嚴(yán)謹(jǐn)造句
更新時(shí)間：2025-06-15 11:40:57
復(fù)制
好查造句頻道為您提供2025年的嚴(yán)謹(jǐn)造句相關(guān)內(nèi)容，造句頻道小編原創(chuàng)了169條的嚴(yán)謹(jǐn)造句內(nèi)容，頻道內(nèi)容適合一二年級(jí)的小學(xué)生參考！！
1、青年作家要學(xué)習(xí)老一輩作家那種嚴(yán)謹(jǐn)不茍、惜墨如金的文風(fēng)。
2、對(duì)待科研實(shí)驗(yàn)的要十分嚴(yán)謹(jǐn)，千萬(wàn)不可以有半點(diǎn)敷衍。
3、老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，循循善誘，深受我們的愛(ài)戴。
4、王老師知識(shí)淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)同學(xué)又坦誠(chéng)寬厚，真是我們的嚴(yán)師益友。
5、他寫的這篇文章，主題鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，簡(jiǎn)直是無(wú)懈可擊。
6、陳法官判案一向公正嚴(yán)謹(jǐn)，真可說(shuō)是明鏡高懸。
7、張先生寫文章向來(lái)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，惜墨如金。
8、你說(shuō)話要小心嚴(yán)謹(jǐn)，不要口不擇言，沒(méi)大沒(méi)小的。
9、物候?qū)W家竺可楨嚴(yán)謹(jǐn)的治學(xué)態(tài)度令人贊賞。
10、她辦事一貫嚴(yán)謹(jǐn)，你盡可以放心。
11、小陳的講演不但深刻嚴(yán)謹(jǐn)，而且妙趣橫生，充滿詩(shī)情。
12、科學(xué)家應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)的態(tài)度搞研究。
13、他一生著作等身，宏論蓋世，為人謙遜，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
14、科學(xué)家們總是研精覃思、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
15、驕傲嚴(yán)謹(jǐn)、充滿自信、不露聲色，這就是我了解的母親。
16、他的態(tài)度一本正經(jīng)而嚴(yán)謹(jǐn)。
17、陳教授一生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，德高望重。
18、另一方面，嚴(yán)謹(jǐn)并不意味著不茍言笑。
19、這計(jì)畫十分周詳嚴(yán)謹(jǐn)，簡(jiǎn)直是無(wú)懈可擊。
20、寫文章要像寫情書(shū)一樣充滿激情，要像寫合同一樣嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
21、這組高山建筑，布局周密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，銅鐵鑄造，玲瓏精巧，造價(jià)極高。
22、整個(gè)建筑宏偉，布局嚴(yán)謹(jǐn)。樓亭倉(cāng)舍，左右對(duì)稱，貼金彩畫，裝飾細(xì)膩。
23、態(tài)度決定行動(dòng)，行為培養(yǎng)性格，性格決定命運(yùn)嚴(yán)謹(jǐn)思考，嚴(yán)密操作;嚴(yán)格檢查，嚴(yán)肅驗(yàn)證。
24、嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望。
25、嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待工作，平靜對(duì)待生活。
26、嚴(yán)謹(jǐn)思考，嚴(yán)密操作，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)肅驗(yàn)證。
27、誠(chéng)信為本，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
28、要經(jīng)過(guò)很嚴(yán)謹(jǐn)的考驗(yàn)，才可以完全相信一個(gè)人。
29、努力，認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)造就一個(gè)成功的人。
30、安全在嚴(yán)謹(jǐn)中攀高，服務(wù)在和諧中提升。
31、痛苦中磨練意志，嚴(yán)謹(jǐn)中鑄造堅(jiān)韌！
32、叔叔看見(jiàn)自己親手培訓(xùn)的學(xué)生學(xué)際嚴(yán)謹(jǐn)，成績(jī)突出，慷慨激昂。
33、某直屬學(xué)校，該轄區(qū)一流學(xué)校、最高學(xué)府是也。素以校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，校紀(jì)嚴(yán)明，秩序井然著稱。
34、他的話說(shuō)得很嚴(yán)謹(jǐn)。
35、他們可能沒(méi)有總在做事時(shí)汗流浹背，并且態(tài)度松懈，疏于嚴(yán)謹(jǐn)。
36、學(xué)而不厭，誨人不倦，這是一種嚴(yán)謹(jǐn)的求學(xué)態(tài)度。
37、這部電影因?yàn)橹谱?b class="special">嚴(yán)謹(jǐn)，因此口碑載道，在各地都很賣座。
38、看慣了沉悶嚴(yán)謹(jǐn)的大人，再看這小東西，就覺(jué)得每天都樂(lè)不可支。
39、我是一個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)的人，寫作上秉筆直書(shū)，毫不夸大其詞。
40、內(nèi)行人一看就一目了然，這個(gè)工廠的問(wèn)題是品管不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
41、默寫實(shí)際上是練習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)程度。
42、文化價(jià)值和人文內(nèi)涵也稟承了其對(duì)文學(xué)藝術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)追求。
