圖書(shū)館造句
更新時(shí)間:2025-06-15 13:21:13復(fù)制
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圖書(shū)館造句
1、圖書(shū)館工作人員就是按照這個(gè)分類(lèi)表,把各種各樣的圖書(shū)有條不紊地組織起來(lái)的。
2、學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)很多,為我們提供了很好的學(xué)習(xí)條件。
3、大家正在圖書(shū)館里用功學(xué)習(xí)。
4、北京圖書(shū)館的大門(mén)油飾一新,金碧輝煌。
5、數(shù)小時(shí)后,我們同時(shí)到達(dá)圖書(shū)館。
6、學(xué)校得到教育局的批準(zhǔn),今年將建一所漂亮的圖書(shū)館。
7、我們與其在家閑著,不如去圖書(shū)館看看書(shū)。
8、我校的圖書(shū)館里左圖右史。
9、國(guó)家圖書(shū)館里的書(shū)多的不計(jì)其數(shù),汗牛充棟。
10、網(wǎng)上圖書(shū)館的圖書(shū)種類(lèi)非常豐富,幾乎無(wú)所不包。
11、他經(jīng)常去圖書(shū)館上自習(xí)。
12、這個(gè)圖書(shū)館專門(mén)設(shè)置了講壇,供學(xué)者和讀者交流知識(shí)。
13、方才,我和朋友去了圖書(shū)館。
14、北京圖書(shū)館的各種書(shū)籍浩如煙海,數(shù)不勝數(shù)。
15、我們學(xué)校設(shè)立了圖書(shū)館和閱覽室。
16、姐姐最常去的地方就是圖書(shū)館。
17、圖書(shū)館的門(mén)口立著一塊“禁止大聲喧嘩”的提示牌。
18、圖書(shū)館對(duì)于借了圖書(shū)久假不歸者,給予嚴(yán)肅處理。
19、他們將圖書(shū)館的書(shū)以截然不同的方式加以重新排列。
20、周末,小明不是去踢球,就是去圖書(shū)館了。
21、所以,這就需要一個(gè)無(wú)畏的專家,比如你們親愛(ài)的"壞宇航員"同志來(lái)帶你們梳理這座卓越者和荒唐者并存的科幻電影大圖書(shū)館,瞻仰一下其中的好榜樣和壞榜樣。
22、版畫(huà)工作室聯(lián)合舉辦的《化舊翻新,窮工極變》版畫(huà)工藝展,日前也已經(jīng)在國(guó)家圖書(shū)館館藏珍品展示室開(kāi)幕。
23、“我就沒(méi)想到在這里找找!”她激動(dòng)地低聲說(shuō),“這是幾星期前我從圖書(shū)館借出來(lái)的,想讀著消遣的?!薄?/p>
24、我個(gè)人認(rèn)為,圖書(shū)館的專業(yè)人員需要更多的研究共享的生產(chǎn)資源,這些資源識(shí)別并且描述責(zé)任者、主題、地點(diǎn)、時(shí)間以及作品。
25、第一部分描述了圖書(shū)館開(kāi)展信息咨詢面臨的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、因特網(wǎng)、信息高速公路、數(shù)字地球、圖書(shū)館計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館的敘述,向人們展示了一張覆蓋天下、網(wǎng)絡(luò)全球的天羅地網(wǎng)。
26、新辦企業(yè)多種多樣,既有女企業(yè)家商品交易會(huì),又有網(wǎng)上圖書(shū)館,還有個(gè)人電腦生產(chǎn)公司。
27、小學(xué)給你個(gè)圖書(shū)館,中學(xué)給你個(gè)書(shū)架,大學(xué)給你個(gè)大腦。大學(xué)以后讀書(shū),基本上是重復(fù)選擇大腦中存下來(lái)的書(shū)。
28、下課鈴一響,同學(xué)們從教室里魚(yú)貫而出每一次到圖書(shū)館,我都會(huì)愛(ài)不釋手地捧著自己心愛(ài)的書(shū)津津有味地讀。
29、他特別喜歡買(mǎi)書(shū),要不是常常感到汝南月旦,他家里恐怕早就變成圖書(shū)館了。
30、這是世界上最大的圖書(shū)館,各種書(shū)籍應(yīng)有盡有。
