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    一張表梳理歷史朝代順序

    孔子

    發(fā)布時(shí)間:2020-05-27
    1、

    孔子觀后感16篇

    孔子觀后感

    當(dāng)看完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?寫(xiě)一份觀后感,記錄收獲與付出。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的《孔子》電影觀后感,歡迎閱讀與收藏。

    孔子觀后感 篇1

    周五下午,我們五年級(jí)在學(xué)校多功能廳集體觀看《孔子》紀(jì)錄片,這部電影令我很受教育。

    電影主要講的是孔子(名孔丘,字仲尼)是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,生于魯國(guó)一個(gè)沒(méi)落的貴族里,但他堅(jiān)持自己的思想,開(kāi)班教學(xué),創(chuàng)立了私學(xué),改寫(xiě)了只有貴族才能上學(xué)的歷史。途中因弟子子路救了季府準(zhǔn)備殉葬的小奴“期斯弓”而發(fā)生的故事,導(dǎo)致孔子受連累被逐出魯國(guó)。孔子在諸侯各國(guó)游說(shuō)講學(xué),推崇仁政思想,企圖改變各國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)紛爭(zhēng)的局面,改變這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,讓老百姓能夠安居樂(lè)業(yè)。后來(lái)他在外漂泊十四年后,又被魯君召回國(guó),在此期間創(chuàng)作出《春秋》等著作。

    在這部影片中,令我感受最深的還是孔子的幾條名言:朽木不可雕也,己所不欲,勿施于人??鬃拥拿詫?duì)我們教育很多,比如說(shuō):朽木不可雕也。它的意思是說(shuō):一個(gè)人本身不喜歡學(xué),不會(huì)學(xué),再好的老師也教不好他,也沒(méi)有教他的必要。這句話(huà)給我們的教義是十分大的`,告訴我們,要主動(dòng)學(xué)習(xí),態(tài)度端正,要對(duì)學(xué)習(xí)抱著喜歡的態(tài)度,不做“朽木”要做一根“好木”,這樣老師才會(huì)對(duì)你抱有希望,然而老師見(jiàn)你學(xué)習(xí)態(tài)度好,必定會(huì)想:“他(她)是一個(gè)有希望的學(xué)生”,也會(huì)因此將更多的時(shí)間、精力放在你的身上,你就會(huì)有更多學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì),也不會(huì)讓老師天天一副“苦瓜臉”對(duì)著你,豈不是一舉兩得!

    孔子還有一句名言我同樣記憶深刻,那就是“己所不欲,勿施于人?!币馑际钦f(shuō):自己不想做的事就不要強(qiáng)迫別人去做。這句話(huà)讓我終身受用,貫穿于生活的方方面面,它其實(shí)就是告訴我們:要做一個(gè)有道德講仁義的人,自己不想做的事就不要強(qiáng)迫別人去做;然后再做到“己所欲,施予人”這樣的人,以后必定會(huì)受人尊敬、受人敬佩,千古流芳。我們雖然談不上“千古流芳”,但這樣做至少不會(huì)“遺臭萬(wàn)年”。

    所以,《孔子》這部影片對(duì)我們的教益是很大的,不論是孔子的政治思想還是他的教育理念,或是他的名言,都給了我們后人很大的啟發(fā)!曾幾何時(shí),他為了傳播這正確美好的思想而到處顛沛流離!為了改變這紛爭(zhēng)世界還老百姓一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的幸福生活,他又是努力了多久!為了對(duì)后人的正確教育、啟迪,他又承受了多少磨難、傾注了多少心血!

    今天孔子,他雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的思想精髓還活在人們的心中!

    孔子觀后感 篇2

    《孔子》這部電影已經(jīng)放映好久了,可我一向沒(méi)機(jī)會(huì)看。昨日午時(shí),學(xué)校說(shuō)全體師生一齊觀看《孔子》電影,我一聽(tīng),心里別提有多高興了。

    這部電影主要講的是孔子與他的弟子的故事,很感人,很好看。

    在這部電影中,我印象最深刻的是有一次,孔子帶著他的弟子們?cè)趫?jiān)硬的、冰冷的冰上艱難地行走著。孔子最喜歡的弟子顏回駕著馬車(chē),馬車(chē)上裝滿(mǎn)了書(shū)。突然,冰裂開(kāi)了。剛剛好,顏回、馬與書(shū)一齊,“撲通、撲通”地掉進(jìn)了刺骨的湖水中。顏回不顧自我的性命,將...