43、他對(duì)待工作十分嚴(yán)謹(jǐn)，有著良好的思維和開(kāi)拓精神。
44、清初四王的作品富有章法，表現(xiàn)出作者對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)的社會(huì)秩序的贊同。
45、信息少和嚴(yán)謹(jǐn)是今天獲獎(jiǎng)作品的特征。
46、這決定了教學(xué)空間應(yīng)該是有張有弛的，相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)的。
47、只有通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)的質(zhì)量檢驗(yàn)，我們才會(huì)將產(chǎn)品投放到動(dòng)物保健市場(chǎng)。
48、安溪鐵觀音制作嚴(yán)謹(jǐn)，技藝精巧。
49、純好辯者。子類型中認(rèn)同感最模糊卻也是邏輯感最嚴(yán)謹(jǐn)的一類人。
50、我們的班主任是一位女教員，教英語(yǔ)，不只心腸仁慈還任務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)。
51、我們以一貫的重諾守信，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，目光遠(yuǎn)大的行為為準(zhǔn)則。
52、干窯中學(xué)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)良好，教學(xué)成績(jī)顯著。
53、劉斌公司是一家技術(shù)先進(jìn)，自主性強(qiáng)，經(jīng)營(yíng)靈活，治廠嚴(yán)謹(jǐn)。
54、先生結(jié)字，嚴(yán)謹(jǐn)端凝而不拘陳規(guī)，活脫率意而不失風(fēng)采。
55、我愛(ài)校園，愛(ài)它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉；盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛；有著嚴(yán)謹(jǐn)的教學(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。
56、而把二人的竹枝詞進(jìn)行對(duì)比，又可以發(fā)現(xiàn)他們的竹枝詞的語(yǔ)言特點(diǎn)也不盡相同，王初桐在竹枝詞的外在形式上比起王象春的竹枝詞更為嚴(yán)謹(jǐn)。
57、但其支持者中，隨聲附和的不少，其感情的認(rèn)同甚于理性的反思，浮泛的比附多于謹(jǐn)慎的論證，使該學(xué)說(shuō)整體上缺乏嚴(yán)謹(jǐn)的理論建構(gòu)，持論不夠質(zhì)實(shí)，僅僅停留在假說(shuō)階段；反對(duì)者則多轉(zhuǎn)而把東亞成功歸因于制度因素。
58、團(tuán)結(jié)互助、和諧共勉、嚴(yán)謹(jǐn)求真、拼搏奮進(jìn)！
59、廣博的專業(yè)背景、字斟句酌的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)以及不怕吃苦的拼搏精神，一定能使我成為一個(gè)出色的翻譯！
60、我國(guó)古典詩(shī)歌意境深遠(yuǎn)、韻律嚴(yán)謹(jǐn)、形式獨(dú)特，其中那種只可意會(huì)不可言傳的美，即使用現(xiàn)代漢語(yǔ)也很難完美地再現(xiàn)出來(lái)。
61、文體，一律采用語(yǔ)體文，力求嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔、規(guī)范。
62、簡(jiǎn)潔對(duì)稱突顯沉穩(wěn)，各房間都為端正的四方形，功能的空間劃分和位置布局體現(xiàn)德國(guó)式的嚴(yán)謹(jǐn)。
63、作者治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，鍥而不舍，孜孜以求，用了十年時(shí)間收集相關(guān)的論述，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的整理，力求向理論的深度和廣度挖掘，堪稱體大思精。
64、構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
65、日內(nèi)瓦外交與國(guó)際關(guān)系學(xué)院以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)風(fēng)在國(guó)際上富有盛名。能夠獲得這座學(xué)院的名譽(yù)博士學(xué)位，我深感榮幸。
66、我有時(shí)沉默，有時(shí)滔滔不絕，有時(shí)寂寞，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)沒(méi)有魄力，有時(shí)驕傲，有時(shí)很婉約，有時(shí)很小女生，有時(shí)充滿幻想和一大堆愿望。
67、主教練蔣興權(quán)嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)的作風(fēng)，嚴(yán)格的訓(xùn)練為球隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
68、年輕一輩的作家，應(yīng)該對(duì)老一輩作家嚴(yán)謹(jǐn)不茍、惜墨如金的文風(fēng)多加學(xué)習(xí)。
69、他寫的作文首尾相應(yīng)、結(jié)構(gòu)很嚴(yán)謹(jǐn)。
70、有一支經(jīng)驗(yàn)豐富，注重實(shí)效，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)精湛，創(chuàng)新能力強(qiáng)的科研設(shè)計(jì)隊(duì)伍。
71、生活嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)律，作風(fēng)正派，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌，舉止端莊、儀表整潔，關(guān)心尊重同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系良好。
