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    語言造句

    更新時(shí)間:2025-07-20 11:45:08復(fù)制

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    語言造句

      1、這首詩(shī)用樸素的語言表達(dá)了自己的真情實(shí)感。

      2、他模仿小品演員趙本山的語言和動(dòng)作,學(xué)得活靈活現(xiàn)。

      3、作文要語言精練,避免重復(fù)啰嗦。

      4、這篇童話內(nèi)容生動(dòng)有趣,語言清新優(yōu)美。

      5、生動(dòng)的語言,曲折的情節(jié),是這部小說的特點(diǎn)。

      6、她讓我們不同的語言相通,她讓我們幼小的心靈相融,她讓我們牽手擁抱,她讓友誼地久天長(zhǎng)。

      7、看著五星紅旗冉冉升起,激動(dòng)的心情難以用語言形容。

      8、這篇小說的語言疊床架屋的,看起來很乏味。

      9、報(bào)刊上使用的語言要認(rèn)真推敲,反復(fù)斟酌,不要以訛傳訛。

      10、這本書用通俗的語言講了一些淺顯的道理,適合少年兒童閱讀。

      11、學(xué)習(xí)本國(guó)的語言都不容易,何況學(xué)習(xí)外語呢!

      12、他用生動(dòng)的語言描繪了家鄉(xiāng)的巨大變化。

      13、我們要學(xué)習(xí)古人語言中有生命力的東西,決不能生吞活剝,食古不化。

      14、寫一個(gè)人,不但要描寫他的外貌,更要著重描寫他的語言、行動(dòng)及心理活動(dòng)。

      15、藝術(shù)家們用各種語言歌唱各族人民大團(tuán)結(jié)。

      16、他演講舉止灑脫,語言幽默,很吸引人。

      17、這位外交官不卑不亢,語言得體,表現(xiàn)了應(yīng)有的風(fēng)度。

      18、人們用符號(hào)把語言和事物記錄下來,這就產(chǎn)生了文字。

      19、這篇作文語言不通順,讀起來挺別扭的。

      20、老師夸獎(jiǎng)我作文層次清楚,語言通順。

      21、一切書籍不是刀劍,就是夢(mèng)幻;你可以用語言進(jìn)行殺戳,也可以用語言進(jìn)行迷惑。

      22、君子的力量永遠(yuǎn)是行動(dòng)的力量,而不是語言的力量。

      23、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

      24、營(yíng)銷最佳的語言是自己的語言,而不是套用別人的話。

      25、世界上最美的語言是贊美,世界上最好的美德是寬容。

      26、越是復(fù)雜的事情越是要簡(jiǎn)單的語言來描述。

      27、您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

      28、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

      29、文學(xué)就是用語言來創(chuàng)造形象、典型和性格,用語言來反映現(xiàn)實(shí)事件、自然景然和思維過程。

      30、她的語言如珠走玉盤,圓潤(rùn)可人。

      31、他生性寡言,不善辭令,可一旦敞開語言的閘門,就有股撞倒南墻不回頭的氣勢(shì)。

      32、內(nèi)容空洞的文章,即使語言再華麗,也沒有價(jià)值。

      33、粗枝大葉是語言學(xué)習(xí)最大的敵人。

      34、廣場(chǎng)上萬眾歡笑,場(chǎng)面之熱烈真是難以用語言來表達(dá)。

      35、這篇文章語言生動(dòng),內(nèi)容充實(shí)。

      36、人到了這種狀態(tài),能熟練掌握這種語言便指日可待了。

      37、學(xué)習(xí)一門語言的方法就是要盡量多地練習(xí)說。

      38、語言賦予人類是為了表達(dá)思想。

      39、沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的。

      40、倘有語言無味,偏愛多嘴的人,大家是不要聽的。

      41、話劇中的人物語言沒有一句陳詞濫調(diào)。

      42、傷害的語言是利劍,能斬?cái)嗲Ыz萬縷愛意悠悠的柔情。

      43、語言上雷轟電掣,是寫好文章的大敵。

      44、要學(xué)好一門語言很不容易,但只要鍥而不舍,總會(huì)有收獲的。

      45、有些英語諺語意在言外,語言含蓄,寓意深刻。

      46、但同時(shí),英國(guó)人向來都對(duì)宗教語言諱莫如深。

      47、他對(duì)語言學(xué)的研究還處在半青半黃的階段,膚淺得很。

