好查造句頻道為您提供2025年的我們?cè)谠炀湎嚓P(guān)內(nèi)容，造句頻道小編原創(chuàng)了281條的我們?cè)谠炀鋬?nèi)容，頻道內(nèi)容適合一二年級(jí)的小學(xué)生參考?。?/p>

我們?cè)谠炀?/p>

1、老師讓我們?cè)?/b>學(xué)習(xí)上充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。

2、我們?cè)?/b>柔軟的沙灘上追逐玩耍。

3、我們?cè)?/b>北京參觀了雄偉壯麗的長(zhǎng)城，金碧輝煌的故宮……

4、即使我們?cè)?/b>學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，也不能驕傲自滿。

5、我們?cè)?/b>工作中要不斷地補(bǔ)偏救弊，這也是實(shí)事求是嘛。

6、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓我們?cè)?/b>祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中去大顯身手吧！

7、國(guó)際上少數(shù)敵視中國(guó)的人，對(duì)我們?cè)?/b>經(jīng)濟(jì)上遇到的暫時(shí)困難幸災(zāi)樂(lè)禍。

8、過(guò)去我們?cè)?/b>窯洞里上課，如今搬進(jìn)了嶄新的教學(xué)樓。

9、我們?cè)?/b>學(xué)習(xí)和工作中，要充分施展自己的聰明才智。

10、我們?cè)?/b>山洞中走了半小時(shí)，終于豁然開(kāi)朗，洞前出現(xiàn)了一片開(kāi)闊的草地。

11、好吧，這次，我們?cè)?/b>做任何事情之前，都應(yīng)該集思廣益。

12、晚上，我們?cè)?/b>明亮的燈光下復(fù)習(xí)功課。

13、我們?cè)?/b>和長(zhǎng)輩說(shuō)話的時(shí)候一定要聞聲細(xì)語(yǔ)，千萬(wàn)不能和他們頂嘴。

14、我們?cè)?/b>廣場(chǎng)上舉辦露天舞會(huì)，可天公不作美，偏下起雨來(lái)。

15、我們?cè)?/b>學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真細(xì)心，否則就會(huì)差之毫厘，謬以千里。

16、傍晚大霧，我們?cè)?/b>路上迷失了方向。

17、清晨，我們?cè)?/b>幽靜的樹(shù)林里散步。

18、我們?cè)?/b>老師的關(guān)懷和教育下茁壯成長(zhǎng)。

19、作為入黨積極分子我們?cè)?/b>思想上一定要與時(shí)俱進(jìn)。

20、我們?cè)?/b>尖端科研中要知難而進(jìn)，絕不可知難而退。

21、仰望智慧的天空，我們?cè)?/b>佩服諸葛亮老謀深算的同時(shí)，也學(xué)到了他的感恩之心。是的，只要臨危不懼，善于擺棋布陣，就能在戰(zhàn)場(chǎng)上百戰(zhàn)百勝，在三雄鼎立的時(shí)代獨(dú)霸一方。智慧的天空，竟是如此的精彩！

22、世上最重要的事，不在于我們?cè)?/b>何處，而在于我們朝著什么方向走。

23、冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)?/b>小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青樹(shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。

24、我們?cè)?/b>這個(gè)小飯館里吃得很滿意，大家都說(shuō)是惠而不費(fèi)。

25、生活中的我們?cè)?/b>智力上是并沒(méi)有什么差別的，許多人之所以能夠取得人生的最終成功，更多地并不是因?yàn)樗麄兲熨x特別好，而在于他們能夠?qū)ψ约旱男袨榕c目標(biāo)做到堅(jiān)持不懈。這是難能可貴的。能否堅(jiān)持下去，一方面是對(duì)一個(gè)人處事能力的檢驗(yàn)，另一方面更是對(duì)一個(gè)人意志的考驗(yàn)。

26、我們?cè)?/b>學(xué)習(xí)上要肯下苦功夫，不能抱只求一知半解的態(tài)度。

27、我們?cè)?/b>各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留，不經(jīng)意間在某個(gè)路口相遇，于是輕輕問(wèn)候，淡淡寒暄，然后揮手說(shuō)再見(jiàn)。

28、誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)?/b>生命的海灘邊，拾取誠(chéng)信的五彩貝殼，讓我們?cè)?/b>你我的交流中，留些誠(chéng)信做友誼的基座。商海浮沉，留些誠(chéng)信，回報(bào)你的將是一片春光。

29、我們?cè)?/b>成績(jī)面前應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，不能驕傲自滿，忘乎所以。

30、我們?cè)?/b>學(xué)習(xí)上不能滿足于一得之功，要不斷進(jìn)取。

31、我們根據(jù)我們對(duì)自己的朋友的滿意程度，在自己心目中增加或者減少他們的優(yōu)點(diǎn)，我們按照他們與我們?cè)?/b>一起生活的方式而非他們本人來(lái)判斷他們的價(jià)值。

