分發(fā)造句
更新時(shí)間：2025-06-08 13:17:09
復(fù)制
好查造句頻道為您提供2025年的分發(fā)造句相關(guān)內(nèi)容，造句頻道小編原創(chuàng)了165條的分發(fā)造句內(nèi)容，頻道內(nèi)容適合一二年級(jí)的小學(xué)生參考?。?/p>
1、懷著惴惴不安的心情，緊張地看著老師分發(fā)月考試卷。
2、婚禮上，嬌小玲瓏，楚楚動(dòng)人的新娘逐個(gè)向來(lái)賓分發(fā)著喜煙、喜糖。
3、寒冬的太陽(yáng)也彷佛怕起冷來(lái),穿了很厚很厚的衣服,熱氣就分發(fā)不出來(lái)了。
4、出試卷，打開課本，分發(fā)卷子等。有的學(xué)生會(huì)磨磨蹭蹭，有的學(xué)生會(huì)竊竊私語(yǔ)。
5、墻壁上映出一個(gè)高高的身影，兩條腿又細(xì)又長(zhǎng)，支撐還沒(méi)有充分發(fā)育的上身，像一只重心不穩(wěn)的高腳杯。
6、長(zhǎng)期以來(lái)，我們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)的理論和實(shí)踐上，都不承認(rèn)商品經(jīng)濟(jì)的充分發(fā)展是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可逾越的階段和實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的必要條件。
7、應(yīng)對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，要大力加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)，充分發(fā)揮人才資源開發(fā)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性的作用。
8、作為領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能。
9、教育者的能動(dòng)作用，表現(xiàn)在運(yùn)用精神的和物質(zhì)的教育手段，對(duì)受教育者施加系統(tǒng)的長(zhǎng)期的影響，來(lái)達(dá)到自己預(yù)定的教育目的。受教育者的能動(dòng)性，則是自己努力學(xué)習(xí)與善于接受教育者對(duì)自己施加的有利的影響。教育過(guò)程是否能夠收到最好的效果，要看能否充分發(fā)揮教育者與受教育者兩個(gè)能動(dòng)作用和這兩個(gè)能動(dòng)作用是否結(jié)合得好。
10、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。
11、烏龜?shù)乃闹?b class="special">分發(fā)達(dá)，背上還有一些斑紋，就像穿了一件花衣裳似的。
12、公園領(lǐng)導(dǎo)在嘗試同這個(gè)貿(mào)易做斗爭(zhēng)，向當(dāng)?shù)厣鐖F(tuán)分發(fā)整套裝備以生產(chǎn)煤球，減少植物浪費(fèi)，作為木炭的廉價(jià)替代品。
13、同時(shí)要善于引導(dǎo)受眾的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，使國(guó)內(nèi)新聞漫畫在圖片傳播的時(shí)代發(fā)揮充分發(fā)揮其社會(huì)功能。
14、人的大腦的潛力是無(wú)窮無(wú)盡的，這是所有的生理學(xué)家和心理學(xué)家都承認(rèn)的。如果人的大腦的潛力都能充分發(fā)揮的話，每一個(gè)大腦都能裝相當(dāng)于上億冊(cè)書的圖書館這樣的知識(shí)量。大家都應(yīng)該堅(jiān)信，自己能夠掌握許多知識(shí)，能夠談成一個(gè)有豐富知識(shí)的人。
15、演示者陳訴一個(gè)提案。理想地，寫在紙上的草案應(yīng)該在會(huì)議之前分發(fā)給每個(gè)人。
16、要充分發(fā)揮德育的文化功能，優(yōu)化育人環(huán)境，把堅(jiān)持“三個(gè)面向”、培育“四有”新人作為高校德育工作的方向和目標(biāo)。
17、中國(guó)的勞動(dòng)成本優(yōu)勢(shì)主要來(lái)自于低廉的勞動(dòng)工資水平，且與部分發(fā)展中國(guó)家相比并不具有優(yōu)勢(shì)。
18、三年來(lái)，中國(guó)西部省區(qū)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化等各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化，宗教也得到充分發(fā)展。
19、現(xiàn)有銷售網(wǎng)絡(luò)覆蓋了全國(guó)各地和世界大部分發(fā)達(dá)國(guó)家，發(fā)展中的海外市場(chǎng)部將會(huì)把東方龍科的優(yōu)秀品質(zhì)傳播到世界各地。
20、看圖作文時(shí)，除了看懂圖畫的內(nèi)容，還要充分發(fā)揮自己的想像力。
