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買櫝還珠文言文（集合2篇）
六月的校園總是讓人無法寧靜，收獲的喜悅、離別的傷感、遠(yuǎn)行前的駐足與徘徊、嘆時光之流逝、思人生之深淺。轉(zhuǎn)眼間三年的研究生生活即將結(jié)束，不僅僅是時光的流逝，回首，自己成長了很多。有我的拼搏努力，更離不開身邊老師、同學(xué)、朋友的支持與幫助。
感謝我的導(dǎo)師教授。在三年的師生相處中，老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、勤奮的敬業(yè)精神、對科研的不倦追求、對學(xué)術(shù)的傾心探索是我學(xué)習(xí)的楷模，更是我堅(jiān)持、上進(jìn)、努力的動力。在論文的選題、試驗(yàn)的設(shè)計(jì)、科研的進(jìn)行中，老師的每一次督促、每一次點(diǎn)撥、每一次指導(dǎo)都使我獲益匪淺，使我的科研順利進(jìn)行下去。離別時刻，暮然回首，我心懷感激之情，師恩款款，春風(fēng)化雨，宛若燈塔指引了我漫漫修遠(yuǎn)的道路和人生求索的方向。
感謝老師、老師在試驗(yàn)過程中給予我的指導(dǎo)和幫助。感謝老師、老師對我理論課程學(xué)習(xí)的.幫助。感謝老師、老師對我論文的指導(dǎo)和幫助。感謝理學(xué)院老師、老師對我研究生期間各方面的支持和幫助。
感謝師姐、師兄、師弟、師妹、等實(shí)驗(yàn)室的兄弟姐妹們，他們對實(shí)驗(yàn)與科研飽滿的熱情與興趣影響著我，在實(shí)驗(yàn)中她們思維活躍，創(chuàng)新突出，不怕吃苦，給我我很大的幫助與動力。
感謝我的舍友共同的理想與追求伴我一同前行，閨蜜般的姐妹情誼和真心相處讓我的研究生生活不再寂寞，少了孤獨(dú)，多了很多的快樂。
感謝我的父母，為了我的學(xué)業(yè)，她們用絲絲白發(fā)和層層皺紋仍在堅(jiān)持付出。感謝我的親友，感謝我的男友，他們在生活中對我無微不至的關(guān)懷和體貼使我勇敢的接受一切困難和挫折。
感謝我的學(xué)校，在社會濁流橫行的情況下，這里有太多的人在為大學(xué)守住一片凈土。斯是榮幸在此求學(xué)，讓我懂得正是有了對社會和現(xiàn)實(shí)更多的期待才有了我對社會的責(zé)任和義務(wù)。國家的未來與進(jìn)步、民眾的良知和良心、自我的完善與舍取需要腳踏實(shí)地的努力，孜孜不倦的追求。
感謝參加論文評審和答辯委員會的全體老師。
值此畢業(yè)之際，向所有關(guān)心、幫助、支持過我的各位老師、同學(xué)和親友致以最衷心的感謝
本人的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文一直是在導(dǎo)師x教授的悉心指導(dǎo)下進(jìn)行的。x教授治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識淵博，為人和藹可親。并且在整個畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，x教授不斷對我得到的結(jié)論進(jìn)行總結(jié)，并提出新的問題，使得我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題能夠深入地進(jìn)行下去，也使我接觸到了許多理論和實(shí)際上的新問題，使我做了許多有益的思考。在此表示誠摯的感謝和由衷的敬意。
x教授在x方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對我的實(shí)驗(yàn)工作給予了很多的指導(dǎo)和幫助，使我能夠?qū)⒗碚撝械慕Y(jié)果與實(shí)際相結(jié)合。另外，他對待問題的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)也給我留下了深刻的印象。在此表示深深的謝意。
xx老師在xx方面經(jīng)驗(yàn)非常豐富。盡管我是第一次x，難免遇到許多比較低級的問題，xx老師卻都極其耐心地予以解答，在此表示深深的謝意。
此外，我還要感謝許多學(xué)長和同學(xué)在整個過程中的幫助和配合。他們包括本文是在x老師精心指導(dǎo)和大力支持下完成的。x老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精...
