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    編排造句

    更新時間:2025-06-08 13:38:37復制

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    編排造句

      1、趙斜楞認為這些都是望風撲影,瞎編排人。

      2、文字和圖分別編排后再進行混排。

      3、比如達到某個分數(shù)線的就可以被分到實驗班,但實驗班實行的也是滾動制,即一個學期或一個學年后會根據(jù)學生具體情況重新編排,有進有出。

      4、江門市少兒芭蕾舞團團長林俐建議,將江門本地廣場舞隊伍中的領(lǐng)隊召集起來進行培訓,培訓的內(nèi)容包括舞蹈編排以及文明舞蹈的理念等。

      5、在鑼經(jīng)的編排上,由于演員表演注重生活化的要求,強調(diào)更多的以音樂為主,打擊樂為輔的編排思路。

      6、不過,如果決定使用較少的容量進行恢復,將需要開發(fā)恢復活動的編排,這很可能需要非常了解應用程序。

      7、雙目炯炯有神,像明亮的珠子,牙齒潔白整齊得像編排的貝殼,勇敢像孟責,敏捷像慶忌,廉儉像鮑叔,信義像尾生。

      8、另外,組團的演出團隊,從節(jié)目的整體策劃編排、演出節(jié)奏把握的縝密性方面,都要抓住文化內(nèi)涵做進一步改進和創(chuàng)新。

      9、從找字、編排,到篆刻、做錦盒,老伴忙了整整一個禮拜,而這份心意,也使得老伴“差點兒眼淚都掉出來了”。

      10、活動中,消防官兵精心編排了“消防安全拍手歌”,將知識內(nèi)容點融入其中,讓老師帶領(lǐng)孩子們邊學邊唱,在這樣的輕松氣氛中學會了消防安全常識。

      11、像這樣的提及并不是孤立的,而是各場戰(zhàn)役,使用一種奇異編排的武器,空中飛行物普遍在所有印度史詩使用著。

      12、新聞文字編輯取走了這篇報道。開始對所有的報道和圖片進行編排。直至把各版面全部編定。

      13、我們班的同學被編排在其它三個并行的班級中。

      14、進一步了解八步編排髖關(guān)節(jié)在這個自由街舞視頻街舞。

      15、其實,它在樂隊一眼望不到邊的唱片目錄中位置這么高,更多是因為這是樂隊最為認真的,按照一張普通唱片的方式編排的唱片。

      16、沒有新的素材,編排節(jié)目的人就不得不重復使用一些節(jié)目來打發(fā)時間,同時還得更加依賴真人秀節(jié)目和游戲節(jié)目。

      17、《巴渝風》是重慶民樂團精心編排,展現(xiàn)巴渝本土音樂風格和民俗風情的音樂會,有《峽江三奇》、《紅巖頌》、《花好月圓》等節(jié)目。

      18、備受叨擾的原作者同意了他們的要求,并且用戲劇手法重新編排了故事。

      19、總之,南戲的編排和形式更加自由。

      20、文字作為點線面,通過不同的編排設計對觀者發(fā)揮不同的視覺作用。

      21、那些程序可以幫你編排格式,但是你自己還必須把劇本創(chuàng)作出來。

      22、途安的座椅編排有多種變化,中間排座椅空間寬敞,可輕易地進行傾斜、折疊與拆卸。

      23、陳池毫不避諱的編排著陸超,語氣中,顯露出深深的鄙視意味,罵到痛憤處,他還拿起講臺上的粉筆朝著陸超腦門兒上砸了過去。

      24、日常生活中,誦經(jīng)也是天主教信徒經(jīng)常進行的活動,這些經(jīng)文大都是一些經(jīng)過編排好的重要經(jīng)文的連禱,例如天主經(jīng)?宗徒信經(jīng)和《玫瑰經(jīng)》。

