好查造句頻道為您提供2025年的中文造句相關(guān)內(nèi)容，造句頻道小編原創(chuàng)了70條的中文造句內(nèi)容，頻道內(nèi)容適合一二年級(jí)的小學(xué)生參考??！

中文造句

1、這位留學(xué)生的中文水平了得，居然能說(shuō)饒舌的繞口令。

2、她文思敏捷，在大學(xué)中文系讀書(shū)時(shí)，就被同學(xué)們稱(chēng)為七步之才。

3、這本童話(huà)書(shū)已被翻譯成中文出版了。

4、中文課上，教授要求把"路不拾遺"這個(gè)成語(yǔ)引申一下。

5、中文系資料室的藏書(shū)雖說(shuō)不上汗牛充棟，但基本上也夠用了。

6、看著外國(guó)人那么熱愛(ài)中國(guó)文化，認(rèn)真學(xué)習(xí)中文的精神，真是難能可貴。

7、中文系畢業(yè)后，她如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入報(bào)社工作。

8、軟件包具有中文提示，適用面廣，它為陶瓷隧道窯的設(shè)計(jì)提供了方便。

9、抱歉，由于我辦公室計(jì)算機(jī)的中文軟件已移除了，下帖只好以英文書(shū)寫(xiě)。

10、諾貝爾獎(jiǎng)新聞公報(bào)贊譽(yù)高先生的代表作《靈山》和其他作品具有普世價(jià)值、刻骨銘心的洞察力和語(yǔ)言的豐富機(jī)智，為中文小說(shuō)藝術(shù)和戲劇開(kāi)辟了新的道路。

11、我們可以在聽(tīng)廣播，看開(kāi)心音樂(lè)報(bào)碼聊天室電視或開(kāi)會(huì)時(shí)，把所到聽(tīng)內(nèi)容口譯為英文或是中文。

12、中文的“危機(jī)”分為兩個(gè)字，一個(gè)意味著危險(xiǎn)，另外一個(gè)意味著機(jī)會(huì)。

13、中文文本分詞問(wèn)題是中文信息處理的一個(gè)重要問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題解決的好壞將直接影響中文信息處理的發(fā)展前景。

14、此電郵以密件傳給我名單中所有的中文讀者。

15、我的英文聽(tīng)起來(lái)是有些糟糕，倒是你的中文說(shuō)的蠻好，有時(shí)候你會(huì)給我唱家鄉(xiāng)民謠，在那印度餐館旁邊的小街角。

16、許多中國(guó)人用拼音輸入法發(fā)送手機(jī)短信，在電腦上打字，甚至于連中文的盲人點(diǎn)字法也基于這套方案。

17、若需出具非中文檢測(cè)報(bào)告，為準(zhǔn)確反映報(bào)告書(shū)，請(qǐng)一并提供客戶(hù)及樣品名稱(chēng)等詳細(xì)外文信息。

18、中文學(xué)校自即日起放假，新年后的開(kāi)學(xué)日期將另行通知。

19、每一課教程包括英語(yǔ)原音教學(xué)聲音并與之同步的中文大綱及中文字幕，適于網(wǎng)上學(xué)習(xí)版本。同時(shí)提供可列印的中英文大綱及中文練習(xí)冊(cè)。

20、隨著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中文的受重視和歡迎度也相繼提高，中文電腦的用途也越來(lái)越廣。

21、第一次在大學(xué)課堂上通過(guò)錄音機(jī)聽(tīng)中文，我心灰意冷。聽(tīng)起來(lái)，所有的音只有一種調(diào)。

22、為擴(kuò)展分詞詞典，提高分詞的準(zhǔn)確率，本文提出了一種基于信息熵的中文高頻詞抽取算法，其結(jié)果可以用來(lái)識(shí)別未登錄詞并擴(kuò)充現(xiàn)有詞典。

23、教書(shū)的老先生給他起了個(gè)中文名字"薄復(fù)禮"，意思是遵循中國(guó)圣人的道德標(biāo)準(zhǔn)，不自私自利，以克己復(fù)禮為榮。

24、學(xué)中文的學(xué)生必須對(duì)正詞法有全面的掌握。

25、自動(dòng)分詞是中文信息處理的基礎(chǔ)課題之一。

26、這些西文書(shū)函的平常稱(chēng)呼在中文里就剌眼肉麻。

27、該系統(tǒng)具有實(shí)時(shí)性好、可擴(kuò)展性強(qiáng)、抗干擾能力強(qiáng)、數(shù)據(jù)傳輸準(zhǔn)確，以及采用全中文人機(jī)界面等特點(diǎn)。

28、此兩種中文字體多年來(lái)一直都和平的共同存在著。

29、今天是中文默書(shū)了，我很擔(dān)心中文默書(shū)的分?jǐn)?shù)，明天還要補(bǔ)默。

30、女人問(wèn)售貨小姐，毫無(wú)疑問(wèn)，幾乎所有奢侈品免稅店里的售貨小姐都是亞洲人并且會(huì)講中文。

31、發(fā)完之后，我突然想起可能學(xué)校的計(jì)算機(jī)沒(méi)有中文系統(tǒng)，于是又發(fā)了一封。

32、中文里的成語(yǔ)多得不勝枚舉，而且大部分都是不知典故就無(wú)法了解真正的意涵，讓外國(guó)人學(xué)起來(lái)倍感辛苦。

33、她有時(shí)會(huì)用一些意料之外的中文詞。但意義卻精到特別。

34、通過(guò)對(duì)當(dāng)前高校非中文專(zhuān)業(yè)學(xué)生古文學(xué)習(xí)的狀況進(jìn)行了分析，同時(shí)針對(duì)目前高校非中文專(zhuān)業(yè)古文教學(xué)方面存在的問(wèn)題提出了一些解決的方法。