31、我只有三天時(shí)間能在圖書(shū)館,為了多看一些,每本書(shū)都只能翻翻,真是不求甚解。
32、圖書(shū)館讀者服務(wù)工作的質(zhì)量,直接關(guān)系到全館工作質(zhì)量的好壞,也直接影響到圖書(shū)館工作的發(fā)展水平。
33、它們構(gòu)成了圖書(shū)館的“卡片目錄”。
34、女孩對(duì)男孩說(shuō):“咱們分手吧”。男孩:“為什么?”女孩:“考試周過(guò)了,圖書(shū)館的座位沒(méi)用了吧”。男生:“可是我有兩張軟臥的票啊”女孩:“討厭,不早說(shuō),人家剛剛跟你開(kāi)玩笑來(lái)著”。
35、學(xué)生要付圖書(shū)館使用費(fèi)和電腦實(shí)驗(yàn)室費(fèi)。
36、圖書(shū)館里沒(méi)有那本書(shū)。
37、探討中小型公共圖書(shū)館在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,有效建設(shè)公共圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的關(guān)鍵策略和主要措施。
38、這圖書(shū)館是我們促膝談心的地方。
39、圖書(shū)館員應(yīng)樹(shù)立創(chuàng)新、發(fā)展的觀念,要有奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精業(yè),要成為一專多能的復(fù)合型人才。
40、近些年,江蘇高校圖書(shū)館資源建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入有較大增加,信息資源建設(shè)取得可喜成績(jī)。
41、這就是逛圖書(shū)館的情緒,一種更加認(rèn)清自己的謙卑。逛書(shū)店是滿腦都是從自己出發(fā)的思考和慾望投射,就看不見(jiàn)自己是誰(shuí)了。逛圖書(shū)館妳卻不由自已的開(kāi)放給未知的書(shū)架,讓它們提醒自己的渺小和位置。你去圖書(shū)館可以認(rèn)識(shí)你自己。
42、本人已閱讀圖書(shū)館規(guī)例,并同意遵守。
43、這些書(shū)不準(zhǔn)攜出圖書(shū)館。
44、分析了高校圖書(shū)館業(yè)績(jī)考核中存在的問(wèn)題,并針對(duì)存在的問(wèn)題提出了相應(yīng)的對(duì)策與建議。
45、每當(dāng)快要期末考試或該交期末論文的時(shí)候,那些整天穿梭于圖書(shū)館、疲憊不堪的學(xué)生和從容不迫、游刃有余的學(xué)生之區(qū)別就顯現(xiàn)出來(lái):個(gè)性歡快的學(xué)生對(duì)考試不太在意。
46、我總想著:天堂大概就是圖書(shū)館那樣的吧!
47、科學(xué)家和歷史學(xué)家必須扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館去扒拉一番才有可能得到他們的工作結(jié)果,而概念分析是躺在靠背椅上就可以進(jìn)行的。
48、公共圖書(shū)館是市民的第二起居室。
49、分析了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)與圖書(shū)館的關(guān)系,結(jié)合深圳少年兒童圖書(shū)館的實(shí)際案例,介紹了動(dòng)漫文獻(xiàn)參考服務(wù)中心的建設(shè)。
50、這里將要建立一座新的圖書(shū)館。
51、去圖書(shū)館,因?yàn)槲覍?shí)在要奮筆疾書(shū)了。
52、但這種雙向交流并不平衡,在西方,甚至學(xué)校和圖書(shū)館都很少見(jiàn)到關(guān)于中國(guó)的書(shū)籍,更不要說(shuō)在書(shū)店里了。
53、結(jié)合學(xué)院圖書(shū)館多媒體閱覽服務(wù)的實(shí)踐,提出多媒體光盤(pán)管理和閱覽服務(wù)的建議。
54、王小姐在圖書(shū)館已工作多年,對(duì)館藏書(shū)籍,如數(shù)家珍,非常熟悉。
55、這條路是東西向,在六院和臨湖軒之間,通往百周年紀(jì)念講堂、圖書(shū)館。
56、圖書(shū)館在左邊,你往右走,這不是南轅北轍嗎?