      25、后來這個短語被網(wǎng)絡行家采納,用于形容公共場所大型的編排舞蹈和歌曲,通常是通過數(shù)字通訊工具組織的。近年來,這個詞語具有了額外的陰郁含義。

      26、如申請學位分配不足時,入讀上、下午班的編排將由本園安排。

      27、升官圖為古代博戲之一,其形制乃于紙上備載文武職官名銜,編排成圖。

      28、本年譜共分為以下幾個部分:凡例:說明本年譜編排的體例和原則。

      29、坐立角度學之鋼線編排,保護脊椎、矯正姿勢、呈現(xiàn)纖細腰圈,罩杯內(nèi)附夾層預留墊,多變化肩帶,型美背設計,易于搭配任何服飾穿著。

      30、本欄新聞僅經(jīng)過版式編排,無任何文字改動,著作權(quán)歸原媒體所有,特此聲明!

      31、我們每人都各自獨立排練自己的訪談部分,直到演出的夜晚才組織到一起做簡單的編排和走臺。

      32、楚雄州文化藝術(shù)劇院編排了大型彝劇《楊善洲》,于近期在全州各縣市巡演。

      33、從圖形編輯到復雜的多軌音像編排,用戶均可發(fā)揮想象,自由創(chuàng)作。

      34、排醫(yī)療兵是一個在任務開始時就與排指揮所編排在一起的作戰(zhàn)單位。

      35、施主所言的都是貧僧在盤古大世界編排出來,事實上達摩是我,慧可是我,僧璨是我,道信是我,弘忍也是我。

      36、你得把你所需要的書和磁帶歸整好,并且弄明白它們是怎樣編排的。

      37、無論是編排創(chuàng)意,舞美設計,還是演員化妝,服裝搭配,她們都是腳跟腳手把手地悉心照料和辛勤操勞著。

      38、一如舒卷的衣袂,好看的腰身,搖曳的姿影都向著青銅編排的天籟里飛去直至,宮廷醉態(tài)的手,觸摸到歌舞升平著的祥云。

      39、是將類似節(jié)目編排在一起的做法。旨在提高受眾流動。

      40、第三層中公開的服務的合成和編排在這一層中被定義。

      41、概述了編鐘樂舞及研究其舞蹈動作編排系統(tǒng)的意義。

      42、埃里克的宣揚無非是唆使外人不斷朝歐拉身上潑臟水,三人成虎,在這一事件中被打落神壇的歐拉祭祀頓時被人編排進各種緋色新聞里。

      43、比賽由評委們根據(jù)動作編排的難易度和完成的準確性打分。

      44、當然,人教版高中英語教材在內(nèi)容的編排順序,詞匯量的把握及語法知識的講解方面要好于北師大版高中英語教材。

      45、本文給出一種按預期壽命來計算多楔帶傳動額定功率的新方法,能合理地計入傳動比、帶長對傳動能力的影響,并易于編排計算機程序。

      46、還有,自來到切爾西之后,舍甫琴科從一支重新編排的球隊所得到的一些幫助亦實在缺乏鼓動性。

      47、況且清代文字管理十分嚴格及至嚴酷,誰敢冒天下之大不韙編排到皇帝老爺頭上去?只有民間流傳而已。

      48、我們新近編排了一個新穎別致的弦樂聯(lián)奏節(jié)目。

      49、從“兒童需要”出發(fā)制作、編排節(jié)目,是從業(yè)者實現(xiàn)節(jié)目與兒童“雙贏”的必經(jīng)之路。

      50、全國高校社會科學學報在編排中都必須執(zhí)行這些數(shù)據(jù)規(guī)范。

      51、有媒體報道稱,牡丹峰樂團表演尺度大膽,動作編排及隊形變換都很養(yǎng)眼,大走韓國少女團體的炫彩路線。

      52、訪問外部服務,并將其與自有服務編排在一起,從而支持端到端業(yè)務流程。

      53、波義爾說:“在這些視頻中,可以看到動作片、冒險片、喜劇片以及生活片等各種元素,還有精心編排的音樂劇表演?!薄?/p>