35、為了讓你更好的度過(guò)今年的國(guó)慶節(jié)我特地刻苦研究中文用最為古老和神秘的語(yǔ)言為你送去最深情真摯的問(wèn)候，十一快樂(lè)。

36、相比之下，盡管中文也有組成漢字的那些共用的偏旁部首，卻沒(méi)有相應(yīng)的字母。

37、英文歌聽(tīng)旳是節(jié)奏，中文歌聽(tīng)旳是心情。

38、提供友好的全中文監(jiān)控和操作界面，同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)化控制。

39、用此方法成功地實(shí)現(xiàn)個(gè)人計(jì)算機(jī)直接接收無(wú)線(xiàn)尋呼中文信息。 haO86.com

40、早期的傳教士學(xué)習(xí)中文，并用類(lèi)似偽造者所使用的方法，偷偷摸摸地翻譯、出版他們的教義。

41、你如何看待目前中國(guó)從中文到英文翻譯的現(xiàn)狀？

42、希望對(duì)字母詞語(yǔ)的規(guī)范和中文信息處理有所裨益。

43、遇到難記的英語(yǔ)生詞，就用中文字為注音。

44、如果我們要約會(huì)，我會(huì)學(xué)中文，這樣你就會(huì)覺(jué)得跟我交流舒服點(diǎn)。

45、個(gè)人建議如果可以不用英文系統(tǒng)，還是安裝個(gè)中文系統(tǒng)，如果一定要用英文系統(tǒng)，應(yīng)該找到干凈原版的。

46、盡管中文在韓國(guó)越來(lái)越流行，但這個(gè)國(guó)家仍然陷于英語(yǔ)狂熱之中。

47、你的機(jī)子沒(méi)中文輸入，這樣我們的交流會(huì)很困難的。

48、針對(duì)學(xué)習(xí)中文的外國(guó)人所撰寫(xiě)的中文課外讀物。

49、借此對(duì)中文域名進(jìn)行全面推廣。

50、基于統(tǒng)計(jì)的中文分詞按照分類(lèi)單位劃分，通?？煞譃榛跐h字標(biāo)注的分詞和基于全切分圖的分詞兩種方法。

51、該系統(tǒng)用鼠標(biāo)控制，按鈕式操作，彈出式菜單選擇，彈出窗口提示，全中文平臺(tái)。

52、有些情況需要變通的，無(wú)論什么樣的譯者都會(huì)變通的，決不會(huì)膠柱鼓瑟，弄出不通的中文來(lái)的。

53、通過(guò)收集和分析數(shù)據(jù)，本文發(fā)現(xiàn)中文中也是通過(guò)隱喻和換喻來(lái)認(rèn)識(shí)“喜”的。

54、俗話(huà)說(shuō)江山易改，本性難移，這句俗話(huà)常用形容那些改不了舊習(xí)的人們。貌似簡(jiǎn)單的一句話(huà)，英語(yǔ)表達(dá)卻有好多種，比中文有趣得多。

55、初戰(zhàn)告捷。我們的中文搜索質(zhì)量顯著提高。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，很多網(wǎng)站管理員不知道哪些屬于作弊，哪些屬于正常優(yōu)化。

56、使用簡(jiǎn)體中文，繁體中文和英文的最大靈活性是本網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的本質(zhì)特征。

57、一場(chǎng)英語(yǔ)聽(tīng)力下來(lái)，唯一能聽(tīng)懂得就是開(kāi)始得那幾句中文。

58、很抱歉，我不能輸入中文了。

59、從這一個(gè)個(gè)中文書(shū)法的字中，我們又是否能夠感受到時(shí)間穿梭的曠遠(yuǎn)呢?

60、將下列單詞譯成中文。

61、我寧愿看有字幕的影片而不愿看中文配音的影片。

62、許多外國(guó)影片在中國(guó)上映時(shí)被譯成中文版本。

63、大多數(shù)公眾標(biāo)語(yǔ)，廣告和媒介印刷趨向于僅僅使用英語(yǔ)和中文。

64、你有中文報(bào)紙嗎？

65、少數(shù)中國(guó)科學(xué)家認(rèn)為根本沒(méi)有必要存在以中文為主要語(yǔ)言的研究性雜志。

66、很奇怪地看到我為什么會(huì)突然想起他，又為什么會(huì)用英文而非中文來(lái)寫(xiě)下這些。

67、沒(méi)有他們支持，我們的音樂(lè)劇和中文學(xué)習(xí)將陷入一片迷茫。

68、而如今，大多數(shù)孩子都去了中文學(xué)校，可他們幾乎不會(huì)寫(xiě)、甚至也不會(huì)說(shuō)自己的族言。

69、利用中文與英文的源材料，她用詳盡而引人入勝的細(xì)節(jié)重述了這段時(shí)期的事件。

70、此知識(shí)庫(kù)使用英語(yǔ)作為其自然語(yǔ)言處理語(yǔ)言，對(duì)于此場(chǎng)景，您需要將默認(rèn)語(yǔ)言更改為中文。