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    默化造句

    更新時(shí)間:2025-08-03 17:40:31復(fù)制

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    默化造句

      1、老師的言行給我們帶來(lái)了潛移默化的影響。

      2、他妻子對(duì)改進(jìn)他言談舉止有潛移默化的影響。

      3、我們常受到父母潛移默化的影響。

      4、父母的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。

      5、我在足不出戶的反思中大有裨益,潛移默化的改變了我。

      6、父母的潛移默化,使小芳對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      7、父母的一言一行,對(duì)孩子都有耳濡目染,潛移默化的作用。

      8、教師的言行舉止,隨時(shí)隨地都在潛移默化地影響著學(xué)生。

      9、優(yōu)秀的童話作品能夠潛移默化,陶冶兒童的情操。

      10、閱讀書籍能使你的修養(yǎng)、素質(zhì)在潛移默化中得到提升。

      11、父母的言行對(duì)我們的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。

      12、廣告會(huì)對(duì)我們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生一種潛移默化的影響。

      13、藝術(shù)在潛移默化中陶冶著人們的情操。

      14、老師言傳身教、潛移默化的作用是相當(dāng)重要的。

      15、你看音樂(lè)系的學(xué)生都很有氣質(zhì),那就是潛移默化的效果。

      16、父母言行對(duì)子女有潛移默化的影響,豈能不慎?

      17、文學(xué)對(duì)人的影響是潛移默化的。

      18、文藝作品的藝術(shù)性越高,對(duì)讀者潛移默化的力量也越大。

      19、健康有益的活動(dòng)能夠潛移默化地陶冶我們的性情。

      20、老父親的言傳身教讓我在潛移默化中懂得了做人的道理。

      21、我們腳下的土地和這顆行星是在一個(gè)可怕的不斷干燥的過(guò)程中,從冰期結(jié)束就開(kāi)始了,抗議變暖只是神話潛移默化的一部分—中國(guó)神話中,射掉九個(gè)太陽(yáng)的人就是最早呼吁生態(tài)平衡的人。有什么用呢?氧化早就開(kāi)始了,多一根少一根煙囪無(wú)濟(jì)于事,那是全球變暖的問(wèn)題。

      22、隨著網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地地向人們傳播各種各樣的信息,網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)也在潛移默化地向現(xiàn)實(shí)世界漸進(jìn),影響著人們?nèi)粘S⒄Z(yǔ)的表達(dá)。 [hao86.com好查]

      23、在這離別的一刻,所有的恩恩怨怨、你死我活,好像一瞬間都淡去了,只剩下一種不經(jīng)意間潛移默化熟稔,悄然無(wú)聲地影響了彼此的每一個(gè)判斷。

      24、習(xí)慣雖然可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼,但是它也可以做一個(gè)天使,對(duì)于勉力為善的人,它會(huì)用潛移默化的手段,使他徙惡從善。

      25、處理職場(chǎng)人際關(guān)系守則:喜新不要厭舊,助人誠(chéng)心誠(chéng)意,既要寬以待人,更要嚴(yán)以律己,相處虛懷若谷,待人謙虛有禮,適時(shí)裝裝糊涂,幽默化解敵意。

      26、但影響都是潛移默化的,等長(zhǎng)大了一回頭,才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的軌跡就在那里,是它們勾勒出你的人生?!?。

      27、教師要有嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,實(shí)事求是的科學(xué)精神,循循善誘的教學(xué)方法,在潛移默化中感染學(xué)生,教育學(xué)生,使學(xué)生的知識(shí),才智和思想都得到不斷的提高。

      28、環(huán)境總是透過(guò)潛移默化影響著人。

      29、一株鮮花,可以驕傲地在花瓶中供人玩賞,也可以默默化作護(hù)花的春泥。

      30、民眾文學(xué)當(dāng)有一種潛移默化之功,以純正的博大的趣味,替代舊有讀物、戲劇等底不潔的、褊狹的趣味。

      31、醫(yī)科教育是一種轉(zhuǎn)型式的體驗(yàn),這種體驗(yàn)有點(diǎn)類似于移民至某個(gè)新國(guó)家,一開(kāi)始,語(yǔ)言不通,文化習(xí)俗更是一竅不通,但漸漸的,在潛移默化中一切慢慢有了改觀。

      32、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,潛移默化地灌輸一些有關(guān)的中國(guó)文化及背景。

      33、老子德育方法也有自己獨(dú)特之處,主要有潛移默化法、逆向思維法、直覺(jué)內(nèi)省法、圖難于易法等。

      34、衷心祝愿每一位母親:愿您包含心血的每一絲期盼都得以實(shí)現(xiàn),愿您的諄諄教誨及潛以默化的影響、伴隨優(yōu)秀的兒女在祖國(guó)遍地綻放!