      54、本詞典共收錄詞條余條,收詞全面,例句豐富,釋義準確,編排獨具風格。

      55、火車時刻編排得可與渡船運行時刻銜接。

      56、安琪艾可科技文化傳媒誠邀中國國家一級運動員王聰,為喜歡棍術(shù)的您,親自演練編排棍術(shù)教程。

      57、利用上述技術(shù),能夠在演員實際表演前進行舞蹈編輯、調(diào)整舞臺效果并獲得相應的預覽,從而降低實際編排的難度與工作量。

      58、進而對兩種文字形成的不同編排方法進行了探索,尋求中文字體在編排上對英文編排形式語言的借鑒與創(chuàng)新。

      59、自成一格的音樂概念與別出心裁的音樂編排將為聽眾帶來全新沖擊。

      60、李翰祥將曹雪芹筆下的紅樓夢那段至死不變的愛情悲劇,重新編排活現(xiàn)銀幕,而林青霞反串演活風流公子賈寶玉,更是形神俱備俊朗迷人。

      61、這本書的編排設計是建立在你會積極合作的假想基礎(chǔ)上的。

      62、目前正于法國攻讀博士班的邱瑞鑾,將自己一年來在法國國家圖書館讀書的生活,依照季節(jié)時序編排,以日記形式集結(jié)成篇,內(nèi)容包括圖書館的建筑象徵、館內(nèi)的讀者百態(tài),以及臥游書中的各種發(fā)現(xiàn)與感動,既是關(guān)于閱讀浮想聯(lián)翩的紀錄,也是一個普通讀者的獨特觀察。

      63、第二部分:以人教版為例,講述了新課改前后教材的變化,包括編排布局上的變化以及具體內(nèi)容講述中的變化。

      64、一中副校長石德才告訴記者,首輪新高考結(jié)束后,學校將重新編排班級功課表、重新安排任課教師等。

      65、年譜:對譜主的生平跡行按年編排,對相關(guān)問題作以鉤稽考證。

      66、‘呼號’一聲又引起了喧囂聲,說什么的都有,大都是同情天下曉的,罵考古系班級的那群學生妒賢嫉能,編排人家是什么鄉(xiāng)巴佬。

      67、李翰祥將曹雪芹筆下的紅樓夢那段至死不渝的愛情悲劇,重新編排活現(xiàn)銀幕,而林青霞反串演活風流公子賈寶玉,更是形神俱備俊朗迷人。

      68、我市一所中學的教科研負責人也表示,學考、選考結(jié)束后,老師會利用這段時間重新編排功課表,安排教學任務。

      69、步入其中,身邊的花草樹木沒有規(guī)律的編排在一起,看起來不但不顯得雜亂無章,還有一種獨具特色的感覺。

      70、王貴福比郭業(yè)大個七八歲,是個苦哈哈出身的寒家子弟,平日里在壯班也是屬于任人使喚的角色,不然也不會被同僚們給編排到夜里巡邏守夜。

      71、直至所有費用交清以前,所有棋手不予進行編排。

      72、他那里知道,玄狐在別處編排他,說他是榆木疙瘩。

      73、同時,修訂了分類索引查詢,在版式設計上進行了全新的編排。

      74、頁面編排在簡潔一致對比度中體現(xiàn)創(chuàng)意。這是本文理論成果的又一體現(xiàn)。

      75、此外,全書內(nèi)容編排注重理論與實踐的結(jié)合,大量實證語料和思考題可為讀者提供一個良好的科研平臺。

      76、是一種工具,用于編排這些不同的媒體格式,以響應時間和事件。

      77、編輯們把幾位科學家寫的文章編排在頭版。

      78、當書中列有表格或其他參考資料時,應當將這些內(nèi)容編排在適當?shù)奈恢?,以便使學生在查閱時,不必翻太多的書頁。

      79、這與古典小說家善用曲筆,著意編排曲折離奇的情節(jié)不無關(guān)系。

      80、妳對設計有很好的鑒賞力,妳想要學學看怎麼做版面編排設計的工作嗎?