57、在圖書(shū)館前面有一個(gè)投幣式收費(fèi)電話。
58、書(shū)是為了用的,每個(gè)讀者有其書(shū),每本書(shū)有其讀者,節(jié)省讀者的時(shí)間,圖書(shū)館是一個(gè)生長(zhǎng)著的有機(jī)體。
59、你從未上過(guò)研究生院當(dāng)你挺身而出為民力爭(zhēng)世界安全的時(shí)候,我可坐在圖書(shū)館的小單間里,把那些無(wú)用的信息塞滿了我的腦袋。
60、自己的書(shū)不夠用,就跑到大學(xué)圖書(shū)館,遍翻典籍,爬羅剔抉,去偽存真。
61、以金華市少年兒童圖書(shū)館的發(fā)展經(jīng)歷為例,探討了如何做一名合格的圖書(shū)館館長(zhǎng)。
62、如果你白天的時(shí)候精力充沛,而她卻在圖書(shū)館里閱讀,這就會(huì)產(chǎn)生沖突了。
63、博爾赫斯夢(mèng)見(jiàn)圖書(shū)館,納博柯夫神馳文本和紀(jì)事文學(xué),而卡爾維諾描繪了許多脆弱的圖景,雖然收錄成冊(cè),但卻飽受拆散或錯(cuò)得離譜的威脅。
64、戰(zhàn)亂時(shí)期,國(guó)家圖書(shū)館的許多古籍都被弄得殘缺不全了。
65、同時(shí)指出,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),傳統(tǒng)型圖書(shū)館與數(shù)字型圖書(shū)館是并存的。
66、他為圖書(shū)館的一個(gè)漂亮女孩墊付了錢(qián)。
67、要充分利用圖書(shū)館,取精用宏,才能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。
68、攜帶識(shí)別證及此申請(qǐng)單圖書(shū)館流通柜臺(tái)辦理,本委讬書(shū)未蓋圖書(shū)館戳章者無(wú)效。
69、同時(shí),圖書(shū)館還收藏了大量的雜志,語(yǔ)音帶,培訓(xùn)資料和視頻資料可供銷(xiāo)售和租貸。
70、我在圖書(shū)館工作,性情溫柔、開(kāi)朗,性格活潑、大方。
71、家庭閱讀活動(dòng)、訪書(shū)會(huì)與圖書(shū)館三者環(huán)環(huán)相扣,相輔相成,共創(chuàng)知書(shū)達(dá)禮的書(shū)香社會(huì)。
72、生活在這個(gè)世界而不知其義,如同徜徉于一個(gè)偉大的圖書(shū)館而不碰書(shū)籍。
73、公共圖書(shū)館是各地的信息中心,用戶可以隨時(shí)得到各種知識(shí)與信息。
74、通過(guò)統(tǒng)計(jì)圖表,分析研究了我國(guó)公共圖書(shū)館館長(zhǎng)的現(xiàn)狀,并對(duì)館長(zhǎng)的人選、素質(zhì)、修養(yǎng)、專業(yè)化、管理方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等提出了看法。
75、法國(guó)自解放后每一位總統(tǒng),無(wú)不策畫(huà)推出這類(lèi)具有法老雄圖的新美術(shù)館或歌劇院或圖書(shū)館;甚或發(fā)想一些注重文化遺產(chǎn)的計(jì)畫(huà),直到現(xiàn)在為止。
76、自從辦起了免費(fèi)圖書(shū)館,他家每天都是人來(lái)人往,門(mén)庭若市。
77、據(jù)說(shuō)雄偉的亞歷山大圖書(shū)館被大火焚毀后,只有一本書(shū)幸存、但這本書(shū)并非貴重之物,于是,一個(gè)識(shí)不了幾個(gè)字的窮人花了幾個(gè)銅子兒就把它買(mǎi)了下來(lái)。 Hao86.com
78、在學(xué)校里,我們讀書(shū);是提供給了自己一份歡笑。在圖書(shū)館里,我們讀書(shū);是提供給了自己一份知識(shí)。在家里,我們讀書(shū);是提供給了自己一份精神之旅。
79、圖書(shū)館學(xué)研究對(duì)象的論爭(zhēng)可以休矣?