      35、教師們每日每時(shí)都在對(duì)學(xué)生的性格起著潛移默化的作用。

      36、要想與對(duì)方交流成功,必須采取對(duì)方喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式;要想征服對(duì)方,必須用潛移默化、使其容易接受的方式。

      37、風(fēng)氣好,可以春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,潛移默化地改變?nèi)?、塑造人,如“蓬生麻中,不扶自直”?/p>

      38、很多時(shí)候,自己飄忽的心情,如一面叵測(cè)的天空,很多自己無(wú)法解釋的細(xì)小感受,不斷的潛移默化直至悲傷成河。

      39、我們應(yīng)該多讀書,因?yàn)橐槐竞玫淖髌穼?duì)人的思想具有潛移默化的功效。

      40、在教學(xué)中運(yùn)用多媒體課件可以潛移默化地授人以漁,其重要性不言而渝。

      41、有些人,你說(shuō)不出對(duì)他到底是什么感覺(jué),卻會(huì)在時(shí)間的潛移默化下讓他悄然進(jìn)入你的世界,然后會(huì)希望他平安喜樂(lè)。伍家格格。

      42、理查德森還說(shuō)他能夠潛移默化地影響著比賽,而且不是用得分的方式。

      43、二月河認(rèn)為,無(wú)論注重齊家修身還是救難濟(jì)貧,都要求圍繞遵德守禮,擇善而行,充盈著人性的光輝,以良好的家規(guī)家風(fēng),潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲。

      44、一心向善,樊桂英在兒孫中培育了崇文尚德的淳美家風(fēng),潛移默化代代傳承。

      45、班前會(huì)的安全宣誓,使每位職工在工作中潛移默化地踐行“以人為本,尊重生命”的安全工作理念。

      46、是父親的一次次的熏陶,讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的水手,獨(dú)自駕舟在書海中歡快地漂流;是父親潛移默化的愛(ài),讓我聞到那幽香縷縷的濃郁書香!

      47、做人也是這樣,如我們天天浸透在冗長(zhǎng)的東西里,就會(huì)使我們自己沒(méi)有辦法提升。去讀那些好的東西,日復(fù)一日年復(fù)一年堅(jiān)持下去,對(duì)我們好的素質(zhì)一定會(huì)有潛移默化的力量。

      48、仰著芒云,此刻蟬聲停歇。我的思維默默,默化在它的超脫中。

      49、學(xué)校圖書館建設(shè)對(duì)于改善教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,對(duì)于學(xué)校校風(fēng)建設(shè)都有潛移默化的重要作用。

      50、教師能配合課文主題,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)習(xí)做人的道理。

      51、落子舞以及其他的小戲、雜耍等,其表演者扭捏夸張的動(dòng)作和幽默風(fēng)趣的說(shuō)白,往往耳濡目染、潛移默化地影響了畫童們的構(gòu)圖和筆法。

      52、然而也正因?yàn)檫@種功效猶如東風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,是在天長(zhǎng)日久之中潛移默化,因此其意義更是深遠(yuǎn)。

      53、這一時(shí)期中的許多傳播思想尤其是說(shuō)服思想頗有見(jiàn)地,潛移默化地影響了一代又一代中國(guó)人。

      54、其思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)道德等將對(duì)大學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生潛移默化的影響,將直接影響著“兩課”教學(xué)的質(zhì)量和實(shí)效。

      55、山光水色的自然美,對(duì)人氣質(zhì)神韻具有深刻的潛移默化的影響,常能使人在風(fēng)度與不知不覺(jué)間印上它們的影子。

      56、這樣反過(guò)來(lái)促進(jìn)了一系列制度和機(jī)制的創(chuàng)新,并潛移默化地影響著日益增多的人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng),堪稱亞當(dāng)斯密“看不見(jiàn)的手”的國(guó)際版。

      57、中國(guó)獨(dú)特的書法藝術(shù)以其獨(dú)立的藝術(shù)結(jié)構(gòu)體系和美學(xué)體系,對(duì)現(xiàn)代平面構(gòu)成產(chǎn)生潛移默化的影響。

      58、送人玫瑰,手留余香。投之以桃,報(bào)之瓊漿。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)疆。潛移默化,大愛(ài)無(wú)言。感恩節(jié)到了,愿默默奉獻(xiàn)的你,能神采飛揚(yáng),意足心滿!

