述職報告是各級機(jī)關(guān)工作人員向上級匯報工作成績的一種文書，尤其多見于業(yè)務(wù)部門，職能和管理部門則較少。在這里，我為大家整理了一些有關(guān)《教師年終述職報告（含懷孕期間）》的參考資料，希望對您有所幫助。

教師年終述職報告（含懷孕期間）第1篇

回顧過去，展望未來，我已經(jīng)在教師崗位上工作了一個學(xué)期。作為一名教師，我深感教書育人的重要性與壓力，同時也面臨著學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)變以及理論與實踐之間的矛盾，因此我不得不重新審視自我。在不斷完善自己的過程中，我迅速適應(yīng)并不斷學(xué)習(xí)，以提升個人素質(zhì)。

以下是我本學(xué)期的述職報告：

一、教學(xué)方面

在教學(xué)方面，我認(rèn)真研究教材，深入理解教材的內(nèi)涵和外延。同時，我通過大量閱讀課外資源，以豐富教學(xué)內(nèi)容。我還訂閱了《中學(xué)地理》和《地理教學(xué)參考》，力求給學(xué)生呈現(xiàn)每一節(jié)精彩的課程。

在教案的書寫上，我嚴(yán)格要求自己，進(jìn)行詳細(xì)的教案和課后反思，因為經(jīng)驗是逐步積累的，我對此充滿信心。

在作業(yè)批改方面，考慮到學(xué)科的不同，我主要以地圖冊和一課一練為主，認(rèn)真批閱每一本作業(yè)，確保批語恰當(dāng)、準(zhǔn)確，以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。每個單元結(jié)束后會進(jìn)行單元測試，雖然閱卷量龐大，但看到學(xué)生的成績穩(wěn)步提升，我感到非常欣慰。在兩次月考中，我所教的五個班級在第二次月考中均有進(jìn)步，高一（八）班始終保持平行班中第一的位置。

二、公開課

在xx月末，我參加了學(xué)校組織的新教師公開課展示活動，內(nèi)容為《常見的天氣系統(tǒng)》。課前得到了組內(nèi)老師的指導(dǎo)，聽取了許多寶貴的意見，課上的效果良好，組內(nèi)老師也給予了積極評價。

三、考勤情況

自x月xx日上班以來，我沒有因個人小事耽誤學(xué)生上課，無病事假，也沒有遲到早退的情況。

四、教研活動和組內(nèi)備課

每周的集體備課和隔周的教研活動讓我獲益良多。在教研活動中，我不僅向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí)，還與年輕教師交流，持續(xù)充實我的知識體系，豐富我的教學(xué)經(jīng)驗。

五、教學(xué)心得

教學(xué)相長，過程中我尤其注意與學(xué)生的思想溝通與情感交流。師愛如同教育的“潤滑劑”。在每次單元測試或月考后，我都會與成績較差的學(xué)生進(jìn)行溝通，了解他們的心理動態(tài)，幫助他們回到正確的學(xué)習(xí)軌道上。以高一二班的劉航為例，作為重點班的學(xué)生她的地理成績竟然在全校倒數(shù)。我在與她的交流中了解到她的目標(biāo)是理科，并且她一開始就沒有認(rèn)真聽課。為此，我分享了一些生活中的有用地理知識，提升了她的學(xué)習(xí)興趣，并利用晚自習(xí)的時間進(jìn)行了補(bǔ)課。我相信在第三次月考中，她的成績將會大幅提升。

六、其他方面

我積極參與并完成學(xué)校的各項工作和活動。在擔(dān)任職周教師期間，恰逢校慶四十周年的緊張籌備，我曾為準(zhǔn)備禮盒工作到凌晨兩點。在左老師生病期間，也曾擔(dān)任高一四班班主任的工作，雖然只有短短兩個星期，但我深刻體會到了班主任的辛勞。在此，我想向所有班主任表達(dá)一聲：“辛苦了”。我還經(jīng)常利用自習(xí)課為學(xué)生解疑，不僅能解答學(xué)生的問題，還可以增進(jìn)師生感情，只有讓學(xué)生喜歡你，他們才會愿意聽你的課。此外，我還參加了冰上...