體性造句
更新時(shí)間：2025-06-15 16:38:56
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1、有專(zhuān)家表示，“大呼隆”式的考試，才是集體性舞弊的深厚土壤。
2、由于原文深?yuàn)W難懂，譯者在翻譯這部經(jīng)典時(shí)常有不同的理解，譯本也呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，表現(xiàn)出極大的譯者主體性。
3、在對(duì)意識(shí)形態(tài)的階級(jí)分析中，應(yīng)該堅(jiān)持具體性原則和歷史性原則。
4、根據(jù)程序自治原理，并從公正和效率考慮，應(yīng)賦予聽(tīng)證主持人適當(dāng)?shù)膶?shí)體性權(quán)力。
5、因此，和聲教學(xué)應(yīng)重視操作訓(xùn)練，要能熟練掌握這一技能，通過(guò)書(shū)面練習(xí)，鍵盤(pán)和聲，作品和聲分析及聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練幾個(gè)方面進(jìn)行立體性訓(xùn)練，是獲得理想效果的一條途。
6、焊機(jī)中承載大電流的電磁件如變壓器和濾波電抗器是整機(jī)的核心部件，電磁件的質(zhì)量直接關(guān)系到電焊機(jī)的整體性能。
7、其原因之一，是忽略了從漸進(jìn)的、整體性的動(dòng)態(tài)進(jìn)程，來(lái)描述、考察創(chuàng)造社接納、運(yùn)用馬克思主義美學(xué)的情況。
8、依權(quán)利理論，以權(quán)利是否實(shí)現(xiàn)實(shí)體利益這一標(biāo)準(zhǔn)，可以將權(quán)利分為實(shí)體性權(quán)利與程序性權(quán)利。
9、這對(duì)其他地方的群體性抗?fàn)幤鹆耸痉蹲饔谩?/p>
10、聯(lián)合抵制是商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的手段，是一種團(tuán)體性斷絕商業(yè)往來(lái)的行為。
11、習(xí)語(yǔ)是相沿已久、約定俗成、具有完整而獨(dú)特意義的詞語(yǔ)，它們具有民族性、民間性、比喻性、整體性、和諧性等語(yǔ)言特點(diǎn)。
12、第三章側(cè)重實(shí)體性判斷標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)英美法系在長(zhǎng)期司法實(shí)踐中總結(jié)的“合理性標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行較為詳細(xì)的介紹。
13、在確認(rèn)勞動(dòng)整體性的前提下，從客觀事實(shí)出發(fā)，以勞動(dòng)產(chǎn)品為認(rèn)識(shí)起點(diǎn)順理成章地推論出勞動(dòng)整體價(jià)值論。
14、何為自由意志？沒(méi)有，思來(lái)想去，所謂的自由意志，人的個(gè)體性，根本是不存在的，人是多么的相似，即是是表面千差萬(wàn)別，追其本原，依舊是一樣的。根本，還是為活而活，人所謂的自由意志到底也不過(guò)如此。
15、我的意見(jiàn)只是管中窺豹，可能缺乏整體性及客觀性。
16、本文勾勒出新聞?dòng)浾叩膭趧?dòng)過(guò)程與生活經(jīng)驗(yàn)，探討勞動(dòng)主體性的呈現(xiàn)。
17、本篇報(bào)告整合及分析肢體性動(dòng)作失用癥具代表性之重要文獻(xiàn)，以進(jìn)一步了解該癥狀的本質(zhì)及可能的治療方式。
18、將利用驅(qū)動(dòng)肌肉的肌酶的血流水平評(píng)估肌肉的整體性。
19、口供補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)在設(shè)定證明案件事實(shí)并增強(qiáng)或擔(dān)?？诠┳C據(jù)的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)構(gòu)建口供補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)的實(shí)體性規(guī)則和程序性規(guī)則，完善口供補(bǔ)強(qiáng)證據(jù)的規(guī)則體系。
20、對(duì)國(guó)家貧困，世界貧困，世界繁榮等議題，某一時(shí)代認(rèn)識(shí)的群體性混亂，竟然發(fā)展成如此虛妄狂悖令人既悲且逗的雜燴，過(guò)去固然不乏先例，這回可說(shuō)是前度劉郎今又來(lái)了。
21、通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，太極拳運(yùn)動(dòng)不僅是一種體育鍛煉活動(dòng)，同時(shí)也是一項(xiàng)團(tuán)體性較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)。
