家學(xué)造句
更新時(shí)間：2025-07-20 16:35:35
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1、這位教授家學(xué)淵源，三代著書(shū)立說(shuō)，為世人贊頌。
2、周蕓的繪畫(huà)是有家學(xué)淵源的，她從小就得到外祖父———名冠一時(shí)的國(guó)畫(huà)大師的指導(dǎo)。
3、李大夫家學(xué)淵源，所以醫(yī)術(shù)格外高超。
4、如此議論，才顯出自有卓見(jiàn)，真是家學(xué)淵源，使人不能不佩服。
5、教育史學(xué)界對(duì)科技教育史研究的討論把科技史局限在學(xué)校范圍之內(nèi)，對(duì)于廣泛的職官科技教育、藝徒訓(xùn)練以及私學(xué)、家學(xué)中的科技教育研究薄弱。
6、參加本次座談會(huì)的政府參事，都是學(xué)有所成，有名望、有影響的專(zhuān)家學(xué)者，資深望重，閱歷豐富，是政府決策的“思想庫(kù)”和“智囊團(tuán)”。
7、誠(chéng)信是詩(shī)圣李白的“一諾千金”；誠(chéng)信是古代皇帝的“一言九鼎”；誠(chéng)信是儒家學(xué)中的“事實(shí)求是”；誠(chéng)信不是一成不變，而是堅(jiān)守原則；不是固執(zhí)死板，而是仁愛(ài)負(fù)責(zé)。
8、女足勇于拼搏的精神值得大家學(xué)習(xí)。
9、一位科學(xué)家會(huì)冒因此而被采取不贊成態(tài)度的醫(yī)學(xué)界和科學(xué)界所排斥的風(fēng)險(xiǎn)，而他會(huì)知道任何一家學(xué)術(shù)刊物都會(huì)拒絕發(fā)表有關(guān)這類(lèi)主題的論文。
10、全世界的金融機(jī)構(gòu)、專(zhuān)家學(xué)者沒(méi)有一個(gè)人知道如何改革銀行。但是，在華的買(mǎi)辦大鼓吹和本著自身利益地指點(diǎn)。
11、他雖然有些缺點(diǎn)，但并不是一無(wú)可取，也有許多長(zhǎng)處值得大家學(xué)習(xí)。
12、他以畢生的努力，為我國(guó)的金石學(xué)做出了卓越的貢獻(xiàn)，贏得了國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者的敬仰。
13、值得指出的是，由于目前國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)偵查關(guān)系這一基本范疇缺乏必要的關(guān)注，因此本文所作的初步探討，權(quán)作引玉之磚，就教于方家學(xué)者。
14、同時(shí)，積極邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者，國(guó)外的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)參與籌辦奧運(yùn)會(huì)的工作，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，避免走彎路。家學(xué)造句。
15、今天的杜甫江閣，無(wú)論是專(zhuān)家學(xué)者，還是基層群眾，為了長(zhǎng)沙的科學(xué)發(fā)展，獻(xiàn)策語(yǔ)意懇切，建言深中肯綮。
16、客家人勤勞勇敢、開(kāi)拓進(jìn)取，敬親睦宗、崇文重教，其“漂泊天涯創(chuàng)業(yè)、四海為家生存”的遷徙史，讓海內(nèi)外眾多專(zhuān)家學(xué)者殫精竭慮去研究去挖掘。
17、近來(lái)，某些專(zhuān)家學(xué)者呼吁青少年誦讀“四書(shū)五經(jīng)”的聲音不絕于耳，這大概是他們覺(jué)得“世道澆漓，人心不古”，于是病篤亂投醫(yī)，轉(zhuǎn)而向孔老夫子討救兵了。
18、功夫不是拿來(lái)作秀的，而是讓大家學(xué)習(xí)的。
19、最能打動(dòng)專(zhuān)家學(xué)者們的，是外行人看來(lái)枯燥難懂的古代碑拓。
20、他這種舍己為公的行為非常值得我們大家學(xué)習(xí)!