32、我們?cè)?/b>我們的勞動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考、勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧秘，于是我們就真正來(lái)改變生活了。

33、仰望智慧的天空，我們?cè)?/b>驚訝于蘇格拉底豐富多變的哲學(xué)思想的同時(shí)，也領(lǐng)教到一代智者的迷人魅力。

34、我們?cè)?/b>為夢(mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。

35、讓我們?cè)?/b>遼闊無(wú)邊的草原去感受草原的清新，在天蒼蒼之下去印證我們的渺小，在野茫茫之中去流浪，流浪成一片白白的云、或是一只只歡快的羊，或是一株株柔韌的小草。

36、決定結(jié)果的正是我們?cè)?/b>處理表面上微不足道、枯燥乏味，而且不用麻煩的細(xì)枝末節(jié)時(shí)所采取的謹(jǐn)慎小心的態(tài)度。貝弗里奇。

37、關(guān)于粉筆無(wú)私奉獻(xiàn)：它教會(huì)了我們生字新詞，教會(huì)了我們算術(shù)，教會(huì)了我們，它引領(lǐng)我們?cè)?/b>陡峭的山路上奮勇前進(jìn)，帶領(lǐng)我們?cè)?/b>知識(shí)的海洋里遨游，自己卻變成了粉筆末，消失在了世界上。

38、熱愛(ài)書(shū)吧！這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)?/b>精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類，尊重人類勞動(dòng)、哀心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

39、如果人生由我們打造，如果我們希望自己的人生生動(dòng)而真切，那么我們必須接受的事實(shí)是，我們?cè)?/b>人生的旅途中還會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。既然我們不能消滅錯(cuò)誤，那么我們不妨擁抱它，原諒自己犯的錯(cuò)誤。最重要的是從中汲取教訓(xùn)。

40、我們?cè)?/b>做任何事情時(shí)，都不能抱太大希望，而要做最糟糕的打算。

41、人生也需要這樣一個(gè)向?qū)?，可?b class="special">我們?cè)?/b>可計(jì)算的時(shí)間內(nèi)無(wú)法達(dá)到港口，但是我們至少可以保證不會(huì)偏離航線。

42、老師的眼睛是明媚的陽(yáng)光，是春天的雨露，是催人奮進(jìn)的號(hào)角，隨時(shí)都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，給我們信心，給我們力量，使我們?cè)?/b>成長(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印地向前挺進(jìn)。

43、我們?cè)?/b>黑洞中，常常聽(tīng)到外面有龍章鳳姿的聲音，令人不寒而栗。

44、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)?/b>課堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)?/b>球場(chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)?/b>考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)?/b>燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

45、我們?cè)?/b>夜里固皆知道有晝，在船上固皆知道有陸，但只是"知道"而已，不是“實(shí)感”。

46、這是我們?cè)?/b>學(xué)習(xí)上正缺少的東西，不懂的問(wèn)題就要不惜一切代價(jià)都要去問(wèn)明白，這樣才可以我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。如果你不知道，不去問(wèn)的話，你的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差了的！

47、我們?cè)?/b>寫(xiě)文章時(shí)，要字斟句酌，可有可無(wú)的詞句要盡量刪去。

48、我喜歡秋霜染紅的似火的楓葉，因?yàn)榍锾炜梢杂^賞彎腰微笑的金黃的稻谷，我們?cè)?/b>郊外野炊登山。

49、生命是一種輪回，終點(diǎn)之后抵達(dá)的不過(guò)是起點(diǎn)。只是我們?cè)?/b>到達(dá)終點(diǎn)之前，往往會(huì)疏忽起點(diǎn)的美麗。

50、致孤獨(dú)者，如果我們?cè)?/b>我們一個(gè)人獨(dú)處時(shí)不能像我們?cè)?/b>大庭廣眾之下時(shí)那樣尊重別人的榮譽(yù)，那我們就算不上正人君子。

51、我們?cè)?/b>夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己還在床上。

52、姐姐看書(shū)正入迷，見(jiàn)我們?cè)?/b>院中大跳大叫，便發(fā)起火來(lái)：“小祖宗們！再鬧，我可不給你們做午飯了！”。

53、生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒(méi)有觀察到的，不過(guò)，一天我們?cè)?/b>作文課上，看到了一件藝術(shù)品。

