我不清楚你為什么要這樣借題發(fā)揮。
3、老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。
4、美元能否借題發(fā)揮,成敗在此一舉。
5、失去資格的總統(tǒng)候選人會(huì)借題發(fā)揮,認(rèn)為他們被騙了。 【好查hao86.com】
6、十大建設(shè)所以會(huì)成功,就是全民發(fā)揮了愚公移山的精神。
7、經(jīng)常練習(xí)演講能夠讓你熟能生巧,發(fā)揮自如。
8、社會(huì)新聞要做到褒善貶惡,發(fā)揮對(duì)市民的教育作用。
9、討論課上,教授要求學(xué)生們不要借題發(fā)揮,要認(rèn)真探討正題。
10、知道他人短處,發(fā)揮自己長(zhǎng)處,定能百戰(zhàn)百勝。
11、有些老革命同志老當(dāng)益壯,繼續(xù)為社會(huì)主義事業(yè)發(fā)揮余熱。
12、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,是張老師教學(xué)的一大特點(diǎn)。
13、在這次比賽中,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平超常發(fā)揮,戰(zhàn)勝了許多著名選手,最終奪取冠軍。
14、文藝晚會(huì)上他把自己的表演才能發(fā)揮得淋漓盡致。
15、我們的職員少一些也能發(fā)揮同樣效率,這是言之成理的。
16、按照例句發(fā)揮想象力,把下面的句子補(bǔ)充完整。
17、他發(fā)揮巧思,將家里布置得令人賞心悅目。
18、我只是不想讓他們有借題發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
19、每逢颱風(fēng)來(lái)臨時(shí),當(dāng)?shù)鼐用穸寄?b class="special">發(fā)揮守望相助的精神,共同來(lái)注意河堤的安全。
20、目標(biāo)和信念是戰(zhàn)勝困難和不幸的利劍,可以使人發(fā)揮出超常的潛能。
21、有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的。
22、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
23、成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,失敗是缺點(diǎn)的累積。
24、一個(gè)人只有在全力以赴的時(shí)候才能發(fā)揮最大的潛能。
25、沒(méi)有退路的時(shí)候,正是潛力發(fā)揮最大的時(shí)候。
26、只有解除心靈上的枷鎖,才能讓心靈的寶藏發(fā)揮潛能。
27、一個(gè)人有才能并不是困難的事情,如何使自己的才能發(fā)發(fā)揮出來(lái)才是最重要的。
28、如果給自己預(yù)留后路,將無(wú)法發(fā)揮全部的實(shí)力。
29、與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
30、我只寫了個(gè)提綱,至于具體內(nèi)容全靠你發(fā)揮了。
31、他總覺(jué)得自己懷才不遇,空有一身本領(lǐng)而無(wú)法發(fā)揮。
32、只要每個(gè)人盡一分心力,就可以發(fā)揮聚沙成塔的力量。
33、在江河里游泳,的確令人酣暢淋漓,每個(gè)人都能超水平地發(fā)揮。
34、普通人成功并非靠天賦,而是靠把尋常的天資發(fā)揮到不尋常的高度。
35、人只有在戀愛(ài)里才能顯示個(gè)性的閃耀,才能發(fā)揮獨(dú)創(chuàng)性。
36、你不一定要有很高的智慧,但你必須把所有的優(yōu)點(diǎn)都發(fā)揮出來(lái)。
37、你應(yīng)該盡量發(fā)揮自己的才能,千萬(wàn)不可依人做假,去作別人的尾巴。
38、只有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量,才能擁有大于個(gè)體的力量。
39、地理的才能在復(fù)雜的地形上和丘陵地上最能發(fā)揮作用。
40、他感到,只有在這里才能充分發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng)。
41、畢業(yè)生都分配到了能發(fā)揮各自專長(zhǎng)的工作,真是得其所哉。
42、發(fā)揮你的聰明才智,把班里后黑板上的《學(xué)習(xí)園地》越辦越好。
43、要做到學(xué)以致用,使學(xué)有專長(zhǎng)的人充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處。
44、作為領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能。
45、今年高考的試題比較難,但他沉著應(yīng)對(duì),發(fā)揮理想地答完了考卷。
46、在春耕熱潮中,農(nóng)技人員應(yīng)該發(fā)揮積極的作用。
47、做文章原要自出機(jī)杼,自行發(fā)揮,不是迎合他人的嗜好。
48、我們對(duì)外開(kāi)放要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,不能步人后塵。
49、他調(diào)到新的崗位后如同枯木逢春,游刃有余發(fā)揮自如。
50、他總是喜歡借題發(fā)揮,述說(shuō)一些陳年舊賬。
51、在這次考核中,她充分地發(fā)揮了自己的技術(shù)水平。
52、他在此處無(wú)法發(fā)揮所長(zhǎng),只好另謀高就。
53、我并不是因?yàn)槟阏f(shuō)到彬格萊先生就借題發(fā)揮。
54、只要發(fā)揮實(shí)力,要在剩下的賽場(chǎng)中后來(lái)居上并不困難。
55、他的聰明才智,在技術(shù)革新中得到充分發(fā)揮。
56、小明把昨天的課文背的滾瓜爛熟了,在今天的默寫中發(fā)揮很好。
57、鄰居們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮守望相助的精神。
58、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。
59、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮。
60、領(lǐng)導(dǎo)的意義,在發(fā)揮安人的潛力。
61、天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。
