指導(dǎo)造句
更新時(shí)間：2025-07-20 11:45:34
復(fù)制
好查造句頻道為您提供2025年的指導(dǎo)造句相關(guān)內(nèi)容，造句頻道小編原創(chuàng)了190條的指導(dǎo)造句內(nèi)容，頻道內(nèi)容適合一二年級的小學(xué)生參考?。?/p>
1、科技人員下鄉(xiāng)，指導(dǎo)科學(xué)種田，受農(nóng)民的歡迎。
2、老師對學(xué)生的課外閱讀應(yīng)該加強(qiáng)指導(dǎo)。
3、指導(dǎo)員真誠的話語，打動了戰(zhàn)士的心。
4、這就是這些被人說成是乳臭未干的青年人，在老農(nóng)指導(dǎo)下，搞起了高產(chǎn)試驗(yàn)田。
5、興趣小組的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下考察了校園附近的植物種類。
6、在老師的指導(dǎo)下，我們把一株株幼苗插進(jìn)肥沃的土壤中。
7、工作中老馬識途之人的指導(dǎo)必不可少。
8、在學(xué)校我們得到了老師的指導(dǎo)和幫助。
9、奧運(yùn)的精髓在于指導(dǎo)人們學(xué)會超越自我，擁有快樂健康地生活。
10、張老師正在實(shí)驗(yàn)室里指導(dǎo)學(xué)生解剖青蛙。
11、老師總是溫柔地給予我指導(dǎo)和勸告。
12、我們在老師的指導(dǎo)下?lián)P長避短，很快取得了學(xué)習(xí)上的成功。
13、指導(dǎo)員有針對性地開展思想工作，收到了很好的效果。
14、班主任有責(zé)任指導(dǎo)少先隊(duì)的工作。
15、張老師舉行公開教學(xué)，歡迎各校同行光臨指導(dǎo)。
16、這種藥特別霸道，必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用。
17、書籍是我們的老師和朋友，給我們指導(dǎo)和幫助。
18、對孩子的學(xué)習(xí)，家長應(yīng)該多指導(dǎo)，多關(guān)心。
19、李老師善于因材施教，指導(dǎo)同學(xué)們利用自己身上的長處彌補(bǔ)不足。
20、經(jīng)過師傅的指導(dǎo)，他們相繼掌握了這門技術(shù)。
21、腸里出來腸里熱。長者須是指導(dǎo)者協(xié)商者，卻不該是命令者。
22、清楚又親切，就是推銷員說話術(shù)的最高指導(dǎo)原則。
23、拿今天的標(biāo)準(zhǔn)來衡量古人的行動確實(shí)不好，但拿古人的思想來指導(dǎo)今人的行動也未必正確。
24、在生活中，有一雙眼睛一直注視這我。那雙眼睛充滿著智慧，關(guān)愛，給我指導(dǎo)。
25、農(nóng)業(yè)專家風(fēng)塵仆仆來到田間，指導(dǎo)農(nóng)民滅蟲。
26、在老師的指導(dǎo)和建議下，同學(xué)們結(jié)成了學(xué)習(xí)互助小組。
27、有你指導(dǎo)，我想咱們今天這場球賽，肯定會旗開得勝，馬到成功。
28、在我們老師循循善誘的指導(dǎo)喜愛我們終于完成了這個(gè)項(xiàng)目。
29、教育是指導(dǎo)不是指責(zé)，教育是示范而不是口傳。
30、兒童受教育的環(huán)境，應(yīng)當(dāng)是在一個(gè)以人的愛為指導(dǎo)精神的天地里。
31、我在數(shù)學(xué)題上遇到困難，爸爸指導(dǎo)我后，我茅塞頓開。
32、村里，幾乎家家都聘請農(nóng)業(yè)專家作自己的生產(chǎn)顧問，指導(dǎo)科學(xué)種田。
33、鄧小平理論博大精深，指導(dǎo)中國現(xiàn)代化建設(shè)取得了偉大的成就。
34、經(jīng)過媽媽語重心長的指導(dǎo)，我頓時(shí)恍然大悟。
35、他循循善誘的指導(dǎo)，使我很快就學(xué)會了電腦輸入法。
36、他千里迢迢慕名而來，就是期盼得到教授的指導(dǎo)。
37、我們的指導(dǎo)員外柔內(nèi)剛，是一個(gè)很受戰(zhàn)士們愛戴的領(lǐng)導(dǎo)者。
38、趙丹據(jù)自己的真知灼見，循循善誘指導(dǎo)著何錦明。
39、指導(dǎo)員臉色蒼白，呼吸微弱。
40、家長可以指導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)但不能越俎代庖。
41、他的指導(dǎo)讓我茅塞頓開。
42、課堂教學(xué)的過程，實(shí)質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過程。
43、美好的生活是一種由愛激勵和由知識指導(dǎo)的生活。
44、在群星之中，有一顆星是指導(dǎo)著我的生命通過不可知的黑暗的。
45、沒有比人生更艱難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問都有教師指導(dǎo)。 (hao86.com好查)