54、董事長(zhǎng)麥戈文先生給我們充分的信任，讓我們?cè)?/b>中國(guó)慢慢玩，我們也逐漸摸索出門(mén)道。

55、老師，您不僅帶著我們?cè)?/b>知識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

56、只有你才能夠幫我們挽回大局，所以你必須和我們?cè)?/b>一起。

57、校園是詩(shī)，校園是畫(huà)。校園是一條歷史長(zhǎng)河，校園是香山紅葉似火。這里是詩(shī)的海洋，這里是花的樂(lè)園，我們?cè)?/b>這里耕耘，我們?cè)?/b>這里收獲。

58、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)?/b>課堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)?/b>球場(chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)?/b>考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)?/b>燭光中的歌唱。

59、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們?cè)?/b>學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

60、如今的我們，不也是一樣的么，都有自己的夢(mèng)，那為何不去拼搏，不去努力？我們的路很坎坷，可是，路上并沒(méi)有那么多的荊棘，我們?cè)?/b>害怕什么呢？每個(gè)人都會(huì)失敗，每個(gè)人都會(huì)遇到阻礙，難道我們就該放棄么？

61、我們最容易不吝惜的是時(shí)間，而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時(shí)間；因?yàn)闆](méi)有時(shí)間的話，我們?cè)?/b>世界上什么也不能做。

62、是什么讓我們?cè)?/b>不斷的失望后繼續(xù)前行？是一種叫做“希望”的東西。

63、有時(shí)，我們?cè)?/b>白楊樹(shù)周圍玩耍嬉戲；有時(shí)，我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天，同學(xué)們都在白楊樹(shù)周圍歡樂(lè)的玩耍，這時(shí)，我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。

64、我們生來(lái)是軟弱的，所以我們需要力量；我們生來(lái)是一無(wú)所有的，所以我們需要幫助；我們生來(lái)是愚昧的，所以需要判斷的能力。我們?cè)?/b>出生的時(shí)候所沒(méi)有的東西，我們?cè)?/b>長(zhǎng)大的時(shí)候所需要的東西，全都要由教育賜與我們。

65、我們的手無(wú)法抓住流金歲月，也擋不住年華似水，但它卻能把握住最重要的命運(yùn)。我們?cè)?/b>這樣一個(gè)黃金般的歲月里，就要爭(zhēng)分奪秒地與時(shí)間賽跑！ [hao86.com好查]

66、們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)?/b>這里茁壯成長(zhǎng)。

67、歲月的流逝，證明著我們?cè)?/b>一天天的長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

68、讀書(shū)，可以讓我們?cè)?/b>知識(shí)的海洋里盡情遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以讓我們屹立在知識(shí)的頂峰！

69、親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)?/b>一起這么久了，都是你在為我付出。我卻沒(méi)為你做些什么，下輩子如果做牛做馬，我一定拔草給你吃，高考順利！

70、我們?cè)?/b>分給他人幸福的同時(shí)，也能正比例地增加自己的幸福。

71、老師在上面講得口干舌燥，我們?cè)?/b>下面聽(tīng)得津津有味。

72、既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)?/b>無(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中探求無(wú)窮的真理吧。

73、當(dāng)我們?cè)?/b>實(shí)施自己的計(jì)劃，追求自己的理想時(shí)，如果能夠堅(jiān)持下去，再堅(jiān)持下去，或許我們?cè)?/b>年老甚或離開(kāi)人世的時(shí)候，會(huì)少一些遺憾。因?yàn)閳?jiān)持不懈是一種境界。

74、老子云：“大象若希”。正是由于常識(shí)之于我們太過(guò)習(xí)慣了，時(shí)常，我們會(huì)無(wú)所察覺(jué)，如同時(shí)空之于我們過(guò)于靜止與絕對(duì)，在愛(ài)氏之前，我們被蒙騙了千萬(wàn)年。于是我們?cè)?/b>恍然后明白，常識(shí)雖常，但亦要知之、行之、思之。

75、我們?cè)?/b>水果區(qū)看見(jiàn)了圓圓的皮球似的西瓜。

76、有時(shí)候我們要冷靜問(wèn)問(wèn)自已，我們?cè)?/b>追求什么？我們活著為了什么？

77、市場(chǎng)在向我們逼近，而非我們?cè)?/b>追逐市場(chǎng)。

78、上帝讓我們?cè)?/b>情路上首先遇到幾個(gè)錯(cuò)誤的人，然后才找到適合的人，也許是要我們。

79、人們常說(shuō)：“時(shí)間在流逝?！逼鋵?shí)不對(duì)，時(shí)間是靜止的，是我們?cè)?/b>流逝。

80、世界如果是個(gè)舞臺(tái)，那我們?cè)?/b>化妝室里要花多少時(shí)間來(lái)無(wú)聊地裝扮自己。

81、春風(fēng)送暖，大地回春，就在這歡樂(lè)時(shí)刻我們?cè)?/b>老師的帶領(lǐng)下興致勃勃地去找春天。路邊的小草從軟綿綿的土壤中伸出了小腦袋，探望著久違的遼闊而光明的世界。各種顏色的野花，像害羞的小姑娘，慢慢地張開(kāi)了它那甜甜的笑臉。