80、走進(jìn)圖書(shū)館,我才深深感到一個(gè)人的知識(shí)再多,也只不過(guò)是滄海一粟罷了。
81、浩如煙海的中國(guó)典籍,正被存儲(chǔ)入數(shù)字圖書(shū)館中,計(jì)算機(jī)科學(xué)使?jié)h字文化得到前所未有的廣泛傳播。
82、所以高雄市立圖書(shū)館取消了這次的講唱會(huì)。
83、大學(xué)圖書(shū)館的文化媒介儲(chǔ)備是大學(xué)作為突出文化載體的特點(diǎn),這些文化媒介儲(chǔ)備具有精專新深等特征。
84、這些書(shū)一般妥善鎖藏在圖書(shū)館的地窖里。
85、文章分析了網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)論壇的特征,并從發(fā)現(xiàn)、引進(jìn)、推薦和應(yīng)用等幾個(gè)方面論述了網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)論壇之于圖書(shū)館的積極意義。
86、“知識(shí)集合論”的概念具有模糊性、寬泛性,因此對(duì)圖書(shū)館缺乏專指性。
87、草坪三面有高樓環(huán)繞:正面是圖書(shū)館,右邊是教學(xué)樓,左邊是體藝樓。每到夜晚,草坪就在高樓的擁抱中入睡,像搖籃中的安眠的嬰兒。
88、在城市里,她們會(huì)逛當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)和圖書(shū)館,“在需要空調(diào)的時(shí)候,”江秋萍開(kāi)玩笑道。
89、不要尋求擔(dān)保。也不要指望可以在某件事、某個(gè)人、某臺(tái)機(jī)器或者某個(gè)圖書(shū)館中尋求解脫。要自己解救自己,如果你沉溺了,至少在死的時(shí)候,你知道自己正在游向岸邊。
90、既然有可資利用的公共圖書(shū)館,為什么要買(mǎi)書(shū)呢?
91、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí),每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭,用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育。
92、作為一個(gè)社會(huì)文化機(jī)構(gòu),圖書(shū)館的任務(wù)是保障自由暢通,毫無(wú)保留地向全體市民提供已出版的各類(lèi)文字、圖象以及音頻信息,為他們創(chuàng)造娛樂(lè)性閱讀、自學(xué)進(jìn)修以及信息研究等的良好環(huán)境。社會(huì)越向前發(fā)展,圖書(shū)館在市民心目中的地位就越重要。
93、“民間流動(dòng)圖書(shū)館”自創(chuàng)建以來(lái),受到大學(xué)生和廣大愛(ài)書(shū)人的熱烈追捧,得到社會(huì)各界有識(shí)之士的大力支持。
94、圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以我們說(shuō)話的時(shí)候一定要溫聲細(xì)語(yǔ)的。
95、能在一個(gè)減省成本的方式,去收藏,保護(hù)和傳閱由聯(lián)校圖書(shū)館中獲得的資料。
96、寬敞的教室,整潔的校園,音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦房、語(yǔ)音室、健身房、勞作室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物標(biāo)本室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一應(yīng)俱全,規(guī)范化的幼兒園、小學(xué)、中學(xué),家長(zhǎng)們誰(shuí)個(gè)不高興!
97、圖書(shū)館里的書(shū)可真是包羅萬(wàn)象,什么種類(lèi)的都有。
98、圖書(shū)館通過(guò)購(gòu)買(mǎi),交換或贈(zèng)閱獲得圖書(shū)。
99、圖書(shū)館的商品不由分說(shuō)是指信息產(chǎn)品。4000877588.com.cn/zAoJU/
100、就跟圖書(shū)館一樣,只不過(guò)沒(méi)有分門(mén)別類(lèi)罷了。