21、戀愛(ài)象手機(jī)，總是謠傳要單向收費(fèi)，卻永遠(yuǎn)出不了臺(tái)，最后你才發(fā)現(xiàn)，謠言發(fā)源地不是用戶(hù)自己，就是沒(méi)有手機(jī)的所謂專(zhuān)家學(xué)者。
22、此次他帶來(lái)論文《浦城臨江方言古全濁入聲讀送氣音的來(lái)歷》，與現(xiàn)場(chǎng)的專(zhuān)家學(xué)者深入交流閩北方言。
23、但這只是表面現(xiàn)象，根據(jù)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)雜志的一項(xiàng)新研究，動(dòng)物們自有失之東隅，收之桑榆的辦法。
24、專(zhuān)家學(xué)者型教師，有自己的教學(xué)理念，有成熟的教學(xué)藝術(shù)，有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，能夠高屋建瓴、深入淺出，確實(shí)是教師成長(zhǎng)的方向。不過(guò)，對(duì)于語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō)，還應(yīng)成為一名作家型教師。
25、山水畫(huà)始承家學(xué)，后學(xué)李唐而自出新意，構(gòu)圖多用邊角形式，有“馬一角”之稱(chēng)，是南宋“翰林圖畫(huà)院”中的佼佼者。
26、這造成了“黃鐘毀棄，瓦缶雷鳴”的現(xiàn)象，也給北京專(zhuān)家學(xué)者造成錯(cuò)覺(jué)似乎這就是廣東的代表作。
27、但是，錢(qián)家后人仍舊依照“繼承家學(xué)，永守箴規(guī)”八字論輩取名。
28、本報(bào)訊首度嘗鮮現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技手段，讓民營(yíng)企業(yè)家學(xué)得更好。
29、他還建議建立網(wǎng)上發(fā)表機(jī)制，這樣“既可大幅度降低學(xué)者發(fā)表費(fèi)用和各單位的論文庫(kù)購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用，還便于大范圍專(zhuān)家學(xué)者評(píng)議論文”。
30、另外，國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者對(duì)我國(guó)白酒業(yè)品牌國(guó)際化問(wèn)題的研究還不夠充分，正是這些原因促使我完成了這篇論文。
31、此特征之形成，與其聰慧稟性、學(xué)識(shí)修養(yǎng)相關(guān)，也與時(shí)代風(fēng)氣浸染、家學(xué)淵源有關(guān)。
32、其次是強(qiáng)烈的文化使命意識(shí)驅(qū)動(dòng)周密不得不進(jìn)行創(chuàng)作，這種文化使命意識(shí)來(lái)源于士的責(zé)任感和家學(xué)淵源。
33、他是幾個(gè)人中年紀(jì)最小的，從那時(shí)候起，不管是家學(xué)淵源也好，天資聰穎也好，一提起陳振濂就和“聰明”“博文強(qiáng)識(shí)”這類(lèi)詞連在了一起。
34、他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，不舍晝夜，真值得大家學(xué)習(xí)。
35、現(xiàn)在尸位素餐的專(zhuān)家學(xué)者太多。
36、他雖然有些缺點(diǎn)，但并不是一無(wú)可取，他也有許多長(zhǎng)處值得大家學(xué)習(xí)。
37、儒家學(xué)說(shuō)推崇的理想人格是“君子”，“君子”通過(guò)立功、立德來(lái)超越死亡，他的人格特征往往被統(tǒng)治階級(jí)所利用，但對(duì)世人具有永恒的激勵(lì)和警策作用。
38、錢(qián)學(xué)森的名字來(lái)歷，據(jù)錢(qián)永剛說(shuō)，“學(xué)”是輩份，錢(qián)家依“繼承家學(xué)，永守箴規(guī)”八字論輩取名，所以?xún)鹤舆@一輩屬于“永”字輩。
39、很多事情普通市民與專(zhuān)家學(xué)者的看法截然不同。
40、他這種先人后己，艱苦樸素的作風(fēng)值得我們大家學(xué)習(xí)。