21、每個(gè)人都應(yīng)了解自己的興趣、激情和能力，并在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域里充分發(fā)揮自己的潛力。
22、這張?zhí)貏e的幻燈片，或者其他諸如此類的，實(shí)際上是用作人手一冊(cè)閱讀的分發(fā)稿。
23、充分發(fā)揮調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)的科技作用，保障蓮花電網(wǎng)安全、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)運(yùn)行。
24、不甘寂寞網(wǎng)絡(luò)提供先進(jìn)的內(nèi)容分發(fā)網(wǎng)絡(luò)，為互聯(lián)網(wǎng)銷售的高頻寬的媒體，如視頻，音樂(lè)，游戲，以及下載。
25、人只有選擇了適合自己的路徑，才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，活得輕松；如果選錯(cuò)了路徑，那將活的很糾結(jié)、很辛苦，并且越努力離成功越遠(yuǎn)，這既浪費(fèi)了時(shí)間和精力，又達(dá)不到想要的結(jié)果。鼴鼠的土豆。
26、推選“三好”學(xué)生，要充分發(fā)揚(yáng)民主。
27、分發(fā)，選擇分配頂部，分配水平中心，分配底部，往左分發(fā)，分配垂直中心，或者正確分發(fā)。
28、在工作安排上，我們應(yīng)該因人制宜，讓每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
29、其中大部分發(fā)生在褶曲軸部和斷層附近，其次是煤層厚度變化處。
30、春化作用對(duì)于未發(fā)育或部分發(fā)育的種子進(jìn)行冷處理的方法。
31、藐視困難、堅(jiān)持不懈努力、以充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)作用，這種精神無(wú)疑是我們干事業(yè)、干一切工作所需要的。
32、認(rèn)準(zhǔn)自己的特長(zhǎng)，充分發(fā)揮出自己的能力，就能夠獲得成功的機(jī)會(huì)。
33、為了充分發(fā)揮瘤胃的發(fā)酵功能，研究人員一直致力于瘤胃微生態(tài)的研究。
34、通過(guò)對(duì)開口時(shí)經(jīng)紗變形伸長(zhǎng)特性和開口形式的分析，指出了多臂機(jī)不能充分發(fā)揮效能的問(wèn)題所在，并給出了解決辦法。
35、天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。
36、在跨國(guó)經(jīng)營(yíng)充分發(fā)展的同時(shí)，中小企業(yè)的跨國(guó)理財(cái)顯得尤為重要，中小企業(yè)在跨國(guó)經(jīng)營(yíng)中因不懂國(guó)際財(cái)務(wù)管理而造成的財(cái)務(wù)失敗不勝枚舉，給企業(yè)和國(guó)家都造成了損失。
37、舊金山紀(jì)事報(bào)有一大票已經(jīng)成功的非超級(jí)明星音樂(lè)家的名單，至少他們分發(fā)出去了一些音樂(lè)。
38、要做到學(xué)以致用，使學(xué)有專長(zhǎng)的人充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處。
39、這樣每個(gè)單獨(dú)的模塊都很安全，甚至可以分發(fā)到不同的機(jī)器上以得到負(fù)載均衡或者故障轉(zhuǎn)移。
40、要充分發(fā)動(dòng)群眾對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)、反思、查擺、整改，特別對(duì)其態(tài)度、過(guò)程和效果進(jìn)行全方位、全過(guò)程的監(jiān)督，聽取意見建議，參與活動(dòng)過(guò)程，評(píng)議活動(dòng)效果。
41、有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的。
42、項(xiàng)目教學(xué)創(chuàng)造了使學(xué)生充分發(fā)揮潛能的寬松環(huán)境。
43、面對(duì)自然災(zāi)害，我們不是無(wú)能為力的，我們可以充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，作出相對(duì)的自然對(duì)策，那么我們的世界會(huì)更加和平和幸福了。
44、堅(jiān)持民主集中制的原則，發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)一班人”的作用，充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性。
45、他的聰明才智，在技術(shù)革新中得到充分發(fā)揮。
46、我希望能找出學(xué)生的特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，讓他們充分發(fā)揮所長(zhǎng)，得到學(xué)習(xí)的成果。