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    2、

    孔子世家讀后感通用

    孔子世家讀后感

    細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)?3篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編整理的史記中的孔子世家讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    孔子世家讀后感 篇1

    《史記》是爸爸送給我的生日禮物,爸爸送我的版本是白話(huà)文版。我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里讀完了這本書(shū)。

    “尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”這是我閱讀《史記》這本書(shū)的收獲。

    在《史記》里,我讀到了大成至圣先師孔子尊師重道的事跡。

    公元前521年,孔子的學(xué)生宮敬叔要去周朝京都洛陽(yáng)朝拜天子,孔子知道老子在洛陽(yáng)居住,為了能向老子請(qǐng)教古代的“禮制”,便和宮敬叔一同前往洛陽(yáng)。來(lái)到洛陽(yáng)的第二天,孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子當(dāng)時(shí)正在著書(shū)立說(shuō),聽(tīng)聞譽(yù)滿(mǎn)天下的孔子前來(lái)拜訪,立即放下手中的刀筆,迎接孔子??鬃舆M(jìn)入大廳,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮后,才向老子請(qǐng)教古代的“禮制”。因?yàn)榭鬃討B(tài)度很誠(chéng)懇,老子就很詳細(xì)地跟他講解古代的“禮制”??鬃訉W(xué)到了很多關(guān)于古代“禮制”的知識(shí)。

    閉卷沉思,我想到了我的老師。

    小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閯偵闲W(xué),沒(méi)有定性,上課忍不住玩小玩意兒,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師第一次提醒了我,我就停了下來(lái),但是過(guò)了一會(huì)兒,我忍不住了,又把小玩意拿出來(lái)玩,老師那雙火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了,就叫我站起來(lái)。本以為這樣我就可以好好聽(tīng)課,誰(shuí)知道,我再次玩起了小玩意。于是老師板著臉說(shuō):“站起來(lái)也能玩,要好好聽(tīng)課才是。把手上的東西拿上來(lái),沒(méi)收!”我看著老師嚴(yán)厲的臉,便知道我在課堂上玩小玩意是不尊重老師,不尊重同學(xué),不尊重知識(shí),我羞愧地紅著臉低著頭,乖乖地把手上的小玩意交到講臺(tái)前。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)背,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在看著我,當(dāng)時(shí)我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,并暗暗發(fā)誓以后再也不要這樣了。課后,老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老師批評(píng)你,讓你在課堂上站起來(lái),是因?yàn)槟阌绊懙搅苏n堂秩序,老師希望你好好學(xué)習(xí),將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。要記?。鹤鹬貏e人是在莊嚴(yán)自己!”

    孔子是的大思想家,大教育家,是當(dāng)時(shí)社會(huì)上最博學(xué)者之一。為了學(xué)到更多的知識(shí),把自己當(dāng)成學(xué)生,千里迢迢地去向老子求學(xué)。給我們樹(shù)立了尊師重道的榜樣。

    相較于孔子,我在學(xué)識(shí)上是一張白紙,思想、道德、文化修養(yǎng)各方面都要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),而尊師重道是我人生中永不停止的課程。

    孔子世家讀后感 篇2

    今天,老師讓我寫(xiě)《孔子拜師》或《爬天都峰》的讀后感,我選擇了《孔子拜師》。

    我剛看到這篇課題的時(shí)候,就感到奇怪了。心想孔子是被尊為萬(wàn)世師表的大圣人,怎么會(huì)拜別人為師呢?難道他的學(xué)問(wèn)還不夠多嗎?我懷著十分好奇的心情讀完了這篇課文。原來(lái),孔子覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博,所以就拜洛陽(yáng)大思想家老子先生為師,繼續(xù)學(xué)習(xí)豐富自己的知識(shí),不像有些驕傲的人學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就自滿(mǎn)自足再不求上進(jìn)。有個(gè)成語(yǔ)叫"驕兵必?cái)?,哀兵必?,就是謙虛的兵一定會(huì)勝利,驕傲的兵一定會(huì)失敗...

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    3、

    孔子說(shuō)的關(guān)于仁愛(ài)的名言匯總45句

    孔子說(shuō)的關(guān)于仁愛(ài)的名言

    在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的名言吧,名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語(yǔ)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言,下面是小編為大家收集的關(guān)于仁愛(ài)的名言集萃,希望對(duì)大家有所幫助。

    1、真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放?!_什???/p>

    2、人之性也,善惡混,修其善則為善人,修其惡則為惡人?!獡P(yáng)雄

    3、有些人相信誠(chéng)實(shí)總是上策。其實(shí)這是迷信;有時(shí)候假裝誠(chéng)實(shí)要比真正的誠(chéng)實(shí)強(qiáng)好幾倍。——馬克·吐溫《赤道環(huán)游記》

    4、兇惡每“戰(zhàn)勝”一次善良就把自己壓縮了一次,因?yàn)樗媪俗约旱某髳?。善良每敗于兇惡一次,就把自己弘揚(yáng)了一次,因?yàn)樗麚P(yáng)了自己的光明?!趺?/p>