41、小明在班上做事老是當(dāng)仁不讓?zhuān)蠋熯€讓大家學(xué)習(xí)他這種精神。
42、抱著這樣的態(tài)度，作者提供和分析了地奧進(jìn)軍煤炭行業(yè)多元化的實(shí)例以供大家學(xué)習(xí)和討論。
43、他雖身逢亂世，卻秉承家學(xué)，矢志不改，不離典訓(xùn)，著作等身，以自己一生的心力為近代文學(xué)的研究與作出了杰出的貢獻(xiàn)。
44、“一國(guó)兩制”構(gòu)想在國(guó)家社會(huì)制度主體、國(guó)家形式和統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)等方面，都繼承了馬克思主義國(guó)家學(xué)說(shuō)基本原理。
45、：我所學(xué)的領(lǐng)域是電子工程學(xué)，您覺(jué)得我該去哪個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)？
46、再看某些知名專(zhuān)家學(xué)者和教授，一切向錢(qián)看，在其位不謀其政者不乏其人，滔滔不絕卻不著邊際者大有人在，能解決實(shí)際問(wèn)題者顯得彌足珍貴。
47、主要闡釋楊絳喜劇精神的內(nèi)涵，探討其喜劇精神的人生與藝術(shù)資源，包括家學(xué)淵源、中國(guó)傳統(tǒng)世情文學(xué)的教化和英法世態(tài)喜劇的影響三方面內(nèi)容。
48、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)學(xué)報(bào)類(lèi)雜志“生物科學(xué)”發(fā)表了一篇研究報(bào)道，表明了在懷孕期間能量攝入量與男性嬰兒的形成有關(guān)系。
49、一些專(zhuān)家學(xué)者紛紛著書(shū)立說(shuō)，分析中小企業(yè)融資難的癥結(jié)，為破解這一難題建言獻(xiàn)策。
50、這時(shí)，就應(yīng)當(dāng)向有出息的專(zhuān)家學(xué)者學(xué)習(xí)，要耐得住寂寞，熬得住冷清，沉得住氣，不怕坐冷板凳，不怕默默無(wú)聞。
51、本文從已有研究成果出發(fā)，具體分析了王勃時(shí)命觀(guān)念中的家學(xué)淵源，進(jìn)而探討了它給王勃的文學(xué)創(chuàng)作所帶來(lái)的影響。
52、女藝術(shù)家裴麗從小家學(xué)淵源頗深，她的爺爺，是一個(gè)擺弄山水盆景四十余年的“藝術(shù)家”。
53、“家學(xué)淵源有自來(lái)，師承天壤閣崔嵬。
54、交通大學(xué)客家學(xué)院助理教授羅烈?guī)熣J(rèn)為，在“客家桐花祭”活動(dòng)的推動(dòng)下，油桐花與客家莊幾乎劃上等號(hào)。
55、紀(jì)錄片將以考古文獻(xiàn)為線(xiàn)索，采用眾多翔實(shí)的歷史文獻(xiàn)、考古資料，以國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者的最新研究為依據(jù)，結(jié)合實(shí)景拍攝，講述一段塵封已久的歷史。
56、儒家學(xué)說(shuō)自有長(zhǎng)處，不是他蚍蜉撼樹(shù)所能動(dòng)搖的。
57、馬遠(yuǎn)的山水畫(huà)始承家學(xué)，后學(xué)李唐而自出新意，構(gòu)圖多用邊角形式，有“馬一角”之稱(chēng)，是南宋“翰林圖畫(huà)院”中的佼佼者。
58、這個(gè)研究計(jì)畫(huà)網(wǎng)羅了國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者后，簡(jiǎn)直是如虎添翼。
59、正如他所說(shuō)的，有一天他瞧進(jìn)一家學(xué)校的窗戶(hù)發(fā)現(xiàn)里面有多黑。
60、又參考了其他專(zhuān)家學(xué)者的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，提出都勻毛尖集團(tuán)品牌發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)策。
61、來(lái)自全國(guó)各地的專(zhuān)家學(xué)者濟(jì)濟(jì)一堂，共商科技的前途。