      48、孫老師講課簡(jiǎn)明扼要,條理清晰,語言生動(dòng),深受學(xué)生歡迎。

      49、鳥語花香,草長(zhǎng)鶯飛,都是大自然的語言。

      50、這篇文章寫得字斟句酌,語言相當(dāng)優(yōu)美。

      51、文章的語言是需要錘煉的。

      52、學(xué)習(xí)語言必須遵循循序漸進(jìn)的原則。

      53、這篇小說情節(jié)不緊張,語言也不美,讀起來真是枯燥無味。

      54、由于沒有共同語言,他倆之間有著一道不可逾越的障礙。

      55、相聲演員語言一般都很有風(fēng)趣。

      56、語言是有能量的,越怕越不要說怕。

      57、語言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難得多。

      58、學(xué)習(xí)任何語言都是需要花費(fèi)很多努力,但不要放棄。

      59、高尚的語言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。

      60、行為比語言更有說服力。 (hao86.com好查)

      61、語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。

      62、但是我們對(duì)雙語寶寶怎樣適應(yīng)兩種語言還幾乎一無所知。

      63、他的文章條理清晰,語言簡(jiǎn)練,絕無絲來線去之弊。

      64、她創(chuàng)作的小說,語言極富鄉(xiāng)土氣息。

      65、這篇文章思想明確,語言簡(jiǎn)練,沒有冗詞贅句。

      66、這篇文章的語言淺近易懂。

      67、結(jié)尾恰到利益地點(diǎn)明核心,語言樸素而含意深入,耐人尋味。

      68、逢妙處,語言要聲情并茂。

      69、真摯的情感,樸實(shí)無華的語言也能夠動(dòng)人心弦。

      70、這本小說的情節(jié)引人入勝,但語言卻很平常。

      71、這篇作文經(jīng)過老師這么刪繁就簡(jiǎn),主題突出了,語言也通順了。

      72、這個(gè)相聲用詼諧的語言,對(duì)落后人物作了善意的諷刺。

      73、只有在詞匯不斷新陳代謝的情況下,語言的美妙才能萬古長(zhǎng)青。

      74、語言無味的枯燥課因?yàn)槔蠋熤v笑話而變得有趣了。

      75、這篇文章內(nèi)容空洞,語言貧乏,讀起來使人興味索然。

      76、不了解那個(gè)時(shí)代的背景,對(duì)這部小說中的人物語言就很難理會(huì)。

      77、這首詩(shī)語言樸素,感情真摯,讀起來瑯瑯上口。

      78、語言的盡頭是音樂出現(xiàn)的地方。貝多芬。

      79、語言本身蘊(yùn)含著巨大的能量,是可以幫助解決情感表達(dá)的問題。

      80、樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)。

      81、語言是外在的思想,思想是內(nèi)在的語言

      82、人心的發(fā)動(dòng),是用語言來表達(dá)的。

      83、微笑乃是具有多重意義的語言

      84、這就是英語這門語言的絢麗多彩的雜亂無章現(xiàn)象。

      85、這位老作家運(yùn)用語言的功夫已達(dá)到得心應(yīng)手的地步。

      86、用簡(jiǎn)清的語言概括豐富的內(nèi)容,把事物的情態(tài)狀貌表現(xiàn)無遺。

      87、一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的。

      88、音樂是一種語言,它能確切地反映個(gè)人和人民的精神品質(zhì)。

      89、語言是思想的工具。馬馬虎虎地對(duì)待語言,那就是馬馬虎虎的思想。

      90、信仰是一種嘗試,一種用人類語言解釋超越人類現(xiàn)實(shí)的高尚的嘗試。

      91、誰占有法律語言誰就占有相關(guān)的資源和利益。

      92、一旦學(xué)會(huì)了眼睛的語言,表情的變化將是無限的。

      93、沒有愛的語言,所有的文字都是無味的。

      94、你要宣揚(yáng)你的一切,不必用你的語言,要用你的本來面目。

      95、有的人吃進(jìn)干凈的食物,吐出的卻是污穢的語言

      96、小央的語言描繪十分恰當(dāng),無論在什么情況下都能隨機(jī)應(yīng)變。

      97、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),讓教學(xué)因愛而充滿生命力。

      98、語言屬于一個(gè)時(shí)代,思想屬于許多時(shí)代。

      99、友誼的語言不是詞句,而是意義。

      100、談到歡樂時(shí)文字和笑聲并至,論到憂傷時(shí)語言和哭泣同來。