22、在一個(gè)關(guān)于實(shí)體性問(wèn)題的投票中，代表除了可以選擇“是”或者“否”，還可以選擇“棄權(quán)”。
23、由此，要從根本上克服這些危害，小班化教學(xué)應(yīng)該遵循關(guān)系性原則、批判性原則和整體性原則。
24、足球是發(fā)展最快的女子團(tuán)體性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
25、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境不僅是一種實(shí)體性存在，也是一種功能性存在，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素的組合。
26、目的探索人胚腺垂體移植治療垂體性侏儒癥的新途徑。
27、第二部分，論述了課堂生態(tài)系統(tǒng)的基本特征，包括系統(tǒng)整體性、穩(wěn)定平衡性、動(dòng)態(tài)開(kāi)放性和可持續(xù)發(fā)展性。
28、這樣歷史就僅僅變成了這種展開(kāi)的一個(gè)容器，一種總在通過(guò)一系列的建設(shè)性否定而改變和完成自身的總體性。
29、當(dāng)代雕塑吸收了裝置的語(yǔ)言和材料觀念，尤其是觀念藝術(shù)的核心思想，即藝術(shù)觀念高于技法和媒體本體性。
30、如果拆卸掉閥座環(huán)安裝耳柄，則高度整體性關(guān)閉可以用在熱水出口或采用軟鐵的管道系統(tǒng)中。
31、合理的試題存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)能顯著提高題庫(kù)系統(tǒng)的整體性能。
32、半導(dǎo)體性質(zhì)的定向生長(zhǎng)棒向超導(dǎo)體轉(zhuǎn)變的退火過(guò)程實(shí)際上是亞穩(wěn)相的包析反應(yīng)，退火溫度和時(shí)間都對(duì)反應(yīng)有影響。
33、懷特海和黑格爾都在批判形而上學(xué)基礎(chǔ)理論上建構(gòu)自己的哲學(xué)體系，他們的體系都以具有整體性的概念為中心。
34、適當(dāng)放寬對(duì)群體性事件的管制條件，將使大多數(shù)群體性活動(dòng)納入法制軌道。
35、中國(guó)千萬(wàn)學(xué)子負(fù)笈趕考媒體似陷入"集體性懷舊"。
36、總體性、貫通性研究和專(zhuān)題性研究都成果斐然。
37、應(yīng)該指出的是，以上六原則對(duì)所有團(tuán)體性運(yùn)動(dòng)都是適用的，例如橄欖球、足球、曲棍球、籃球、排球或板球。
38、無(wú)一不是在彰顯人的主體性，在展示人類(lèi)戰(zhàn)天斗地的精神。
39、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧需妥善處置群體性事件。
40、所謂叛逆意味著個(gè)體性，你自己一個(gè)人叛逆，不需要為此組織一個(gè)團(tuán)體。你可以一個(gè)人單獨(dú)的叛逆，就是你自己一個(gè)人。叛逆就只是超越社會(huì)，而不是反社會(huì)。
41、很多研究表明，對(duì)于治療成癮性疾病，團(tuán)體性的心里輔導(dǎo)是最主要的治療方式。
42、作為個(gè)體主體性的烏托邦，意識(shí)流小說(shuō)既有理想性又有虛幻性。
43、后現(xiàn)代主義哲學(xué)認(rèn)為現(xiàn)代性夸大了主體性和統(tǒng)一性的旨趣，給個(gè)體的自由和生存帶來(lái)了災(zāi)難，應(yīng)徹底否定。
44、材料的領(lǐng)域具體性不是影響兒童類(lèi)別建構(gòu)和類(lèi)別學(xué)習(xí)的重要因素。
45、這樣一來(lái)，實(shí)踐主體性“永遠(yuǎn)具有一個(gè)雙刃的要求，其中一面針對(duì)著世界，另一面針對(duì)著哲學(xué)本身。”。
46、光學(xué)部分是整個(gè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，光學(xué)圖像的質(zhì)量直接影響到整體性能。
47、分析了添加籽晶和煅燒溫度對(duì)粉體性能的影響。
48、傳統(tǒng)型的家庭形成了整體性、權(quán)威性、繼承性的家庭道德。
49、相反，一些局灶節(jié)段硬化性腎炎及新月體性腎炎，其病理?yè)p害嚴(yán)重，但每日尿蛋白量可能只有幾克。
50、因嚴(yán)重失職瀆職，貴州甕安兩名官員被建議免職。上周末，一名少女的意外身亡在當(dāng)?shù)匾l(fā)群體性暴力抗議事件。
51、現(xiàn)代化形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)與開(kāi)放性、多媒體、立體性教學(xué)空間新型形態(tài)學(xué)教學(xué)模式的建立，是一個(gè)嶄新又重要的課題。
