小班春季教學計劃精選6篇
春季教學的這一階段的工作馬上就該結(jié)束了，作為教學工作平常的工作任務(wù)就是是師生雙方的共同活動，由教和學兩方面活動組成，在進行下一步工作前，我們應(yīng)該制定一份詳細的工作計劃，一份好的工作計劃能讓自己的下一階段的工作更加輕松，那怎么樣才能寫一篇好的工作計劃呢？下面是小編精心收集整理，“小班春季教學計劃精選6篇”，可以馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！
一、班級情況分析
新的學期我們迎來了5名新生，共有x名孩子。其中有x名男孩，有x名女孩。這些活潑可愛的孩子，經(jīng)過一個學期的學習，大部分孩子能夠高高興興來園、主動向老師問好、友好地和同伴相處，生活自理能力也有了較大的提高，學會了自己漱口、穿脫鞋子、能力較強的孩子還學會了自己穿脫衣服等;在學習上孩子們有了強烈的學習欲望，能積極、主動地參加一日各項活動;但也存在著一些問題，如：個別幼兒的情緒還不夠穩(wěn)定、上廁所的習慣較差、還有一些孩子有挑食、
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