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一張表梳理歷史朝代順序
小班幼兒年齡段教學計劃（經典13篇）
時間是箭，去來迅疾，又迎來了一個全新的起點，不如為接下來的教學做個教學計劃吧。那么教學計劃要怎么寫才能突出呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班秋季教學計劃，歡迎閱讀與收藏。
一、指導思想
幼兒的科學教育就是要精心呵護和培養(yǎng)幼兒對周圍事物和現象的好奇心和探究欲望，引發(fā)、支持和引導幼兒主動探究，經歷探究和發(fā)現過程，獲得有關周圍物質世界及其關系的經驗的過程，使幼兒獲得樂學、會學這些可持續(xù)發(fā)展的長遠教育價值。教師為幼兒選擇的科學內容必須是幼兒感興趣的，是符合幼兒認識發(fā)展水平的。教師要善于在日常生活和活動中觀察幼兒,了解幼兒的“興奮點”，并善于把幼兒自發(fā)的觀察納入到教師有組織的觀察活動中去。
二、情況分析
小班孩子更為幼稚，他們的世界是游戲的、夢想的、藝術的、童話的世界，孩子們更多的時間是與我們教師在一起共同渡過的，對孩子進行科學教育就落在我們肩上，孩子們眼里充滿的對知識的渴望，使我感到作為一名幼兒教師責任的重大，在以往的科學教育活動中，我們往往懷著一種“任務”意識去傳遞知識，傳授技能，至于幼兒的需求、興趣很少顧及。幼兒在日常生活中遇到的許多科學現象、科學活動往往被我們老師所忽略。針對這種現象，我們嘗試利用幼兒的生活及其周圍的環(huán)境對他們進行科學啟蒙教育，使教育與幼兒的生活、感性經驗結合，把科學啟蒙教育滲透在幼兒的日常生活中。
三、實施措施
（一）探索內容生活化
科學并不神秘，它就發(fā)生在我們的周圍。在以往的教育實踐中，主要目的是為了讓幼兒更好理解和掌握教師教給他們的知識?，F在我們提出教育內容生活化是為了讓幼兒理解和體驗到教育目標和內容對于他們當前的意義，把它作為引發(fā)幼兒主動學習的重要前提與條件。只有當幼兒真正感到所要學的內容是他當前想要知道的東西或想要解決的問題，他才能積極主動地學習和理解事物及其關系。
我們選擇的內容一定要適合小班年齡特點及本班幼兒的實際發(fā)展水平，教師準備的材料要直觀接近于生活，越真實越好，要讓幼兒有更多地選擇余地。材料豐富多樣可以讓幼兒有更多地選擇，更好地發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力，如果材料單一，就限制了幼兒的發(fā)展及對科學探究的積極性，剝奪了幼兒科學探究的機會與條件，如果材料豐富多樣，幼兒能根據自己的需要和興趣去選擇材料和決定用材料做什么，不僅有利于幼兒運用原有經驗按自己的新想法去解決問題，并使得幼兒有成功感。
（二）探索活動日?；?/strong>
幼兒對周圍世界的.好奇和疑問無時無刻不在發(fā)生，因此幼兒科學教育更多的應是隨機教育，應在幼兒的一日生活中隨時隨地進行。在日常生活中，幼兒對周圍事物充滿了好奇，什么都想看一看，摸一摸，時而會產生一些偶發(fā)的科學教育活動。我們教師就要對對幼兒的偶發(fā)性科學活動給予鼓勵和支持，抓住這些幼兒碰到的實際問題，引導他們運用已有的知識經驗去嘗試解決。這樣幼兒的學習積極性大大提高了，他們的觀察力及發(fā)現問題、解決問題的能力也得到培養(yǎng)。
（三）...
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金釵之年是指我國古代女子多少歲
古代女孩子成長的每個階段都有特定的儀式，而且每個年齡階段有特定的稱謂，古代女孩子到了一定年齡階段就要帶上金釵，梳子好發(fā)髻，柳眉積翠黛，杏眼閃銀星，金釵之年是指我國古代女子多少歲？一起來看看吧。
金釵之年是指我國古代女子多少歲
12歲。
年齡代稱，古人指女子十二歲的年齡。金釵之年是指古代女子12歲，古代女孩到了12歲要帶釵，金釵就是作為代稱。
女子12歲稱金釵之年，13歲稱豆蔻年華，15歲稱及笄之年，16歲稱碧玉年華，20歲稱桃李年華。
金釵之年出自哪里
金釵之年的說法最早見于南朝梁?武帝所作的《河中之水歌》，詩曰，“頭上金釵十二行，足下絲履五文章?！贝笠馐钦f，這些女子頭上的釵飾非常多，腳下踩的是五色紋彩職稱的鞋子。
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因為在古代，女子出嫁得比較早，一般在及笄之后就開始嫁人，所以在正式出嫁前，就得先找好婆家。因此，女子在十二歲到十四歲這個年紀的時候，就開始打扮自己，以求能嫁得如意郎君。
后來，金釵之年是指代女子十二歲的年紀就一直被后世沿用。
古代女孩子成年叫及什么禮
古代女子的成年禮叫做笄禮。
笄禮是漢民族女孩成人禮，古代嘉禮的一種。俗稱“上頭”、“上頭禮”。笄，即簪子。 自周代起，規(guī)定貴族女子在訂婚(許嫁)以后出嫁之前行笄禮。
一般在十五歲舉行，如果一直待嫁未許人，則年至二十也行笄禮。冠(笄)之禮是我國漢民族傳統的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產，它在歷史上，對于個體成員成長的激勵和鼓舞作用非常之大。
古代女孩子自稱什么
一、古代未嫁女子對自己的稱呼：小女、小女子等
小女和小女子：小姑娘，小女孩子，女兒對父母尊長自稱。舊時對自己較為謙卑的稱呼。
形容在自己丈夫的庇護下，相夫教子，對自己丈夫言聽計從，不敢有半分怨言(意外表柔弱的女子)?，F代指嬌小的女人，多為可人，嬌氣，傲氣，驕氣，稚氣等女子的愛稱或尊稱。
示例：①(小女)“那公主走近前，倒身下拜，奏道：‘父王，乞赦小女萬千之罪。’”——《西游記》第九四回
②“小女子毋多談”——清·徐珂《清稗類鈔·戰(zhàn)事類》。
二、古代已婚女子對自己的稱呼：妾身、奴家、賤妾等。
1、妾身
妾身，是古代女子對自己的謙稱。
示例：“妾身守空閨，良人行從軍?！薄龂?魏曹植《雜詩》之三(女子在家中空守閨房，男子外出從軍。)
2、奴家
奴家是古時女子或者婦女的自稱。
示例：《水滸傳》第三回：“奴家是東京人氏?！币馑际俏沂菛|京人。
3、賤妾
位次低下的姬妾，也指古代婦女謙稱自己。
示例：清 蔣士銓《香祖樓·觴芰》：“賤妾蒙老爺夫人這般恩意呵!”
年齡稱謂來源
古人的年齡稱謂來源不一，大多根據不同年齡的生理特征而命名，但也有一些是因襲前人所言而成為固定稱謂的。還有依據生理特征命名的，如：人初生叫“嬰兒”，是因為人初生需要抱在胸前喂奶。嬰可與膺通假，膺者胸也。嬰兒即為抱在胸前之兒。
另外，我們常說的“而立之年”、“不惑之年”、“知命之年”，則來自于《論語·為政篇》的記載：“子曰：十有五而志于學，三十而立...
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