82、我們?cè)?/b>黑洞中常常聽(tīng)到外面龍吟虎嘯，感到不寒而栗。

83、熱愛(ài)書(shū)吧------這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)?/b>精神上成為堅(jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類，尊重人類勞動(dòng)哀心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

84、如果我們知道我們?cè)?/b>做什么，那就不能稱為研究了，不是嗎？

85、我們?cè)?/b>說(shuō)話和寫(xiě)文章時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)自相矛盾的情況，這是邏輯混亂的表現(xiàn)。

86、失敗，其實(shí)就是一次機(jī)會(huì)，它打擊我們，讓我們從高處墜落平地或深淵，但同時(shí)也讓我們得以憑借此時(shí)卑微的身份，以謙虛的態(tài)度，審視我們?cè)?/b>行進(jìn)的道路上所犯的錯(cuò)誤、所缺少的能力。越是謙虛，所看到的東西往往越多。

87、春天來(lái)了，細(xì)雨如絲，白楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里，白楊樹(shù)換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)?/b>樹(shù)下玩耍、嬉戲，快樂(lè)極了！

88、我們愛(ài)這大地，是她讓我們?cè)?/b>她的肌膚里成長(zhǎng)并吸取富含營(yíng)養(yǎng)的乳汁。雖然我們沒(méi)有花枝招展的身段，但我們給了大地?zé)o限的綠色，是我們給她增添了美麗。

89、家庭是我們自己的小天地，我們?cè)?/b>這里制定自己的生活法則，在這里播種幸福的種子，灌溉快樂(lè)的秧苗，并將它們散布到世界的大園圃中。

90、人類最寶貴的財(cái)富是希望，希望減輕了我們的苦惱，為我們?cè)?/b>享受當(dāng)前的樂(lè)趣中描繪出來(lái)樂(lè)趣的遠(yuǎn)景。

91、決定我們幸福與不幸，快樂(lè)與否的，不在于我們是誰(shuí)，我們?cè)?/b>什么地方，我們有什么，我們正在做什么，而在于我們?cè)趺聪搿Ｋ?，追求著便是幸福著?/p>

92、少奇同志的革命精神鼓舞著我們?cè)?/b>新長(zhǎng)征路上高歌猛進(jìn)。

93、一旦我們?cè)?/b>世界上吸引了足夠的注意，在其中扮演一個(gè)角色，我們頓時(shí)就像一個(gè)球一樣滾動(dòng)起來(lái)，而且從此再不停歇。

94、既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)?/b>無(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧！郭沫若。

95、香椿樹(shù)很高很高，足足有兩層樓高。樹(shù)冠郁郁蔥蔥，覆蓋著整個(gè)院子。夏天驕陽(yáng)似火，我們的小院卻樹(shù)影婆娑，顯得十分涼快。我們?cè)?/b>樹(shù)下做功課、打撲克，有時(shí)爺爺、奶奶在樹(shù)下喝茶聊天，爸爸媽媽在樹(shù)下看報(bào)談心。

96、我們?cè)?/b>人山人海中碰到了一起，這就是緣。我們?cè)?/b>人生道路上結(jié)伴而行，這就是分。我們的偶然相遇，注定了少年時(shí)期的友誼。我們到處尋求友誼，卻很難找到屬于自己的，所以我們格外珍惜我們的朋友。

97、勇氣是一把鑰匙，打開(kāi)我們前進(jìn)的大門(mén)；勇氣是一把利斧，清除道路中的荊棘；勇氣是一把油紙傘，擋住從天而降的雨點(diǎn)；勇氣是一輪明月，讓我們把煩惱托付給它；勇氣更是一朵未綻放的花，讓我們?cè)?/b>明天綻放出美麗。

98、一對(duì)年老夫婦，一起走過(guò)大半輩子，多年來(lái)他們每晚睡前最后一刻必定會(huì)跟對(duì)方說(shuō)一句：我愛(ài)你。別人問(wèn)他們?yōu)槭裁从羞@個(gè)習(xí)慣，丈夫說(shuō)：我們都這把年紀(jì)了，這樣做是為了保證，假如我們其中一個(gè)第二天沒(méi)有醒來(lái)，我們?cè)?/b>人生里留給對(duì)方最后一句說(shuō)話就是這三個(gè)字。

99、我們?cè)?/b>不喜歡別人的時(shí)候也應(yīng)該表達(dá)的宛轉(zhuǎn)一點(diǎn)。

100、夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照。有了梧桐樹(shù)，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，這些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛……我們?cè)?/b>梧桐樹(shù)下看這些光斑，覺(jué)得又有趣，又涼爽。