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買櫝還珠文言文原文以及翻譯
現(xiàn)在的商家為了吸引人眼球、或者是追求顧客滿意度，經(jīng)常會過度包裝，有時候甚至重點(diǎn)就在包裝而不是商品本身。在古代，其實(shí)就已經(jīng)發(fā)生過類似的事情，隨好查小編一起來看這個舍本逐末的寓言故事《買櫝還珠》吧!
買櫝還珠文言文原文
楚人有賣其珠于鄭者，為木蘭之柜，薰以桂椒，綴以珠玉，飾以玫瑰，輯以羽翠。鄭人買其櫝而還其珠。此可謂善賣櫝矣，未可謂善鬻珠也。
翻譯
楚國有個人將他的珍珠賣給鄭國人，用木蘭做了一個匣子，用桂、椒等香料熏染，用珠子和寶玉點(diǎn)綴，用玉石裝飾，用翡翠連綴。鄭國人買了他的匣子而將珍珠還給他。這可以說善于賣匣子，而不能說善于賣珍珠。
注釋
1.楚人：楚國人。
2.其：代詞，他的。
3.珠：珍珠。
4.于：在。
5.鄭：鄭國。
6.者：.....的人。
7.為：做，制造。
8.木蘭：一種木紋很細(xì)的香木。
9.之：的。
10.柜：盒子。
11.薰：名詞作動詞， 用香料熏染。
12.以：用。
13.桂：桂木.
14.椒：花椒、香料。
15.綴：點(diǎn)綴，裝飾。
16.珠玉：珠子和寶玉。
17.飾：裝飾。
18.玫瑰：這里指一種美麗的玉石。
19.輯：同“緝”，連綴。
20.羽翠:翠鳥的羽毛。
21.櫝：盒子。
22.而：卻。
23.還：退還。
24.此：這。
25.可：可以，能夠。
26.謂：說，認(rèn)為。
27.善：擅長，善于。
28.鬻(yù )：賣。
寓意
鄭人的眼睛只盯著那只精美的盒子，結(jié)果卻丟掉了真正有價值的寶珠。告誡人們不要只看到了華而不實(shí)的外表而沒看到里面真正有價值的寶物。做什么事情都要分清主次，否則就會像這位“買櫝還珠”的鄭人那樣做出舍本逐末、取舍不當(dāng)?shù)纳凳聛怼?/p>
不要只被表面的東西迷惑，要認(rèn)清事物的真正價值，不要丟了西瓜撿芝麻。買櫝還珠原意是買來裝珍珠的木匣退還了珍珠。比喻沒有眼力，取舍不當(dāng)。
拓展閱讀
漢·桓寬《鹽鐵論·非鞅》：“無異于愚人，反裘而負(fù)薪，愛其毛，不知其皮盡也?！?/p>
故囊漏貯中，識者不吝;反裘負(fù)薪，存毛實(shí)難。——《宋書·范泰傳》
魏文侯是戰(zhàn)國時一位聰明的君王。
有一次魏文侯出游，見路上一個人反穿著一件皮裘(古人穿皮裘以毛朝外為正)，背著柴行走。文侯問他：“你為什么要反穿著皮裘背柴呢?”那人說：“因?yàn)槲姨珢巯蒙系拿耍滤荒サ袅??！蔽暮钫f：“你難道不知道皮裘的里子要是被磨壞了，皮裘上的毛就會失去依托了嗎?”
第二年，魏國東陽地區(qū)上貢了平時十倍的錢糧，大臣們都向文侯祝賀。文侯卻憂心忡忡，說：“這不是一件好事啊。就像那個反穿皮裘背柴的人，因?yàn)閻燮玫拿似玫睦镒痈匾，F(xiàn)在東陽的耕地沒有增加，老百姓的人口沒聽說增多，可是錢糧卻增加十倍，這一定是求助于士大夫的計(jì)謀才征收到的。我聽了心里忐忑不安，擔(dān)心這樣下去，國家不能安定，你們?yōu)槭裁匆蛭易ＹR呢?”
“反裘負(fù)薪”喻指舍本逐末。
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