46、教育是約束和指導(dǎo)青少年，培養(yǎng)他們正當(dāng)?shù)睦碇恰?/p>
47、由于有位老師傅的指導(dǎo)，所以大家做起來，都收到事半功倍的成效。
48、有你這個(gè)老成持重的人當(dāng)指導(dǎo)，我就放心了。
49、媽媽指導(dǎo)外?與自己應(yīng)用同樣的方式來管教孩子，勿朝令夕改，否則外?與孩子會感到無所適從。
50、團(tuán)隊(duì)精神要從經(jīng)理人自身做起，經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定，讓技術(shù)及素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的，以團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)就是個(gè)人的驕傲啟能啟智，互利共生，互惠成長，不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念。
51、在園林工人叔叔的指導(dǎo)下，我終于知道了怎樣用無土方法去栽培巴西木。
52、由于觀念形態(tài)和指導(dǎo)思想的差異，使得古中國與古羅馬在民事問題上的處理方式不同。但正所謂殊途同歸，最終這兩個(gè)具有輝煌文明的國家都達(dá)到了解決實(shí)際問題的目的。
53、只要稍微指導(dǎo)，她便可觸類旁通，真是孺子可教耶！
54、一個(gè)成功者以最謙虛的態(tài)度來接受一個(gè)最忠誠的指導(dǎo)，這并不影響他的獨(dú)立人格。但是你在接受指導(dǎo)之前，必須進(jìn)行冷靜的分析，千萬別存有屈服感。
55、良好的人生是受行動和智慧指導(dǎo)的。
56、讓老年人的智慧來指導(dǎo)青年人的朝氣，讓青年人的朝氣來支持老年人的智慧。
57、一篇文章或一篇演說，如果是重要的帶指導(dǎo)性質(zhì)的，總得要提出一個(gè)什么問題，接著加以分析，然后綜合起來，指明問題的性質(zhì)，給以解決的辦法。
58、起初，我并不知道如何釣魚，甚至連如何拋漁線也不知道。爸爸指導(dǎo)我說：“你拉著漁線，把魚竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)。”說完，他還給我做了個(gè)示范，隨后把魚竿給了我。
59、"百花齊放，百家爭鳴"是指導(dǎo)中國文學(xué)的一條語錄。
60、這一至理名言我將永遠(yuǎn)記住，它將不斷指導(dǎo)我去實(shí)踐探索，從而達(dá)到使學(xué)生由苦學(xué)變?yōu)閻蹖W(xué)的最終目的。
61、理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有了理想的指導(dǎo)才有前途；反過來，也必須從現(xiàn)實(shí)的努力中才能實(shí)現(xiàn)理想。
62、什么是最好的政府？就是指導(dǎo)我們自己去治理自己的政府。
63、各行各業(yè)的對一個(gè)人的指導(dǎo)原則就是勤奮，今天能夠著手進(jìn)行的事情不拖到明天。
64、良好的人生是受行動并受智慧指導(dǎo)的。
65、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。
66、詩人，這是指導(dǎo)人們對于生活抱著高貴的觀念，抱著高貴的感覺方式的領(lǐng)袖。車爾尼雪夫斯基。
67、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。
68、幸福的生活是一種由愛鼓舞，由知識指導(dǎo)的生活。
69、讓您的智慧指導(dǎo)您的行動。莎士比亞。
70、成功的監(jiān)督活動，要求一個(gè)人的才干要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過指導(dǎo)別人工作的能力。
71、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
72、他在舞臺上的展現(xiàn)了自己最美麗的一面，為自己贏了了熱烈的掌聲，這一切都要感謝大家對他苦心孤詣的指導(dǎo)。
73、他們認(rèn)為，張茂才同志的報(bào)告統(tǒng)攬全局，高屋建瓴，重點(diǎn)突出，目標(biāo)明確，措施得力，富有激情，充滿感召力，是指導(dǎo)全市今后五年發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、前瞻性和可操作性。
74、我是快樂的主角，你是幸福的導(dǎo)演，我是美麗的瞬間，你是定格的畫面，你剪輯了我的愛情，我指導(dǎo)了你的時(shí)間。日記情人節(jié)，我們演繹自己。