52、旅游業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是指旅游業(yè)的發(fā)展的總體性和方向性的規(guī)劃和謀略，是涉及旅游的全局性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性發(fā)展的根本問(wèn)題。
53、最后，對(duì)設(shè)計(jì)師在具體家具設(shè)計(jì)中如何運(yùn)用體驗(yàn)設(shè)計(jì)方法提出了一些具體性建議。
54、為了全面了解該門(mén)機(jī)超期服役的整體性態(tài)，對(duì)其在使用狀態(tài)下的力學(xué)性能進(jìn)行了研究。
55、其對(duì)話(huà)方式是立體性的，具體表現(xiàn)為淺、中、深三個(gè)層次。
56、就公安機(jī)關(guān)的職責(zé)權(quán)限而言，重點(diǎn)是積極預(yù)防、妥善處置群體性事性。
57、除了持久的生命力，習(xí)用語(yǔ)還有著語(yǔ)義整體性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性的特征。
58、本文通過(guò)建立一個(gè)三維灌芯混凝土砌塊棱柱體有限元模型，進(jìn)行非線(xiàn)性計(jì)算，分析了影響混凝土砌體性質(zhì)的因素。
59、核心競(jìng)爭(zhēng)力是個(gè)團(tuán)體性的集體學(xué)習(xí)，涉及到如何協(xié)調(diào)多樣性的生產(chǎn)技術(shù)以及整合多股科技成為一體化。
60、白鴿在天上盤(pán)旋著，當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽(yáng)光，鴿群從天空滑過(guò)時(shí)，滿(mǎn)空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見(jiàn)了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
61、環(huán)境景觀方面則是受限于地區(qū)發(fā)跡甚早，缺乏整體性的規(guī)劃，使得景美站周邊地區(qū)仍停留在捷運(yùn)未開(kāi)通前的發(fā)展?fàn)顩r。
62、武岡、洞口的小說(shuō)深刻、大氣，構(gòu)成了當(dāng)代邵陽(yáng)文學(xué)的主體性標(biāo)志。
63、因而公共性是政府的實(shí)體性存在，而非公共實(shí)體和具體的公共性。
64、氫氟酸檢測(cè)漆，用于保證密封的整體性。
65、關(guān)于阿多諾的“否定的辯證法”，有一個(gè)由來(lái)已久的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，即認(rèn)為它是反“總體性”的。
66、許多世紀(jì)以來(lái)，對(duì)人類(lèi)的事情有著敏銳洞察力的人一些在觀察自己和別人，他們發(fā)現(xiàn)了方法。但是所有的方法都建立在某種自然發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)之上。不過(guò)沒(méi)有人關(guān)心它們。相反，社會(huì)企圖壓抑這些經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)檫@些經(jīng)驗(yàn)肯定會(huì)制造出有個(gè)體性的叛逆者。
67、從原理上看，這個(gè)方法具有直觀性、立體性和快速性等特點(diǎn)。
68、社會(huì)沖突分為實(shí)體性沖突和程序性沖突兩種。
69、因此，本文提倡：看重團(tuán)體性的閱讀教學(xué)，勉勵(lì)門(mén)生自動(dòng)相識(shí)單詞，讓門(mén)生讀完文章后自己提出題目以及審慎挑選閱讀質(zhì)料。 hao86.com
70、本船尺度緊湊，裝載量大，布置合理，船舶操縱性、適航性、快速性等總體性能較好地滿(mǎn)足了船東設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求。
71、由此觀之，當(dāng)代“審美泛化”的全息圖景，便在歷史整體性上被呈現(xiàn)了出來(lái)。
72、從曾經(jīng)是的一體性，或“全然的存在”分裂而成為二元對(duì)立性。
73、添加聚乙烯吡咯烷酮的主要目的是要改善氣凝膠的整體性及機(jī)械性質(zhì)，而氧化鉛可以降低氣凝膠在高溫的熱傳導(dǎo)系數(shù)。
74、當(dāng)?shù)赖聭土P不再有效時(shí)，人們才付諸身體性懲罰，但是良好的品格卻不可能通過(guò)它來(lái)造就。
75、公民社會(huì)呼喚公民的主體性，公民主體性應(yīng)該體現(xiàn)主體性與主體際性的統(tǒng)一，包括主體對(duì)自身價(jià)值的確證，也包括主體對(duì)他人主體價(jià)值的肯認(rèn)。