    5、善良,是一種世界通用的語(yǔ)言,它可以使盲人感到,聾子聞到。——馬克吐溫

    6、推心置腹的談話(huà)就是心靈的展示?!獪亍たňS林

    7、行善比作惡明智;溫和比暴戾安全;理智比瘋狂適宜?!_·勃郎寧

    8、善的源泉是在內(nèi)心,如果你挖掘,它將汩汩地涌出?!獖W勒利烏斯

    9、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難?!惗喾?/p>

    10、人啊,你要有善良的心,豐富的心靈,高貴的靈魂,這樣你才無(wú)愧于人的稱(chēng)號(hào),你才是作為真正的人在世間生活?!?chē)?guó)平

    11、誠(chéng)實(shí)而無(wú)知,是軟弱的,無(wú)用的;然而有知識(shí)而不誠(chéng)實(shí),卻是危險(xiǎn)的,可怕的?!s翰遜

    12、父母的愛(ài)應(yīng)該是這樣的:它能激發(fā)起孩子對(duì)周?chē)氖澜?,?duì)人所創(chuàng)造的一切關(guān)心,激發(fā)起他為人民服務(wù)的熱情。——蘇霍姆林斯基

    13、一個(gè)人必須要么做個(gè)好人,要么仿效好人?!轮兛死?/p>

    14、一家人能夠相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福?!永锓蛉?/p>

    15、人本該是有良心的,就連最殘酷的心也會(huì)有寬恕他人的短暫、美好的記憶。──[捷]塞弗爾特《淚城》

    16、友誼和花香一樣,還是淡一點(diǎn)的比較好,越淡的香氣越使人依戀,也越能持久?!饺?/p>

    17、具有才能的人總是善良的,坦白的,爽直的,決不矜持?!蜖栐?/p>

    18、唯仁有親。

    19、每個(gè)人的良心上都有污點(diǎn),但多數(shù)人對(duì)自己心靈上的這種點(diǎn)綴卻滿(mǎn)不在乎,就像穿著一種漿得筆挺的襯衣一樣輕松。——高爾基《水及其在自然界與人類(lèi)生活中的意義》

    20、行善必須努力,然而,抑制惡更須努力?!K聯(lián)

    21、像橡樹(shù)般一寸寸長(zhǎng)大起來(lái)的友情,要比像瓜蔓般忽然躥起來(lái)的友情更為可靠?!穆宓佟げ侍?/p>

    22、善良的行為有一種好處,就是使人的靈魂變得高尚了,并且使它可以做出更美好的行為。——盧梭

    23、要用希望孩子對(duì)待你的方式去對(duì)待父母?!K格拉底

    24、人非堯舜,誰(shuí)能盡善。──[唐]李 白《與韓荊州書(shū)》

    25、石頭雖然自己不能夠割什么東西,它卻能把寶劍磨得鋒利。——印度

    26、與善人行善會(huì)使其更善,與惡人行善會(huì)使其更惡?!_曼·羅蘭

    27、人格成熟的重要標(biāo)志:寬容、忍讓、和善。——戴爾·卡耐基

    28、挑選朋友要慎重,更換朋友要更慎重?!惶m克林

    29、質(zhì)樸卻比巧妙的言辭更能打動(dòng)我的心?!勘葋?/p>

    30...

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    4

    孔子說(shuō)的關(guān)于仁愛(ài)的名言44條

    孔子說(shuō)的關(guān)于仁愛(ài)的名言

    在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的名言吧,名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語(yǔ)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言,下面是小編為大家收集的關(guān)于仁愛(ài)的名言集萃,希望對(duì)大家有所幫助。

    1、友誼既不需要奴隸,也不答應(yīng)有統(tǒng)治者,友誼喜歡同等。——岡察各夫

    2、善良,是一種世界通用的語(yǔ)言,它可以使盲人感到,聾子聞到。——馬克吐溫

    3、人皆有所不忍,達(dá)之于其所忍,仁也。人皆有所不為,達(dá)之于其所為,義也。

    4、虔誠(chéng)的開(kāi)端,帶來(lái)美好的結(jié)束?!旯秴我狻げ祭埂?/p>

    5、對(duì)于心地善良地人來(lái)說(shuō),付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現(xiàn)形式?!o(jì)德

    6、父親,應(yīng)該是一個(gè)氣度寬大的朋友。——狄更斯

    7、質(zhì)樸卻比巧妙的言詞更能打動(dòng)我的心。——莎士比亞

    8、太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。──[秦]李 斯《諫逐客書(shū)》

    9、黃裳元吉,邦家以寧。——盧照鄰

    10、好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。

    11、怯懦的朋友在叛離之后,會(huì)成為最兇殘的仇敵?!!に官e塞

    12、人而不仁,如禮何?