62、無(wú)論天資有多麼高,他仍需學(xué)會(huì)了技巧來(lái)發(fā)揮那些天資。
63、在廣告公司里,他可以充分發(fā)揮自己在繪畫和美術(shù)裝潢上的特長(zhǎng)。
64、面試時(shí),她從容自若,沉著冷靜,技能發(fā)揮得很正常。
65、他借題發(fā)揮,滔滔不絕地闡述自己的觀點(diǎn)。
66、原本是件小事,想不到他借題發(fā)揮,弄得全公司雞犬不寧。
67、為古書作注要尊重原意,萬(wàn)萬(wàn)不可借題發(fā)揮,郢書燕說(shuō),妄事穿鑿。
68、舊中國(guó),許多有志之士懷才不遇,解放后,充分發(fā)揮了他們的作用。
69、治辦這器具必定要求它發(fā)揮作用。
70、我的理想是為人類過(guò)上更幸福的生活而發(fā)揮自己的作用。
71、生活不應(yīng)該過(guò)于拘泥,過(guò)于刻板,只要有可能就要任其自由發(fā)揮。
72、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵(lì)。
73、用人不在于如何減少人的短處,而在于如何發(fā)揮人的長(zhǎng)處。
74、做老師的固然應(yīng)當(dāng)自尊,但也要讓學(xué)生的自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
75、為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用,酷愛(ài)人生吧。
76、發(fā)揮才智,則鋒芒畢露憑借感情,則流于世俗。
77、把一天變成四十八小時(shí),讓每一分每一秒都發(fā)揮最高的效益。
78、純樸發(fā)揮了它的全部魅力,它是藝術(shù)臻于最高境界的標(biāo)志。
79、寄希望于言語(yǔ)之間,相信你能吸取這次教訓(xùn),發(fā)揮你的聰明才智。
80、認(rèn)準(zhǔn)自己的特長(zhǎng),充分發(fā)揮出自己的能力,就能夠獲得成功的機(jī)會(huì)。
81、義憤會(huì)把一個(gè)人的能力全部發(fā)揮出來(lái)。
82、社會(huì)大眾的愛(ài)心捐款蜂擁而至,充份發(fā)揮聚沙成塔的驚人力量。
83、學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),不能依樣畫葫蘆,要善于發(fā)揮創(chuàng)新。
84、你的這篇作文,題意發(fā)揮得還不夠。
85、古代有些詠史詩(shī),喜用借題發(fā)揮的手法,多半在借古諷今。
86、只有發(fā)憤圖強(qiáng)好好學(xué)習(xí),才會(huì)有更好的機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的才能。
87、企事業(yè)單位開(kāi)始借題發(fā)揮,大肆宣傳企業(yè)文化修養(yǎng)。
88、我們要使科技成果在利用厚生中發(fā)揮作用。
89、曾叔越描越黑,媒體借題發(fā)揮,特首晚節(jié)不保。
90、脆弱是種罪所有傷悲都像是借題發(fā)揮。
91、面對(duì)自然災(zāi)害,我們不是無(wú)能為力的,我們可以充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,作出相對(duì)的自然對(duì)策,那么我們的世界會(huì)更加和平和幸福了。
92、傾聽(tīng)自己內(nèi)在的聲音,讓內(nèi)在的本質(zhì)作充分的發(fā)揮,你就是自己最好的指引者。
93、人的大腦的潛力是無(wú)窮無(wú)盡的,這是所有的生理學(xué)家和心理學(xué)家都承認(rèn)的。如果人的大腦的潛力都能充分發(fā)揮的話,每一個(gè)大腦都能裝相當(dāng)于上億冊(cè)書的圖書館這樣的知識(shí)量。大家都應(yīng)該堅(jiān)信,自己能夠掌握許多知識(shí),能夠談成一個(gè)有豐富知識(shí)的人。
94、人才是企業(yè)成敗的關(guān)鍵,惟有順其自然,不憑自己的好惡用人,容忍與自己個(gè)性不合的人,并盡量發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn),才能造就人才。提拔年青人時(shí),不可只提升他的職位,還應(yīng)該給予支持,幫他建立威信。
95、用中庸拒絕極端;用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響;用冷靜選擇決策;用自覺(jué)端正態(tài)度;用勇氣拋棄包袱;用真心追隨智慧。
96、熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵(lì)我們發(fā)揮出無(wú)窮的智能和活力;熱情是一根強(qiáng)大的支柱,無(wú)論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂(lè)觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒(méi)有熱情,生命的天空就沒(méi)的色彩。
97、優(yōu)秀的作文是全班的財(cái)富,應(yīng)該讓大家來(lái)共享,請(qǐng)大家出出主意,如何使這些財(cái)富充分地發(fā)揮作用,讓每一位同學(xué)得益,特別請(qǐng)這些財(cái)富的創(chuàng)造者出出主意。
98、一個(gè)人的特色就是他存在的價(jià)值,不要勉強(qiáng)自己去學(xué)別人,而要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。這樣不但自己覺(jué)得快樂(lè),對(duì)社會(huì)人群也更容易有真正的貢獻(xiàn)。
99、時(shí)波斯匿王,起立白佛。我昔未承諸佛誨敕。見(jiàn)迦旃延毗羅胝子。咸言此身死后斷滅,名為涅盤。我雖值佛,今猶狐疑。云何發(fā)揮證知此心,不生滅地。今此大眾,諸有漏者,咸皆愿聞。4000877588.com.cn/ZAOJU/
100、"事不管大小,皆向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)",這是縣府辦老前輩總結(jié)出來(lái)的重要經(jīng)驗(yàn)之一,來(lái)到了青林鎮(zhèn),他便將這個(gè)經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮。事實(shí)證明,這一條經(jīng)驗(yàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)依然管用,至少趙永勝就很喜歡部屬匯報(bào)工作。