47、他感到，只有在這里才能充分發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng)。
48、南非的農(nóng)村社區(qū)存在大量的文盲，迷信猖獗，江湖醫(yī)生向患病的人們出售草藥合劑，嘲笑分發(fā)抗逆轉(zhuǎn)錄病毒藥物的診所。
49、這個(gè)冬天是如此寒冷，相信這些寒衣會(huì)充分發(fā)揮它們的作用！
50、對(duì)未來(lái)的生涯規(guī)劃方面，將來(lái)工作后仍會(huì)不斷的充實(shí)自己英語(yǔ)能力和專業(yè)能力，讓自己的學(xué)經(jīng)歷充分發(fā)揮盡最大的努力。
51、負(fù)責(zé)體系文件的建檔、分發(fā)以及保存。
52、我們要充分發(fā)揮自己的聰明才智，為四化建設(shè)出力。 Hao86.com
53、然而，多種因素制約著其宣傳效果的充分發(fā)揮，電視廣告節(jié)目安排是其中的重要因素。
54、賞物節(jié)，在這一天慣例要分發(fā)圣誕節(jié)禮品給工友，是在圣誕節(jié)的翌日。
55、提供了一個(gè)融合了和阿糖胞苷養(yǎng)分發(fā)現(xiàn)母乳中的重要基石，并為嬰兒的大腦和眼睛。最近公式母乳以往。
56、缺乏生氣的人，妨礙了充分發(fā)展?jié)摿Φ臋C(jī)會(huì)。
57、據(jù)梅塔所言，社交游戲“需要數(shù)月來(lái)開發(fā)，而且要求開發(fā)者對(duì)游戲技術(shù)和社交網(wǎng)絡(luò)的分發(fā)形式十分了解?！?。
58、充分發(fā)揮實(shí)業(yè)家委員會(huì)和銀行聯(lián)合體的作用，為中小企業(yè)合作創(chuàng)造良好條件。
59、在廣告公司里，他可以充分發(fā)揮自己在繪畫和美術(shù)裝潢上的特長(zhǎng)。
60、根據(jù)同樣原理，還可以實(shí)現(xiàn)橢圓、倒圓、倒角等銑削加工，充分發(fā)揮系統(tǒng)的潛能。
61、這些批撥下來(lái)的救災(zāi)物資，一定要分發(fā)到災(zāi)民手中。
62、要自力更生，艱苦奮斗，真正把立足點(diǎn)放到充分發(fā)揮自身的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性上來(lái)。
63、使用人才人盡其才，物盡其用，每個(gè)人都有其長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)使用使用下屬的長(zhǎng)處，才能充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。
64、成昆鐵路特殊的地形地質(zhì)背景，是沿線地質(zhì)災(zāi)害十分發(fā)育的基本原因。
65、工作衣分發(fā)和回收并提供每月統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
66、成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)所需具備的要素是：熱衷于貨品的產(chǎn)出，確切熟知產(chǎn)出成品，責(zé)任感以及有效地派任職務(wù)。經(jīng)理人員必須能讓部屬充分發(fā)揮自我才能，獨(dú)立作業(yè)以擔(dān)負(fù)份內(nèi)完全職責(zé)；也必須將企業(yè)組織內(nèi)每一個(gè)人視為追尋共同目標(biāo)的一份子。洛德福特。
67、西寧市充分發(fā)揮冬春漫長(zhǎng)，夏季涼爽的冷涼氣候優(yōu)勢(shì)，在郁金香、百合、唐菖蒲等諸多球根花卉的引種、開發(fā)利用方面取得了一定成果，打出了自己的品牌。
68、獨(dú)立思考能力，對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。
69、一個(gè)班干部，應(yīng)該充分發(fā)揮干部的作用，帶好全班的同學(xué)。
70、只有支援坦克的其他各種具有與坦克相同的行駛速度和越野力時(shí)，坦克才能充分發(fā)揮其威力。
71、我們對(duì)外開放要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，不能步人后塵。
72、同時(shí)還應(yīng)看到，隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，科研過(guò)程對(duì)醫(yī)務(wù)人員的才能要求越來(lái)越高，科研管理人員必須適時(shí)實(shí)施激勵(lì)行為，以充分發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的聰明才智和創(chuàng)造精神，使他們?cè)谑聵I(yè)上蒸蒸日上。
73、在戰(zhàn)斗中，我軍充分發(fā)揚(yáng)了炮兵的威力，一舉殲滅了敵人的精銳部隊(duì)。
74、每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部知人善任，使他們能充分發(fā)揮特長(zhǎng)。