75、良好的人生是受行動和智慧指導(dǎo)的。偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷地工作，以全副精神去從事，不避艱苦。
76、教育就像航海一樣，是船的帆和風(fēng)給船以動力，教師的作用只是掌舵，指導(dǎo)船的航行。
77、在簡要地介紹了電子商務(wù)的概念、發(fā)展及其在集裝箱運(yùn)輸領(lǐng)域的應(yīng)用之后，提綱挈領(lǐng)地對大連口岸集裝箱運(yùn)輸?shù)男畔⒘鞒踢M(jìn)行了分析，闡述了大連口岸集裝箱運(yùn)輸行業(yè)對電子商務(wù)系統(tǒng)的需求，提出了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則和總體解決方案，并從碼頭的角度出發(fā)，重點(diǎn)分析計(jì)算了應(yīng)用電子商務(wù)系統(tǒng)所帶來的各種效益。
78、書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭。
79、長者須是指導(dǎo)者協(xié)商者，卻不該是命令者。
80、經(jīng)營者必須對任何事的成敗負(fù)責(zé)。所以，他既要充分授權(quán)，又要隨時(shí)聽到報(bào)告，給予適當(dāng)指導(dǎo)。
81、有卓越智力作用指導(dǎo)的膽量是英雄的標(biāo)志。克勞塞維茨。
82、教育的對立面是操縱，它出于對孩子之潛能的生長缺乏信心，認(rèn)為只有成年人去指導(dǎo)孩子該做哪些事，不該做哪些事，孩子才會獲得正常的發(fā)展。然而這樣的操縱是錯(cuò)誤的。
83、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師。
84、基于臨床研究結(jié)果，軟件打印出一份定制化的患者指導(dǎo)，告知患者能夠幫助動脈返老還童的健康生活習(xí)慣。
85、如果違背了這個(gè)目的，如果我們給予干部的并不能幫助干部去教育群眾、指導(dǎo)群眾，那末，我們的提高工作就是無的放矢，就是離開了為人民大眾的根本原則。
86、本公司致力于讓此過程更為簡單化，我們不僅提供市場調(diào)查工具，同時(shí)還提供自始自終的指導(dǎo)以幫助您完成所需行動。
87、投資股票，你是老馬識途了，請給我一點(diǎn)指導(dǎo)吧！
88、戰(zhàn)爭意味著搏斗，戰(zhàn)爭從來就不是靠機(jī)動而贏得的，除非這種機(jī)動是以最終見之于戰(zhàn)斗的思想指導(dǎo)下進(jìn)行的。
89、因?yàn)槔蠋熃o了我很好的鼓勵和指導(dǎo)，所以那天的體操，我做的史無前例的精神。
90、幼兒教育，引領(lǐng)孩紙走向成長；小學(xué)教育，指向廣闊陽光明天；初中教育，指導(dǎo)孩紙熟知?dú)v史；高中教育，所謂的第二個(gè)春天；大學(xué)教育，步入社會的墊腳石；職后教育，引領(lǐng)技術(shù)人才的創(chuàng)維。
91、智者受理智的指導(dǎo)，常人受經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)；而野獸受直覺的指導(dǎo)。
92、人在旅途中，最怕指導(dǎo)思想上的失誤，對待生活，應(yīng)該具有失意時(shí)不自卑、得意時(shí)不自負(fù)的態(tài)度。
93、難道做父母的到頭來只能作為一個(gè)旁觀者，任憑子女自行其事，不予勸阻，不加指導(dǎo)嗎？
94、自我控制應(yīng)當(dāng)成為生活的基調(diào)。美好生活是由理性來指導(dǎo)的，并且緊緊抓住崇高的理想。
95、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書。
96、在民主基礎(chǔ)上的集中，在集中指導(dǎo)。
97、但是，中國的傳統(tǒng)文化的思想中充滿了哲理與思辯，可謂左右逢源，在用于指導(dǎo)企業(yè)管理實(shí)踐中時(shí)，需要將其操作化為具體的行為準(zhǔn)則和經(jīng)營理念。
98、哲學(xué)家弗洛姆的一句話值得家長們一千遍地體味："教育的對立面是操縱，它出于對孩子之潛能的生長缺乏信心，認(rèn)為只有成年人去指導(dǎo)孩子該做哪些事，不該做哪些事，孩子才會獲得正常的發(fā)展。然而這樣的操縱是錯(cuò)誤的。"。
99、教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和欣賞，這是教師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美！
100、跟著感覺走，想做什么就做什么是人類向低等動物的退化。而用理性指導(dǎo)感情，該做什么就做什么，才能避害趨利，干出一番事。毅力象鋼一樣，必須用在刀刃上。