    13、如果說(shuō)美貌是推薦信,那么善良就是信用卡。——布爾沃一利順

    14、避免做壞事的最佳方式莫過(guò)于做好事,因?yàn)槭郎献罾щy的事情就是企圖不做任何事?!ㄈR爾

    15、善為至寶,一生用之不盡;心作良田,百世耗之有余。

    16、愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜。——羅曼·羅蘭

    17、誠(chéng)無(wú)不動(dòng)者,修身則身正,治事則事理。——楊時(shí)

    18、人之性也,善惡混,修其善則為善人,修其惡則為惡人?!獡P(yáng)雄

    19、善的源泉是在內(nèi)心,如果你挖掘,它將汩汩地涌出?!獖W勒利烏斯

    20、君于不以言舉人,不以人廢言。

    21、人而不仁,疾之已甚。

    22、利人的品德我認(rèn)為就是善?!喔?/p>

    23、如果一切皆善,就一切皆美?!锻袪査固┳髌费芯俊?/p>

    24、若把黑白和善惡放到一處,相形之下,彼此才可見(jiàn)得分明?!獑疼?/p>

    25、東家西舍同時(shí)發(fā),北去南來(lái)不逾月。——李白

    26、功利是一部機(jī)器的目的和檢驗(yàn)機(jī)器價(jià)值的根據(jù),而善良只是人的目的和意愿?!└?duì)枴睹褡逯髁x》

    27、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!——?jiǎng)?/p>

    28、行善必須努力,然而,抑制惡更須努力。——蘇聯(lián)

    29、母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的?!獙鞝?/p>

    30、氣餒者自畫(huà),量狹者易盈。──[明]朱之瑜《朱舜水集·恭敏》

    31、老是考慮怎樣去做好事的人,就沒(méi)有時(shí)間去做好事?!└?duì)?/p>

    32、一只小小的蠟燭,它的光照耀得多么遠(yuǎn)!一件善事也正像這支蠟燭一樣,在這罪惡的世界上發(fā)出廣大的光輝?!勘葋啞锻崴股倘恕?/p>

    33、母子之情是世界上最神圣的情感?!笾亳R

    34、善良的行為有一種好處,就是使人的靈魂變得高尚了,并且使它可以做出更美好的行為。

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    2024孔子心得體會(huì)(收藏十四篇)

    孔子心得體會(huì)

    品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)?4篇讀后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的孔子讀后感,歡迎大家分享。

    孔子心得體會(huì) 篇1

    曾參說(shuō)了具體的“三省”,但這句話(huà)的核心還是在于一個(gè)“省”字。生活中的“省”不止于這三處,然而要真正做到自省往往需要極高的自覺(jué)性和很大的勇氣。

    生活百態(tài),人生復(fù)雜,在曲折且漫長(zhǎng)的人生旅途中我們是很容易迷失自我的,例如:當(dāng)我們略有成就時(shí),就會(huì)飄飄然不知自己為何許人也;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又會(huì)自怨自艾。只有這世界撤去喧鬧,我們冷靜下來(lái),愿意正視自己的內(nèi)心的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有什么事做錯(cuò)了?什么事做對(duì)了?做錯(cuò)的錯(cuò)在了何處?這才是自省的起點(diǎn)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)自省,并且學(xué)會(huì)自省,才會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)找回迷失的自己,擁有更好的心態(tài)。所以想脫穎而出成為優(yōu)秀的人,就必須時(shí)刻自省。

    吾人最大之知識(shí),系反躬自省!

    孔子心得體會(huì) 篇2

    最近,我學(xué)習(xí)了《孔子游春》這篇文章。這篇文章講了孔子帶著弟子到泗水灑畔欣賞春景??鬃涌粗利惗置匀说木吧?,看到了水,便借水喻理,教育弟子們要做一個(gè)真君子。孔子還和弟子們談?wù)撁说闹鞠?。讀了這篇文章,我認(rèn)為孔子是一個(gè)善施教化、充滿(mǎn)智慧的人。誰(shuí)能想到,一個(gè)普普通通司空見(jiàn)慣的水,竟能被孔子說(shuō)出這么多的特點(diǎn),說(shuō)出如此富含哲理的宏論,真讓人難以想象。孔子以水育人,也真讓人難以想象??!

    由我看來(lái),水不就是水嘛,潔凈透明,除了這個(gè)特點(diǎn)炎外,我也找不到別的特點(diǎn),但在孔子眼里,水有德行、有情義、有志向,還善施教化……孔子真是聰明過(guò)人,讓我們嘖嘖贊嘆,敬佩不已啊!孔子認(rèn)為,大自然就是書(shū)本中的知識(shí)。孔子不僅善施教化、充滿(mǎn)智慧,而且還很謙虛呢! 上完這篇課文,我還上網(wǎng)查了一些關(guān)于孔子的故事。我就選其中兩個(gè)來(lái)談一談吧!從前有兩個(gè)兒童在爭(zhēng)辯太陽(yáng)在不同時(shí)段離我們近還是遠(yuǎn),孔子聽(tīng)了,也沒(méi)有說(shuō)認(rèn)為我是老師,我的說(shuō)法就是對(duì)的,而是在認(rèn)真聽(tīng)兩個(gè)兒童到底說(shuō)的對(duì)不對(duì)。