62、不僅可以很快的解決良態(tài)問(wèn)題，而且可以有效的求解病態(tài)問(wèn)題，從而受到眾多專(zhuān)家學(xué)者的青睞。
63、企業(yè)家學(xué)校，一家?guī)椭鷮W(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)付早稻田實(shí)業(yè)小學(xué)入學(xué)考試的補(bǔ)習(xí)學(xué)校的校長(zhǎng)石井至說(shuō)：“他們很清楚將面臨什么。
64、尤其是以老莊思想為主的道家學(xué)說(shuō)，實(shí)在就是中國(guó)藝術(shù)的精神。
65、張三這人雖然缺點(diǎn)很多，但并非一無(wú)可取，也有很多長(zhǎng)處值得大家學(xué)習(xí)。
66、在專(zhuān)家學(xué)者面前還是別隨便發(fā)表意見(jiàn)，以免貽笑大方。
67、而錢(qián)家的子孫都是按照“繼承家學(xué)，永守箴規(guī)”這八個(gè)字來(lái)排輩份的，錢(qián)永剛介紹，錢(qián)永健的子女，至今還都是按照這個(gè)原則來(lái)命名。
68、你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò)，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的咯。
69、這個(gè)研究計(jì)劃網(wǎng)羅了國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者后，簡(jiǎn)直是如虎添翼。
70、近十余年來(lái)，許多專(zhuān)家學(xué)者對(duì)秦漢時(shí)期南越國(guó)歷史及嶺南文化繼續(xù)展開(kāi)集中的研究。
71、開(kāi)幕式后，來(lái)自北京、江蘇等地和湖南美術(shù)界、新聞界的專(zhuān)家學(xué)者，與揚(yáng)州和長(zhǎng)沙的畫(huà)家們進(jìn)行了學(xué)術(shù)研討。
72、然而，他的積極用世精神獨(dú)步當(dāng)時(shí)，是東漢末年著名的儒家學(xué)者。
73、她急公好義，樂(lè)于幫助有困難的人，這是值得大家學(xué)習(xí)的。
74、我們應(yīng)該向牛頓、愛(ài)迪生等科學(xué)家學(xué)習(xí)，擁有“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神。
75、在這不久之后，一個(gè)德國(guó)人，萊布尼茨，來(lái)到了倫敦。他與牛頓及許多新成立的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員把酒言歡。
76、要去學(xué)習(xí)，首先要下定一個(gè)決心，為人民學(xué)習(xí)，為國(guó)家學(xué)習(xí)，學(xué)得了以后為人民工作，為國(guó)家工。
77、近二十年來(lái)，儲(chǔ)糧害蟲(chóng)對(duì)磷化氫的抗性一直是國(guó)內(nèi)外有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者普遍關(guān)注的一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題。
78、或許是因?yàn)檎J(rèn)清了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，放棄當(dāng)首席執(zhí)行官或是在皇家學(xué)院展出畫(huà)作的虛夢(mèng)，學(xué)會(huì)即使身為分公司經(jīng)理助理仍能心滿(mǎn)意足，自己的畫(huà)作即使在教堂游樂(lè)會(huì)展示亦能樂(lè)不思蜀。
79、這是河?xùn)|裴氏頗具特色的家學(xué)傳統(tǒng)和對(duì)中國(guó)歷史文化的杰出貢獻(xiàn)。
80、黃智義)古時(shí)候，窮孩子匡衡鑿壁借光，刻苦讀書(shū)，成為西漢時(shí)期的大學(xué)問(wèn)家，值得大家學(xué)習(xí)。
81、當(dāng)然，許多專(zhuān)家學(xué)者承認(rèn)，在中國(guó)涉及性姿勢(shì)描述的性書(shū)可能出現(xiàn)得更早。