75、把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想。
76、對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)，“人”是最寶貴的資源，只有充分發(fā)揮這一資源的效力，企業(yè)才能無(wú)往不勝。
77、網(wǎng)格計(jì)算需要使用軟件來(lái)劃分和分配程序片段，就像將一個(gè)大型系統(tǒng)鏡像分發(fā)給數(shù)千臺(tái)計(jì)算機(jī)。
78、只有當(dāng)你相信有仙女在免費(fèi)分發(fā)鈔票時(shí)，乘數(shù)理論才會(huì)起作用。
79、充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣，鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格，這是教育的神圣使命。
80、他們已經(jīng)開始分發(fā)食物了，當(dāng)我們一個(gè)個(gè)走進(jìn)浮木圈的時(shí)候，埃里克逐個(gè)介紹著我們的名字，男孩們卻急不可耐地要求著自己那份食物。
81、“現(xiàn)在正利用農(nóng)民“三秋”調(diào)茬的有利時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮小集瓜菜的特色優(yōu)勢(shì)，影響帶動(dòng)周邊村，發(fā)展大棚瓜菜，共同做大小集瓜菜品牌。
82、為接收、清查、存儲(chǔ)和分發(fā)物資設(shè)立場(chǎng)所、設(shè)施和設(shè)備。
83、沒(méi)有吃過(guò)苦的人生，就無(wú)法真正探討道理，也無(wú)法充分發(fā)揮良能。
84、這次球賽失利，主要是因?yàn)樾率侄?，缺乏臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，在對(duì)人先聲奪人首場(chǎng)獲勝之后，隊(duì)員士氣不振，技術(shù)未能充分發(fā)揮。
85、應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)、健全制度、倡導(dǎo)科研和利用好網(wǎng)絡(luò)工具，充分發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)在育人方面應(yīng)有的作用。
86、情報(bào)分析者必須經(jīng)常警惕“騙局”。即使是那些直接從敵方嚴(yán)加保管、分發(fā)有限的檔案中搞來(lái)的文件，也是值得懷疑的。
87、緊接著美術(shù)組隊(duì)員給小朋友們分發(fā)畫紙，小朋友們用水彩筆、蠟筆、水粉顏料等認(rèn)真的描繪著他們心中最美家園的樣貌，一筆一劃，認(rèn)真可愛(ài)的模樣憨態(tài)可掬。
88、在馬紹爾群島的馬朱羅，來(lái)自社區(qū)的種植者向人們分發(fā)節(jié)能型的熒光燈。
89、安徽同長(zhǎng)三角地區(qū)一衣帶水，具有區(qū)位和資源優(yōu)勢(shì)，然而由于種種原因這種優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有得到充分發(fā)揮。
90、游擊戰(zhàn)最大的特點(diǎn)就是人自為戰(zhàn)，使每個(gè)戰(zhàn)斗員的優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。
91、為奧運(yùn)會(huì)患者提供無(wú)縫隙式護(hù)理服務(wù)，護(hù)理部充分發(fā)揮職能作用，進(jìn)行科學(xué)有效合理的護(hù)理人力資源管理。
92、它充分發(fā)揮利用了虛擬儀器技術(shù)的特點(diǎn)，利用軟件代替硬件的功能，實(shí)現(xiàn)了對(duì)噪聲總聲壓級(jí)、各種計(jì)權(quán)聲壓級(jí)及相應(yīng)倍頻程的實(shí)時(shí)測(cè)量和分析。
93、在新產(chǎn)品研發(fā)方面，我們要充分發(fā)揮我們的聰明才智，不落窠臼，勇于創(chuàng)新。
94、接觸越多古代的典籍，越覺(jué)得古人的話十分發(fā)人深省呢！
95、一把手要當(dāng)好領(lǐng)頭雁，既要善于發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，又要善于明責(zé)任、壓擔(dān)子，充分發(fā)揮班子成員能力和組織合力，擰成一股繩，同唱一首歌。
96、研究其發(fā)展進(jìn)程，不難發(fā)現(xiàn)江蘇悅達(dá)集團(tuán)的成功奧秘就是“悅達(dá)文化同心圓共振體系”的充分發(fā)揮。
97、這種乳酸菌不僅讓成品泡菜有酸味而且防止過(guò)分發(fā)酵，遏制其它細(xì)菌生成。
98、只有因材施教，才能使同學(xué)們的個(gè)性得到充分發(fā)展。
99、硝呋替莫和依氟鳥氨酸會(huì)在烏干達(dá)和剛果民主共和國(guó)進(jìn)行分發(fā)。
100、集群成員監(jiān)控分配為分發(fā)者的成員，并且在必要時(shí)選擇新的成員接管該角色。