      59、第二部分,從寓教于樂(lè)、潛移默化和怡情養(yǎng)性三方面對(duì)散文情感教學(xué)的審美特征進(jìn)行了論述,在論述中做到理例結(jié)合,深入淺出。

      60、仿佛一個(gè)個(gè)文字都在閃爍著金光,每一個(gè)字都不多余,鞭辟入里!潛移默化的開(kāi)始調(diào)理他的氣息。

      61、他的教育理念就是創(chuàng)造環(huán)境,讓孩子在潛移默化之下,養(yǎng)成高貴的人品。

      62、對(duì)“自由主義”的過(guò)渡是以一種潛移默化的方式進(jìn)行的,如大陸漂移,從而從視圖中隱藏的影響。

      63、在選擇讀物時(shí)盡量選一些內(nèi)容健康,思想性強(qiáng)的文章,使學(xué)生在提高閱讀能力的同時(shí),受到了潛移默化的思想品德教育。

      64、傳統(tǒng)文化中的審美追求潛移默化地影響著現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想,而現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想反過(guò)來(lái)又影響著傳統(tǒng)文化審美觀念。

      65、教師良好的情緒智力對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響,它可以促進(jìn)全面發(fā)展教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有利于提高師生創(chuàng)造力水平,并取得良好的教育教學(xué)效果。

      66、許多人都在潛移默化的時(shí)光里慢慢地改變了自己,熟悉又陌生,陌生又熟悉。

      67、哈茲利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書潛移默化人們的內(nèi)心,詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。書籍價(jià)廉物美,不啻我們呼吸的空氣。少小所習(xí),老大不忘,恍如身歷其事。

      68、世界好像每天都在變,隨時(shí)都在變而現(xiàn)在的我們,選擇了在忙碌中潛移默化未來(lái)會(huì)變成什么樣,我不知道,但是希望,是美好的萬(wàn)物皆變,我的夢(mèng)想,不要變劉惜君。

      69、壁兒沒(méi)有那么多的機(jī)會(huì)和師兄說(shuō)話,她潛移默化地學(xué)著媽的樣兒、也是祖祖輩輩的穆斯林婦女的樣兒,把心中的愿望融進(jìn)虔誠(chéng)的信仰,把要說(shuō)的話說(shuō)給造就萬(wàn)物、無(wú)時(shí)無(wú)處不在的真主聽(tīng)。“主??!”她相信每一聲呼喚都能被真主聽(tīng)見(jiàn),相信真主知道她心中的一切,并且賜給她幸福與安寧。

      70、這樣一來(lái),學(xué)生在這樣的文化環(huán)境里生活,自然達(dá)到一種不教之教的潛移默化,感恩意識(shí)得以滋潤(rùn),文明素養(yǎng)得以提升。

      71、潛移默化中,性話題、性玩笑,就像青菜豆腐一樣平常地融入大學(xué)生的生活中。

      72、通過(guò)健康向上的精神產(chǎn)品的潛移默化和先進(jìn)典型的示范引導(dǎo),逐步形成棄惡揚(yáng)善、文明健康、積極向上的先進(jìn)文化潮流和教育氛圍。

      73、孩子們的單純天真讓人感動(dòng)之余還能回憶起舊日里一起玩耍的小伙伴,順道兒也給守在電視機(jī)前已為人父母或即將做父母的男女潛移默化的熏陶。

      74、從客家學(xué)研究的角度出發(fā),論述客家文化對(duì)胡一川革命人生潛移默化的影響。

      75、也許因?yàn)楦赣H是藝術(shù)家的關(guān)系,在潛移默化之下,他從小就對(duì)畫畫相當(dāng)有興趣。

      76、文學(xué)作品能產(chǎn)生潛移默化、塑造靈魂的效果,當(dāng)然也會(huì)做出腐蝕心靈的壞事,但這二者都離不開(kāi)讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育。經(jīng)歷、環(huán)境、教育等等都是讀者身上、心上的積累,它們能抵抗作品的影響,也能充當(dāng)開(kāi)門揖“盜”的內(nèi)應(yīng)。

      77、常聽(tīng)古典音樂(lè),可以使得一個(gè)人的靈性因受到潛移默化而漸入佳境。

      78、中國(guó)人幾千年不變地維持著一種以家族倫理為中心價(jià)值的文化制度體系,中國(guó)的家族文化對(duì)中國(guó)各個(gè)層面的影響潛移默化,不可低估。