    還有一個(gè)故事就是《孔子拜師》了??鬃幽贻p的時(shí)候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。但是他總是覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博,三十歲的時(shí)候,他離開(kāi)家鄉(xiāng),去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。他真是謙虛、精益求精??! 我認(rèn)為孔子還是一個(gè)平等待人的人。在古時(shí)候,人們都認(rèn)為只有有錢(qián)人、當(dāng)官的人家才能上學(xué),那些窮人就不能讀書(shū)。但孔子不這樣認(rèn)為,都是人,我們應(yīng)該不分貴賤、不分卑微、不分富有和窮苦,都應(yīng)該接受平等教育,而且窮人也有自己的長(zhǎng)處啊!孔子這種有教無(wú)類(lèi)的思想一直流傳至今。

    孔子心得體會(huì) 篇3

    在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信應(yīng)該無(wú)處不在。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),誠(chéng)信可以說(shuō)是建立一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ);對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),誠(chéng)信可以說(shuō)是建立事業(yè)的基礎(chǔ)。對(duì)每個(gè)公民來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)可以說(shuō)是一種基礎(chǔ)。

    假期里,我又拿起《論語(yǔ)》這本書(shū),饒有興趣地讀了起來(lái)。在這部經(jīng)典作品中,蘊(yùn)含著古代燦爛的文化歷史、哲學(xué)生活的名句和諺語(yǔ),以及中華民族文明的精髓。即使在當(dāng)今21世紀(jì)的...

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    孔子名言

    孔子名言

    在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家常常會(huì)遇到需要使用名言的情形吧,熟記名言有助于加深對(duì)知識(shí)理解類(lèi)題目的理解。什么樣的名言才是好的名言呢?下面是小編整理的孔子的名言經(jīng)典語(yǔ)錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    1、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。

    2、君子喻于義,小人喻于利。

    3、君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。

    4、所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也,如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙,故君子必慎其獨(dú)也。

    5、君子之道四焉,強(qiáng)于行義,弱于受諫,怵于待祿,慎于治身?!鬃?/p>

    6、歲寒,然后知松柏之后雕也。

    7、法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎?改之為貴。提手與之言,能無(wú)說(shuō)。

    8、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

    9、先有司,赦小過(guò)、舉賢才。

    10、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。

    11、見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命。

    12、好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。

    13、父在觀其志,父沒(méi)觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。

    14、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

    15、后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?四十五十而無(wú)聞焉,斯亦不足畏也已!

    16、恭而無(wú)禮則勞,慎而無(wú)禮則葸,勇而無(wú)禮則亂,直而無(wú)禮則絞。

    17、子路問(wèn)事君。子日:勿欺也,而犯之。

    18、朝聞道,夕死可矣?!鬃?/p>

    19、人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。

    20、賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致身;與朋友交言而有信。雖曰未學(xué),吾謂之學(xué)矣。

    21、有教無(wú)類(lèi)。

    22、移風(fēng)易俗,莫善于樂(lè)。

    23、見(jiàn)得思義?!鬃?/p>

    24、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

    25、溫故而知新,可以為師矣。

    26、里仁為美,擇不處仁,焉得知?

    27、不學(xué)禮,無(wú)以立。

    28、始吾于人也,聽(tīng)其言而信其行;今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行?!鬃?/p>

    29、以力服人不是心,以力不平凡,以德服人,以心悅誠(chéng)。

    30、乎?繹之為貴。說(shuō)而不繹,從而不改,吾末如之何也已矣。

    31、君子謀道不謀食,君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧。

    32、修己以敬修己以安人修己以安百姓。

    33、其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!

    34、子以四教:文、行、忠、信。

    35、非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!鬃?/p>

    36、德不孤,必有鄰!

    37、小不忍則亂大謀。

    38、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。

    39、不圖為樂(lè)之至于斯也。

    40、學(xué)而不厭,誨人不倦。

    41、政者,正也。子帥以正,孰敢不正?

    42、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽。

    43、慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣。

    44、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎。

    45、不在其位,不謀其政!

    46、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!鬃?/p>

    47、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu)、不知老之將至?!鬃?/p>

    48、士而懷居,不足為士矣。

    49、吾與回言終日,不違,如愚。退兒省其私,亦足以發(fā),回也不愚。

    50、不以其道,得之不去也。

    5...