76、在常規(guī)測(cè)井中，電阻率測(cè)井是識(shí)別地層流體性質(zhì)的主要手段。
77、他認(rèn)為，此次改革方案的整體性特征鮮明，可歸結(jié)為十六字，即“該輕則輕，該重則重，輕重有別，設(shè)置有度”。
78、一旦某個(gè)異常增生給歸類(lèi)為癌癥或腫瘤，也有人將其中細(xì)胞的高度非整倍體性，視為癌細(xì)胞侵犯性的徵兆。
79、學(xué)校致力培養(yǎng)會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)合作、會(huì)負(fù)責(zé)、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)新的，既有良好科學(xué)素質(zhì)、又有良好人文素質(zhì)的，既能適應(yīng)市場(chǎng)機(jī)制、又能超越市俗功利，既有現(xiàn)代意識(shí)、又有傳統(tǒng)美德，既有創(chuàng)新精神、又有實(shí)踐能力，既受到高校歡迎、又受到社會(huì)好評(píng)，既具有儒雅氣質(zhì)、又富有主體性的高中畢業(yè)生。
80、以人為本的高校師德建設(shè)就是要發(fā)揮學(xué)生的主體性作用，以實(shí)現(xiàn)其真正全面自由的發(fā)展。
81、用瓊脂雙擴(kuò)散方法將此抗血清與來(lái)自荷蘭的抗血清進(jìn)行比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)二者的抗體性相同。
82、其內(nèi)容包括程序性權(quán)利和實(shí)體性權(quán)利。
83、藝術(shù)與天才論是康德主體性美學(xué)思想在藝術(shù)創(chuàng)造領(lǐng)域的自然延伸。
84、具體有形的那一部分會(huì)相信小我，因?yàn)樾∥揖褪琴?lài)其具體性而存在的。
85、現(xiàn)代人承受孤單和忍受不喜歡的人的能力，都大大不如從前的人?，F(xiàn)代人的個(gè)體性情被自由倫理嬌縱慣了，個(gè)人性情自由至上的生活倫理使一個(gè)人對(duì)睡在自己身邊的人的身體感覺(jué)特別挑剔。
86、而作為其應(yīng)有之義的內(nèi)在性或心靈化傾向，更賦予主體性詩(shī)學(xué)一種現(xiàn)代內(nèi)涵。
87、這一文群的產(chǎn)生與發(fā)展顯示了美華文學(xué)的立體性和豐富性。
88、在點(diǎn)群特徵點(diǎn)保持、整體性保持兩個(gè)方面提出了量化的質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)，以及指標(biāo)的量化方式。
89、我有我自己的個(gè)體性。我不需要任何人的尊敬，因?yàn)槲易约菏侨绱说母１瓭M(mǎn)溢，哪里還有什么空間放別人的東西?
90、解決群體性事件需要新思維。
91、我們跟著這座年輕城市的步伐，使園藝場(chǎng)很快發(fā)展成，管理、設(shè)計(jì)、施工、售后服務(wù)為一體的整體性單位。
92、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，應(yīng)遵循教育性、全體性、差異性、立體性、保密性等基本原則。
93、再次真正改革語(yǔ)文教學(xué)的方式方法，尤其是“導(dǎo)”的藝術(shù)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文學(xué)的個(gè)體性體驗(yàn)。
94、后工業(yè)景觀設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)場(chǎng)地分析與設(shè)計(jì)構(gòu)思的整體性，空間與場(chǎng)所的再生以及技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合。
95、如果片面夸大絕對(duì)性，無(wú)視真理的具體性、相對(duì)性，則形成極性思維。
96、我們需要在全球金融體系的核心建立責(zé)任制和整體性。我們需要建立全球早期預(yù)警機(jī)制。
97、系統(tǒng)采用了平面衍射光柵、專(zhuān)用陣列探測(cè)器、對(duì)數(shù)放大器以及高穩(wěn)定恒流源，有效地提高了儀器的整體性能，同時(shí)降低了生化分析儀的成本。
98、群體性突發(fā)事件的處置重在預(yù)防，避免社會(huì)糾紛釀成嚴(yán)重危害社會(huì)的惡性事件。
99、從漢到今，人們對(duì)屈子個(gè)性精神與愛(ài)國(guó)精神兩個(gè)方面的爭(zhēng)論與探討，最為本質(zhì)地反映了人的個(gè)體性和社會(huì)性的特點(diǎn)。
100、你以前一定聽(tīng)過(guò)，以后還可能聽(tīng)說(shuō)，雖然所有人都在強(qiáng)調(diào)個(gè)體性、獨(dú)立性，人們還是喜歡隨大溜。