      79、身為師者倘能以深入淺出的方法將諸如成語(yǔ)、諺語(yǔ)等中的哲理娓娓道來(lái),并以切身的例子說(shuō)之,必能在潛移默化的情況下腋集成裘,使學(xué)生融會(huì)貫通其中奧理。

      80、教養(yǎng)必須要有酵母,在潛移默化和條件反射的共同烘烤下,假以足夠的時(shí)日,才能自然而然地散發(fā)出香氣。

      81、如果父母在日常生活中總是一味的責(zé)罵、埋怨、冷漠,那他們的孩子也就在潛移默化中學(xué)會(huì)責(zé)罵、埋怨、冷漠。

      82、在性方面,很多人覺(jué)得自己深諳其道,懂得如何獲得快樂(lè),但事實(shí)上,一些性誤區(qū)在潛移默化中影響了人們的“性?!薄?/p>

      83、當(dāng)一個(gè)單詞在某個(gè)句子中的意義被確定之后,這個(gè)詞就在潛移默化中被記住了;當(dāng)領(lǐng)會(huì)了某個(gè)句子的意義,這個(gè)句子就會(huì)用了。

      84、在符號(hào)邏輯支配的消費(fèi)社會(huì),產(chǎn)品語(yǔ)意學(xué)無(wú)疑成為產(chǎn)品由明晰的實(shí)用功能轉(zhuǎn)向潛移默化的文化積淀的利器。

      85、冰凍三尺非一日之寒,吸煙害人潛移默化。多少人也知香煙害人匪淺,偏偏戒煙路上難以到終點(diǎn)。世界戒煙日,愿你矢志不移,克服種種因素,戒掉香煙,健康常駐!

      86、他長(zhǎng)期生活在書香門第,多多少少也受到一些潛移默化的影響。

      87、在企業(yè)集群的形成和成長(zhǎng)過(guò)程中,區(qū)域文化氛圍始終潛移默化地影響著各個(gè)發(fā)展主體。

      88、有人說(shuō)"創(chuàng)意思維無(wú)法教導(dǎo),只能潛移默化的培養(yǎng)。

      89、可以說(shuō),葉圣陶重言教,更重身教,他以身示范的藝術(shù)追求和人格修養(yǎng),對(duì)孩子產(chǎn)生著潛移默化的影響,這正是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

      90、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度,是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容,不應(yīng)把它們當(dāng)外在的、附加任務(wù),應(yīng)該注重熏陶感染,潛移默化,把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過(guò)程之中。

      91、陳佳洱說(shuō),盡管家中沒(méi)有成文的家訓(xùn),但父親“愛(ài)國(guó)敬業(yè)、科學(xué)強(qiáng)國(guó)”的赤子之心影響了自己的一生,并潛移默化著孫輩們的人生觀和價(jià)值觀。

      92、教養(yǎng)必須要有酵母,在潛移默化和條件反射的共同烘烤下,假以足夠的時(shí),才能自然而然地散發(fā)出香氣。

      93、我與呂懵真正地生活在一起有四年了。是的,變了。不是突發(fā)的,是潛移默化的,靜悄悄的,理所當(dāng)然的。

      94、當(dāng)然,這個(gè)抓不是畢業(yè)臨頭了才去突擊抓,而更是指天長(zhǎng)日久之中的東風(fēng)化雨、潛移默化。4000877588.com.cn/ZAOJU/

      95、社會(huì)潛移默化太厲害了,人要墮落你讓她走電梯她也會(huì)摁往下走的箭頭。

      96、學(xué)校用美德格言去撞擊孩子的眼球,在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生什么是“美”、該怎么塑造心靈,其效果要比空洞說(shuō)教好得多。

      97、運(yùn)動(dòng)技能的形成,認(rèn)識(shí)水平的提高,健康心理的培養(yǎng),都是在良好的課堂教學(xué)氣氛中潛移默化地進(jìn)行的。

      98、所以窮極思變,幾代下來(lái),數(shù)百年過(guò)去,風(fēng)氣格局自然潛移默化

      99、教師的言行舉止,隨時(shí)隨地都在潛移默化地影響著學(xué)生。

      100、母親在平時(shí)生活中極具責(zé)任心的言行對(duì)我起到了潛移默化的作用,使我也成為一個(gè)有責(zé)任心的人。