      81、由于一次性要上十檔新節(jié)目,湖南衛(wèi)視的改版也面臨如何騰出播出時間,如何全新編排的新問題。

      82、編排、移植了一批新劇目,其中有連臺本戲《文素臣》、《宏碧緣》、《華麗緣》、《蜜蜂記》等。

      83、給出一種按預期壽命來計算多楔帶傳動額定功率的新方法,能合理地計入傳動比、帶長對傳動能力的影響,并易于編排計算機程序。

      84、李浩愣住了,要知道這《幾何原本》可不是一本消遣的書,這書比數(shù)學教科書還要難啃,因為教科書經(jīng)過系統(tǒng)編排,有很多由淺入深的例題。

      85、而這個前所未有的合作造就了首張專輯,收錄了經(jīng)重新編排并以中文和英文歌詞演繹的巴西名曲。

      86、闡述金屬工藝學教材內(nèi)容的推陳出新及其分類、銜接、編排。

      87、伴隨著第九套廣播體操的發(fā)布,兩天來關(guān)于其中第六節(jié)究竟是“全身運動”還是“蜷伸運動”的爭論,也變得越發(fā)火熱。記者昨天從體操編排者處得到確認,第六節(jié)應為“全身運動”無疑。 【hao86.com好查】

      88、一些經(jīng)過重新編排的節(jié)目,如“萬人清照詩詞大聯(lián)誦”,其龐大的氣勢將會給現(xiàn)場觀眾留下深刻印象。

      89、當一個游客將一份帖子發(fā)上來的時候,我不再為他修改編排格式,而是要求他改好了再發(fā)給我審核。

      90、這些關(guān)系在其它對象或者在編排在主控制流程中的方面中執(zhí)行。

      91、匯東實驗學校教科室副主任宋水華說,剛剛過去的這個寒假,學校的骨干教師、名教師、學科帶頭人沒有閑著,而是利用假期,分任務、分章節(jié)編排導學案。

      92、很少有人能想到馬戲團演員為了編排節(jié)目而付出的努力和艱辛。

      93、現(xiàn)場還編排了魔蛋、變臉等綜合節(jié)目,精彩紛呈。

      94、幾乎像報紙編輯確定版面一樣,電視新聞制作人要編排節(jié)目,即列出各條新聞的播出順序。

      95、通過這些輔助工具,能夠在演員實際表演前調(diào)整舞臺效果并獲得相應的預覽,降低實際編排的難度與工作量。

      96、杰克遜的舞蹈編排來源廣泛:嘻哈、襪子舞、“靈魂列車”迪斯科、爵士舞,還融入了一些踢踏舞和查爾斯頓舞。

      97、谷雨后又驚蟄將年月隨意過,都落座任它演義春秋編排些離合,信口說閑聽著偶錯漏因與果,不說破本也無須太執(zhí)著。

      98、大部分的章節(jié)都是依照順序、以名詞解釋的方法來編排,書的最后亦有附上所有名詞出現(xiàn)的頁次索引,可以讓你很輕易的就翻到想看的篇章、找到想看的解釋。

      99、從現(xiàn)存數(shù)百種中國古代文言小說總集來看,大致可分為四種類型,即:編排類型、題材類型、體材類型、結(jié)構(gòu)類型。

      100、地區(qū)民間廣場藝術(shù)獅子舞,編排新穎緊湊、生動活潑有趣,表現(xiàn)一群小獅子與引獅人嬉戲、團結(jié)熱鬧的喜慶場面,體現(xiàn)了人與動物、人與自然和諧相處的主題。