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    7、

    孔子結(jié)婚文案句子(分享109句)

    孔子結(jié)婚文案句子

    隨著在線社交網(wǎng)絡(luò)的爆炸式增長(zhǎng),越來(lái)越多人鐘情于在社交平臺(tái)上發(fā)布文案,文案用以分享自己生活中值得紀(jì)念的小確幸。那么什么樣的文案才是好的文案呢?以下是小編收集整理的光棍節(jié)表白文案(精選109句),歡迎閱讀與收藏。

    1、彩色的夢(mèng)幻,輕狂的少年,向往廣袤的天空與浪漫;經(jīng)歷了坎坷,學(xué)會(huì)了珍惜,成熟的你我學(xué)會(huì)有夢(mèng)想就不言放棄,請(qǐng)你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來(lái)里,祝畢業(yè)后努力一如往昔!

    2、不要做一邊渴望,又一邊拒絕的人,打開(kāi)自己有些困難,但是沒(méi)關(guān)系,我們可以慢慢來(lái)。

    3、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

    4、街上情侶手拉手,河里鴛鴦一同游,我左手牽右手,跟著感覺(jué)一起走,孤單和憂(yōu)愁,煩惱上心頭,光棍的頭銜何時(shí)能到頭?11月11日光棍節(jié),愿月老發(fā)發(fā)善心賞一妞,我會(huì)好好珍惜不離手。

    5、極端病態(tài)與極端覺(jué)悟的人終究不多,時(shí)代是這么的沉重,不容我們那么容易就大徹大悟。

    6、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

    7、考考你:麻將胡牌時(shí),如果手上全是條子,這是什么意思?清一色?恭喜你,答對(duì)了,一半!再猜?猜不著?好吧,答案就是,清一色的光棍!光棍節(jié)快樂(lè)!

    8、明智的人不會(huì)信任模糊不清的事物。

    9、想要被別人信任,就先要信任別人。

    10、人都需要被認(rèn)可,被信任,同時(shí)也需要給予信任。信任中蘊(yùn)含的潛能很大,也許只是幾句推心置腹的坦誠(chéng)話(huà)語(yǔ),也許只是幾句良藥苦口的`真誠(chéng)意見(jiàn)交流,信任就像會(huì)像一股暖流,給予取得信任的人全身心的溫暖——即便是在雪花飄舞的冬天!

    11、要去追尋月亮,即使墜落也是掉進(jìn)浩瀚星河。

    12、老師常說(shuō):“做好自己的主角,當(dāng)好別人的配角。”是的,你的一生中許多事是自己做主角,可是往往最偉大的事情是許多人團(tuán)結(jié)一致才做成功的。而信任,是人與人之間的黏合劑。

    13、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

    14、人最害怕的是不被信任,你的優(yōu)秀在他眼里一文不值,懷疑、猜忌、委屈無(wú)處可說(shuō),那種痛的感覺(jué)只能自己背。

    15、不愿告別,總在告別,那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

    16、種子發(fā)芽時(shí)是不聲不響的,勇士奮力攀登時(shí)是不會(huì)大叫大嚷的。因?yàn)樗麄儼褲摿μN(yùn)藏在心底,因?yàn)樗麄冾A(yù)計(jì)到路途的艱辛!

    17、光棍節(jié)到了,送你四件寶。送你一根扁擔(dān),挑起快樂(lè)和幸福;送你一根筷子,戳穿愁煩和苦惱;送你一根油條,吃出健康和平安;送你一條愛(ài)情短信,愿此短信助你脫離單身苦海。祝光棍節(jié)快樂(lè)!

    18、不要總是從某些細(xì)節(jié)判斷一個(gè)人愛(ài)不愛(ài)你,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人,都能按照你的方式去愛(ài)你。

    19、所謂誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、信用、信任。它包括兩層含義:一是要以信用取信于人;二是對(duì)他人要給予信任。只有忠誠(chéng)老實(shí),誠(chéng)懇待人,才會(huì)取得信任;只有講信用,才會(huì)有信譽(yù)。民無(wú)信而不立。做人首先要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)守信,是為人處事的基本準(zhǔn)則,也是中華民族的傳...

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    8、

    孔子語(yǔ)錄106句

    孔子語(yǔ)錄

    在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家常常會(huì)遇到需要使用名言的情形吧,熟記名言有助于加深對(duì)知識(shí)理解類(lèi)題目的理解。什么樣的名言才是好的名言呢?下面是小編整理的孔子的名言經(jīng)典語(yǔ)錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    1、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

    2、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。

    3、暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而歸!