82、皇家天文家學(xué)會(huì)給我寫(xiě)過(guò)兩封信，感謝我寫(xiě)去關(guān)于流星的信。
83、黑格爾的確擲地有聲地說(shuō)出了這句話(huà)，留給后人去揣摩爭(zhēng)論，也為自己的國(guó)家學(xué)說(shuō)和權(quán)利哲學(xué)帶來(lái)了很多的非難。
84、現(xiàn)在是我們向世界先進(jìn)國(guó)家學(xué)習(xí)的時(shí)候了。
85、目前，周通過(guò)自薦的方式，已讓愛(ài)思網(wǎng)與，，等國(guó)內(nèi)外知名媒體和教育機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，并邀請(qǐng)到國(guó)內(nèi)外文藝界、翻譯界、外語(yǔ)界的專(zhuān)家學(xué)者在網(wǎng)站開(kāi)設(shè)人文專(zhuān)欄。
86、錢(qián)家的子孫都是按照“繼承家學(xué)，永守箴規(guī)”來(lái)排輩分的，錢(qián)榴寶和錢(qián)永健一樣是永字輩，但是卻沒(méi)有用永字。
87、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)植物學(xué)學(xué)報(bào)報(bào)告說(shuō)：水生、食肉性貍藻類(lèi)植物位列世界上最佳吮殺者其中，他們被命名為最快的捕獲食肉植物。
88、著名教育家魏書(shū)生，南師大博士生導(dǎo)師、副院長(zhǎng)傅宏等一批專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講學(xué)。
89、還有一些教師的應(yīng)試教育意識(shí)根深蒂固，總認(rèn)為搞科研是專(zhuān)家學(xué)者的事，是專(zhuān)職教研員的事，與普通教師無(wú)關(guān)，認(rèn)為上好課提高升學(xué)率才是真功夫，而搞教育科研不過(guò)是花拳繡腿罷了，因而不屑一顧。
90、他博學(xué)多才，既是東漢末年有名的儒家學(xué)者，又是多才多藝的文士，于辭章、數(shù)術(shù)、天文、音樂(lè)、史學(xué)、文學(xué)無(wú)一不通。
91、老子、孔子、墨子、孟子、莊子等中國(guó)諸子百家學(xué)說(shuō)至今仍然具有世界性的文化意義，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的法國(guó)思想家們?yōu)槿祟?lèi)提供了寶貴精神財(cái)富。 hAo86.com
92、與會(huì)的專(zhuān)家學(xué)者也紛紛為該市旅游的發(fā)展出謀計(jì)策，有的甚至為崇左旅游設(shè)計(jì)好了廣告語(yǔ)。
93、凡是到這兒考試的莘莘學(xué)子都住在這間賓館里面，因?yàn)檫@兒很清靜，方便大家學(xué)習(xí)。
94、儒家學(xué)說(shuō)和佛教都相當(dāng)盛行，其視覺(jué)藝術(shù)顯然技術(shù)圓熟，富有人性。
95、專(zhuān)家學(xué)者一致認(rèn)為，在涉及中華民族主權(quán)問(wèn)題上，兩岸同胞應(yīng)該攜起手來(lái)，一致對(duì)外，共同維護(hù)兩岸和平發(fā)展的美好局面，共同捍衛(wèi)領(lǐng)土完整。
96、李紳是中唐著名詩(shī)人，李紳的家學(xué)淵源、儒家思想與他創(chuàng)作新題樂(lè)府有密切關(guān)系，李紳的儒家思想、強(qiáng)烈的用世之心是他創(chuàng)作新題樂(lè)府的內(nèi)在動(dòng)因。
97、大家學(xué)習(xí)了認(rèn)讀單詞和練習(xí)流利表達(dá)的游戲。
98、數(shù)字多用表程序，供大家學(xué)習(xí)參考，使用時(shí)根據(jù)自己的系統(tǒng)修改。
99、但是，縱觀(guān)所有的發(fā)展中國(guó)家，這些國(guó)家學(xué)校里的在冊(cè)公共教師經(jīng)常缺勤。
100、限于資料與筆者能力有限，不足之處在所難免，懇請(qǐng)各位專(zhuān)家學(xué)者批評(píng)指正，以求實(shí)現(xiàn)新的提升。