今天和大家講講江郎才盡的故事，江郎才盡常常比喻一個(gè)人才情減退，才華枯竭，江郎才盡的主人公是誰呢？江郎為什么會(huì)“才盡”？這其中發(fā)生了什么？其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人，還不了解這個(gè)故事的小伙伴跟隨小編一起來讀一讀吧。

江郎才盡的意思

江郎才盡，是一個(gè)成語。出自《南史·江淹傳》(一說《詩品·齊光祿江淹》)。原指江淹少有文名，晚年詩文無佳句。比喻才情減退。在句中作謂語、定語、補(bǔ)語;用于書面語。
出處

1、版本一：唐·李延壽《南史·江淹傳》淹少以文章顯，晚節(jié)才思微退，云為宣城太守時(shí)罷歸，始泊禪靈寺渚，夜夢一人自稱張景陽，謂曰：‘前以一匹錦相寄，今可見還?！吞綉阎械脭?shù)尺與之，此人大恚曰：‘那得割截都盡?！櫼娗疬t謂曰：‘余此數(shù)尺既無所用，以遺君?！誀栄臀恼萝W矣。又嘗宿于冶亭，夢一丈夫自稱郭璞，謂淹曰：‘吾有筆在卿處多年，可以見還?！湍颂綉阎械梦迳P一以授之。爾后為詩絕無美句，時(shí)人謂之才盡。 

2、 版本二：南朝·梁·鐘嶸《詩品·齊光祿江淹》初，淹罷宣城郡，遂宿冶亭，夢一美丈夫，自稱郭璞，謂淹曰：“我有筆在卿處多年矣，可以見還?！毖吞綉阎校梦迳P以授之。爾后為詩，不復(fù)成語，故世傳江郎才盡。

經(jīng)典例句

1、清代·李汝珍《鏡花緣》第九十一回：“如今弄了這個(gè)，還不知可能敷衍交卷，我被你鬧的真是‘江郎才盡’了?！?/p>

2、清代·梁章鉅《浪跡叢談·劉芙初編修》：“(劉)芙初本驚才絕艷，而近作大不如前，同人比之江郎才盡。”

3、現(xiàn)代·老舍《四世同堂》五十五：不，他不能和菊子散伙。散了伙，他必感到空虛，寂寞，無聊，或者還落個(gè)江郎才盡，連詩也寫不出了。

4、當(dāng)代·艾蕪《對(duì)目前文藝的一點(diǎn)感想》： “大家認(rèn)為他‘江郎才盡’，好像命中帶來，實(shí)際是他熱愛生活的興趣減少了，努力探索的精力衰退了?！?/p>

5、當(dāng)代·馬識(shí)途《學(xué)習(xí)創(chuàng)作的體會(huì)》：“我是不相信世上真有江郎才盡的事的。江淹晚年寫不出好作品來，不是他才盡了，是他已安于逸樂，不再熱愛生活了?！?/p>

江郎才盡的主人公是誰

江郎指的是江淹，南北朝時(shí)的一個(gè)詩人。這個(gè)詩人年少的時(shí)候很有才氣，文思泉涌，妙筆生花，尤其是寫出了《恨賦》和《別賦》這兩首傳揚(yáng)后世的作品。后代的很多詩人抒寫離愁別恨的愁苦，很多都是借鑒了江淹的這兩首作品。“黯然銷魂者，唯別而已矣”就是源自他的作品，給后世的文學(xué)創(chuàng)作帶來了深厚的影響。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)的詩名很大，這個(gè)詩人曾在南朝宋齊梁三個(gè)朝代都做官。做官以后，生活得到了極大的富足，而他對(duì)于文學(xué)的追求也停止了腳步，整天沉迷于聲色犬馬之中。

江淹有一天在南京朝天宮的冶山之上，做了一個(gè)夢，夢中有一個(gè)叫郭璞的人對(duì)他說，我有一支筆放在了你那里已經(jīng)很多年了，現(xiàn)在到了你還給我的時(shí)候了。江淹摸了摸懷里，果然發(fā)現(xiàn)一支五色筆，于是就把這支筆還給了郭璞。夢醒之后，江淹想到這夢里經(jīng)歷的場景，覺得有一些不同尋常。但是等到再重新勾勒來書寫文章的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)再也寫不出來了。顯然夢中的那只五色筆就代表著他的詩詞才華。還給了別人，就說明他自己已經(jīng)無從回去了。

后人就把他的這一段人生經(jīng)歷濃縮成了一個(gè)成語，就是江郎才盡，主要用來形容某個(gè)人的才思減退。至于說他夢中的把那只五色筆還給了郭璞，不過是一個(gè)傳說而已。實(shí)際上對(duì)于他的才華沒有能夠重現(xiàn)輝煌，最主要的原因還是在于他生活的太過于安逸，讓他忘記了刻苦，忘記了勤奮，忘記了對(duì)文學(xué)孜孜以求的追求。

江郎才盡的寓意

傳說里的“送錦”“還筆”，純屬夢境，說“江郎才盡”，還不如說他是生活“盡”了。江淹的官做大了，脫離了社會(huì)生活和人民，失去了靈感與才氣。這是很多人的一個(gè)通病，包括在今天也是如此。之前自己也沒有多少財(cái)富的時(shí)候，尚且保持對(duì)人生的積極追求，但是一旦生活過得非常富足，就開始追求享樂，而不思進(jìn)取。沒有生活中的真情實(shí)感，寫作的源泉自然就會(huì)枯竭。作為典故，用以喻指文人才思減退。

江郎才盡的近義詞辨析

“江郎才盡”的近義詞有“智盡能索” “計(jì)窮智短” “黔驢技窮”“無計(jì)可施”等。“江郎才盡”的反義詞有“文思泉涌”“文思敏捷”等。

“智盡能索”的意思是智能和能力都已用盡?！坝?jì)窮智短”的意思是計(jì)策用完了，才智也不夠用了;形容已經(jīng)想不出什么辦法了?！扒H技窮”的意思是本領(lǐng)窮盡了，比喻極為有限的一點(diǎn)本領(lǐng)也用盡了。“無計(jì)可施”的意思是沒有辦法可用。“江郎才盡”與“黔驢技窮”都有最后的才思或者本領(lǐng)用完的意思。不過，有區(qū)別：“江郎才盡”強(qiáng)調(diào)的原本非常有才華，只不過后來荒廢了，才造成最后的文思枯竭;“黔驢技窮”強(qiáng)調(diào)的是本來本領(lǐng)就非常有限，招式也已窮盡了，最后只能落個(gè)失敗的下場?！扒H技窮”和“無計(jì)可施”都含有“辦法想盡”的意思。不同在于：“黔驢技窮”含有“本來本領(lǐng)就很有限”的意思;“無計(jì)可施”表示原本就沒什么辦法?！扒H技窮”是貶義成語;“無計(jì)可施”是中性成語，褒貶之意都可用。

看完了本篇介紹，大家都知道江郎才盡的主人公是誰了，即使生在安逸的生活中，也要孜孜不倦，刻苦上進(jìn)。