    4、歲寒,然后知松柏之后雕也。

    5、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。

    6、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu)、不知老之將至。

    7、人而無(wú)信,不知其可也。

    8、君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊?,戒之在色;及其壯也,血?dú)夥絼?,戒之在斗;及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得?/p>

    9、子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!?/p>

    10、子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”

    11、三日不讀書(shū),便覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味。

    12、言事死如事生

    13、中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也。

    14、子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?/p>

    15、子曰:“由,誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”

    16、可與共學(xué),未可與適道;可與適道,未可與立;可與立,未可與權(quán)。

    17、志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。 ——孔子的名言

    18、君子周而不比,小人比而不周。

    19、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

    20、由,誨汝知之乎? 知之為知之,不知為不知,是知也。

    21、富與貴,是人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也。

    22、不在其位,不謀其政。

    23、朝聞道,夕死可矣。

    24、不義而富且貴,于我如浮云。

    25、擇其善者從之,其不善者而改之。

    26、有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。

    27、如果人不能改變世界,那么就應(yīng)當(dāng)去改變自己的內(nèi)心。

    28、朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?

    29、知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽。

    30、人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。

    31、放于利而后行,多怨。

    32、所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也,如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙,故君子必慎其獨(dú)也。

    33、自行束修以上,吾未嘗無(wú)誨焉。

    34、寢不尸,居不容。

    35、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

    36、夏禮,吾能言之,不足徵也。殷禮,吾能言之,宋不足徵也

    37、大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。

    38、富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身,心廣體胖,故君子必誠(chéng)其意。

    39、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

    40、君子矜而不爭(zhēng),群而不黨。

    41、易之為書(shū)也,廣大悉備:有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而兩之,故六。六者非它也,三才之道也。

    42、子為恭也,仲尼豈賢于子乎?

    43、葉公問(wèn)孔子于子路,子路不對(duì)。子曰:“汝奚不曰:其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂(yōu),不知老之將至云爾?”

    44、以不教民戰(zhàn),是謂棄之。

    45、道之以德,齊之以禮,...

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    9、

    關(guān)于孔子像的作文11篇

    關(guān)于孔子像的作文

    無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)孔子的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于孔子像的作文 篇1

    從小,我就明白有關(guān)孔子小時(shí)候許多搞笑的故事。明白他是我國(guó)的大教育家、思想家、政治家,也是我國(guó)儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人。

    上學(xué)后,我從二年級(jí)語(yǔ)文書(shū)的綜合練習(xí)中就能找出孔子寫(xiě)的《論語(yǔ)》里的名人名言。例如:“三人行必有我?guī)煛?;“己所不欲,毋施于人”;人而無(wú)信,不知其可。言必信,行必果”。等等。都讓我們看到了一位謙遜,善良,富有同情心,樂(lè)于助人,待人真誠(chéng)、寬厚的偉人。

    讀了這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課本中《孔子和學(xué)生》一課,使我更深刻地、生動(dòng)地了解了孔子身上的許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。孔子從不以家境貧困或富裕;天資聰明或愚笨來(lái)選取學(xué)生。有教無(wú)類(lèi),因材施教是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。孔子也十分謙虛。雖然顏回、子貢、子路、子張、子夏都拜他為師,孔子卻說(shuō)自我不及顏回守信、子貢聰明、子路勇敢、子張嚴(yán)謹(jǐn)。這些都是孔子善于觀察的結(jié)果。他明白門(mén)下所有弟子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

    這些名言和故事不僅僅教育者他的學(xué)生,也一代一代的,深深地影響著作為中華民族、龍的傳人的我們及國(guó)外友人。

    關(guān)于孔子像的作文 篇2

    人類(lèi)如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧——題記縱觀今日之名人天下,哪位文化名人最紅?不是音樂(lè)界的周杰倫;也不是籃球界的姚明;更不是影視界的章子怡。而是孔子先師。

    盡管歷數(shù)幾年來(lái)的文化特點(diǎn),你不難發(fā)現(xiàn),孔子正熱的發(fā)燙。一部《論語(yǔ)》捧紅了于丹;各國(guó)的“孔子學(xué)院”遍地開(kāi)花;“祭孔大典”、“國(guó)際孔子文化節(jié)”此起彼伏;奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,孔子三千弟子吟誦《論誦》的鏡頭,更是吸引了世界的目光??晌覀冋娴?讀懂了他嗎?孔子提出“不義而富且貴,于我如浮云”。在他心中道以高于貧富,可以為道德而拋棄財(cái)富。而如今呢?誰(shuí)不是為財(cái)富而放棄道德??鬃犹岢坝薪虩o(wú)類(lèi)”。以為在孔子的弟子中,有貴族,也有貧民百姓。但他們都能接受平等的教育,在受教育的過(guò)程中他們也只有一個(gè)身份——弟子。如今呢?高昂的學(xué)費(fèi)使貧與富的差距越來(lái)越大。孔子還提倡“因材施教”。