72、不要言過(guò)其實(shí)夸大其詞會(huì)使人懷疑你的判斷力。精明的人表現(xiàn)出的是嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)還會(huì)故意縮小其詞。
73、這部連續(xù)劇雖然體制龐大，故事曲折，時(shí)間跨度較長(zhǎng)，但它情節(jié)集中，層次分明，不枝不蔓，首尾相應(yīng)，從結(jié)構(gòu)上看是比較嚴(yán)謹(jǐn)的。
74、認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)公道正派的思想意識(shí)。善謀實(shí)干，夯實(shí)公道正派的實(shí)踐基礎(chǔ)。嚴(yán)謹(jǐn)自律，樹(shù)立公道正派的良好形象。
75、新理性主義的生活空間，整體風(fēng)格注重美觀，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)而又人性化設(shè)計(jì)。
76、“你如何教授思考問(wèn)題的嚴(yán)謹(jǐn)性?”拉爾森說(shuō)。
77、危重癥患者的最佳熱量需求尚不清楚，因?yàn)槿狈?lái)自嚴(yán)謹(jǐn)的隨機(jī)臨床試驗(yàn)的數(shù)據(jù)。
78、寶靈頓中文學(xué)校除了嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)外，另一特色聘請(qǐng)學(xué)有專精老師主持校內(nèi)文化教育的推廣。
79、在聯(lián)產(chǎn)品協(xié)同生產(chǎn)過(guò)程中，所采取的基于非線性成本函數(shù)的邊際成本計(jì)算法，應(yīng)該是數(shù)理依據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)務(wù)應(yīng)用可行的方法。
80、文中對(duì)乙烯精餾塔進(jìn)行了深入的分析和研究，建立了嚴(yán)謹(jǐn)的數(shù)學(xué)模型，并采用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法進(jìn)行了求解。
81、此外，各區(qū)還將研究嚴(yán)謹(jǐn)的方案，并引入紀(jì)律監(jiān)察部門全程監(jiān)督，實(shí)行三榜定案，廣大群眾也請(qǐng)充分監(jiān)督。 (好查hao86.com)
82、員工權(quán)限分配靈活嚴(yán)謹(jǐn)，可以設(shè)置操作人員不同級(jí)別的操作權(quán)限，信豐快遞管理系統(tǒng)避免越權(quán)操作，數(shù)據(jù)相互保密。
83、我是一個(gè)理科生，學(xué)理科的人思維會(huì)比較嚴(yán)謹(jǐn)，這也是護(hù)理工作所必須的。
84、我們輸給的，本就不是同類，不是迂腐嚴(yán)謹(jǐn)的規(guī)范，而是人生的不可預(yù)知。
85、做學(xué)問(wèn)一定有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，即對(duì)每個(gè)問(wèn)題都追根究底吹毛求疵。
86、我們對(duì)待科學(xué)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，如果不懂裝懂，就可能鬧出指鹿為馬的笑話。
87、然而，菲茨杰拉爾德的作品，那怕是幼稚的少作，也都文筆流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
88、在這一過(guò)程中，運(yùn)用了較多的事實(shí)論據(jù)和數(shù)據(jù)資料，增強(qiáng)了文章的嚴(yán)謹(jǐn)性和說(shuō)服力。
89、執(zhí)教風(fēng)格：治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，自成體系；激情四射，不拘一格；信息量大，旁征博引；高屋建瓴，揮灑自如；極富有感染力和說(shuō)服力，又不失形象詼諧和幽默風(fēng)趣。
90、“前嚴(yán)謹(jǐn)”階段。在此階段以一種非正式，直覺(jué)性的方式來(lái)教數(shù)學(xué)，建立在例子，模糊的符號(hào)，借助手勢(shì)的基礎(chǔ)上。
91、他的愛(ài)國(guó)主義精神和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的求實(shí)精神，是留給我們寶貴的精神財(cái)富。
92、心靈愈加嚴(yán)謹(jǐn)，外表愈加簡(jiǎn)單。
93、在黑風(fēng)高的夜晚，我在貴校嚴(yán)謹(jǐn)而不失精美的網(wǎng)頁(yè)上看到了計(jì)算機(jī)項(xiàng)目，宛如晴天霹靂，醍醐灌頂，撥云見(jiàn)日，茅塞頓開(kāi)，誓要進(jìn)入貴校深造。
94、寫文章時(shí)，論點(diǎn)和論據(jù)是骨肉相連的，只有將兩者有機(jī)地結(jié)合在一起，才能使主題突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
95、面對(duì)以患者、競(jìng)爭(zhēng)、變化為特征的現(xiàn)代醫(yī)院運(yùn)行環(huán)境，對(duì)檢驗(yàn)科的管理必須更科學(xué)、更嚴(yán)謹(jǐn)。
96、而特別優(yōu)秀的一類卷，則應(yīng)當(dāng)是“能準(zhǔn)確把握題意，立意深刻，選材適當(dāng)，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”。
97、云錦圖案布局嚴(yán)謹(jǐn)、豐滿端莊，設(shè)色濃艷醒目，姹紫嫣紅，斑駁陸離，光彩奪目。
98、但是如果做的不夠嚴(yán)謹(jǐn)，和他之前缺乏改變的前輩一般的話，亞里斯多德的方法也就沒(méi)有作用了。
99、以知識(shí)的火炬，點(diǎn)燃求知的薪柴；以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的思維，教給處世的方法；以親切溫和的笑容，關(guān)懷的衣食住行。
100、在與專案審查有關(guān)之事務(wù)上，會(huì)計(jì)師應(yīng)保持嚴(yán)謹(jǐn)公正之態(tài)度及超然獨(dú)立之精神。