    他根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行傳教,以揚(yáng)長(zhǎng)避短之式發(fā)揮了教育的效果??墒?,現(xiàn)在的學(xué)校、老師和家長(zhǎng)又有多少去關(guān)心學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和愛(ài)好特長(zhǎng),并且加以因材施教呢?他們只關(guān)心學(xué)生的成績(jī)、升學(xué)率和“德智體美”全面發(fā)展,從而抹殺了學(xué)生們的天賦和個(gè)性。等到去關(guān)心時(shí),孩子已經(jīng)變得平平庸庸了。“以學(xué)為樂(lè)”是孔子的有一種教學(xué)方式。以培養(yǎng)學(xué)生的喜愛(ài)學(xué)習(xí)和熱愛(ài)學(xué)習(xí)為主。反觀現(xiàn)實(shí),有多少學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣?又有多少學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的?十年寒窗苦,只為“高考”忙;倆耳不聞窗外事,一心只讀“考試”書(shū);小考、中考、高考、考研、讀博

    學(xué)習(xí)是一個(gè)苦苦掙扎和等候的過(guò)程,“以學(xué)為樂(lè)”只不過(guò)是一個(gè)奢望罷了!我讀懂了孔子的“...

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    10、

    關(guān)于孔子像的作文精選

    關(guān)于孔子像的作文

    無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)孔子的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于孔子像的作文 篇1

    秦始皇統(tǒng)一六國(guó)之前,出現(xiàn)了"百家爭(zhēng)鳴"的學(xué)術(shù)繁榮的局面。其中以儒、道、墨、名、法五個(gè)學(xué)派最為著名,這其中儒學(xué)則是五派之首。而儒學(xué)的創(chuàng)造者就是今天我們要為大家介紹的孔子。

    孔子是古代的大教育家。他是教育界的祖師爺,為教育界做出了巨大的貢獻(xiàn)。在孔子之前,學(xué)校只招收貴族子弟??鬃?0歲左右時(shí),開(kāi)始創(chuàng)辦私學(xué)。他主張"有教無(wú)類(lèi)"就是不論地位高低,貧富貴賤,人人都應(yīng)該有受教育的機(jī)會(huì)。同時(shí)也擴(kuò)大了教育面,使一些地位低賤無(wú)錢(qián)上學(xué)的人能夠受教育,有出人頭地的一天。而且他鼓勵(lì)學(xué)生要獨(dú)立思考,敢於堅(jiān)持正確的意見(jiàn)。他曾說(shuō):"當(dāng)仁不讓與師"他根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),教學(xué)時(shí)採(cǎi)取因材施教的方法是學(xué)生的潛能都能得到發(fā)展。這樣的做法能使各個(gè)學(xué)生都能得到全面的發(fā)展,是一種非常好的教育方式。其實(shí)我覺(jué)得今天的老師都應(yīng)該正確的哂眠@樣的教學(xué)方法教學(xué)。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的層次不同,"因材施教"才能使教育成果更好。

    同時(shí)孔子還是偉大的思想家。他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的思想主要是"仁"和"禮"兩部分。仁就是要愛(ài)人,要廣泛的理解和體貼別人,自己不願(yuàn)意做的事,不應(yīng)強(qiáng)加於人。具有"仁"德的人無(wú)論在多麼困難的環(huán)境中,也要堅(jiān)持自己的理想,不要隨波足流。"禮"就是要求人們能夠約束自己,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),使自己的言行舉止符合社會(huì)道德規(guī)範(fàn)。在政治方面,孔子提倡"為政以德",主張以"德"教化人民,以"禮"治國(guó)。這就是基本的儒家思想。儒家思想體現(xiàn)了一種比較普遍的人生觀和世界觀用今天的話(huà)語(yǔ)來(lái)講在中國(guó)古代儒家思想就被理解為人類(lèi)思想的核心。結(jié)果在中國(guó)儒家思想逐漸成為中國(guó)思想的主體。它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)核,也是維護(hù)君主專(zhuān)制統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)儒家思想、君主專(zhuān)政制度構(gòu)成了中國(guó)古代政治史的兩大主體內(nèi)容。

    但是不管你做出什么選擇,儒家思想屬于全人類(lèi)的文化遺產(chǎn)寶庫(kù)。保存和解釋儒家思想文獻(xiàn),無(wú)論你對(duì)儒家思想的評(píng)價(jià)如何,它都是中華民族幾千年的歷史文化遺產(chǎn),更深入的去了解它將會(huì)使我們的生活更加豐富多彩。

    以上所說(shuō)的就是孔子為人類(lèi)作出的歷史貢獻(xiàn),所以我覺(jué)得孔子是一位偉人,他為人類(lèi)的文明發(fā)展作出了極大的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該以他為榮,向他學(xué)習(xí)。

    關(guān)于孔子像的作文 篇2

    他的思想,他的人格,他的人生,都是我們的借鑒。他是所有中國(guó)人乃至國(guó)外人都知道的偉大的思想家、政治家和教育家。沒(méi)錯(cuò),他就是——孔子。

    孔子的言行思想主要載于《論語(yǔ)》及《五經(jīng)》中。他的思想、學(xué)說(shuō)堪稱(chēng)精華...

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