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    專業(yè)造句

    專業(yè)造句

    更新時(shí)間:2024-08-27 12:54:29

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    專業(yè)造句

    • 1、我希望我的女兒,首先能夠從真實(shí)不虛的生活中懂得生命意義。懂得敬重生命是世間最大的物事,懂得專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)其實(shí)就包括在敬重生命之中,它們其實(shí)與享受生命并行不悖。
    • 2、一個(gè)業(yè)務(wù)出身的領(lǐng)導(dǎo)者,不管他的業(yè)務(wù)能力有多強(qiáng),如果創(chuàng)業(yè)若干年后他在專業(yè)領(lǐng)域的動(dòng)手能力上仍然是自己的團(tuán)隊(duì)中最出色的,那他一定不是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。因?yàn)楹玫念I(lǐng)導(dǎo)者是靠判斷力、靠制訂和管理標(biāo)準(zhǔn)吃飯的,有什么樣的判斷就會(huì)有什么樣的產(chǎn)品,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)有什么樣的人才。
    • 3、心理囈語(yǔ)的案例通常都屬于專業(yè)心理范疇,指的不是上文提到那樣的因?yàn)槲也┯[群書(shū)而提出的不屬于這個(gè)時(shí)代的問(wèn)題。
    • 4、對(duì)于上千萬(wàn)身價(jià)的養(yǎng)豬專業(yè)戶小王來(lái)說(shuō),他的成功并非一帆風(fēng)順,而是從節(jié)約每包飼料做起,處處精打細(xì)算。
    • 5、莘莘學(xué)子要心無(wú)旁騖,專心學(xué)習(xí),面對(duì)花花世界,要稍安勿躁,保持一顆平常心,學(xué)好專業(yè),不然,畢業(yè)之后,學(xué)業(yè)不精,會(huì)被貽笑大方,有時(shí)會(huì)相形見(jiàn)絀,無(wú)地自容。
    • 6、志向是天才的幼苗,經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不熱愛(ài)勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。蘇霍姆林斯基。
    • 7、很多西方企業(yè)都談到,中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手過(guò)去的薪酬和外企根本不在同一水平,但現(xiàn)在,為了獲得條件更好、有留學(xué)背景、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人才,它們同跨國(guó)公司展開(kāi)了短兵相接的人才爭(zhēng)奪,一場(chǎng)人才戰(zhàn)就此打響。
    • 8、其進(jìn)人會(huì)計(jì)領(lǐng)域后,相當(dāng)一部分人不但全無(wú)職業(yè)道德可言,而且會(huì)運(yùn)用其專業(yè)知識(shí)和操作技能,更加隱蔽地扮演不光彩角色,在財(cái)會(huì)人員犯罪案例中不乏其人,這不能不引起全社會(huì)的深刻反思。
    • 9、學(xué)會(huì)責(zé)無(wú)旁貸地推廣測(cè)量專業(yè),會(huì)員們則在履行職務(wù)時(shí),表現(xiàn)良佳,取得各界的認(rèn)同。
    • 10、而且,無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)、商業(yè)還是在投資領(lǐng)域,她們都可以做得游刃有余。同時(shí),在家庭生活中,此專業(yè)的女生也精通于賺錢(qián)和理財(cái)。
    • 11、一位專業(yè)的統(tǒng)計(jì)人員,不會(huì)遵從那些無(wú)法自圓其說(shuō)的方法,來(lái)取悅某些人,也無(wú)法依此方法進(jìn)行推論。
    • 12、公司用戶遍及國(guó)表里,以專業(yè)的服務(wù)為用戶排難解紛。
    • 13、在立法診所中,類似的事例不勝枚舉,同學(xué)們更善于運(yùn)用法律思維進(jìn)行思考,進(jìn)行推理,進(jìn)行解釋,進(jìn)行論證,同學(xué)們的法律專業(yè)素質(zhì)得到了檢驗(yàn),深化和提高。
    • 14、而導(dǎo)演則不然,它沒(méi)有一般含義的專業(yè)分工,它必須成為"綜合"專家;同時(shí),導(dǎo)演與之打交道的活的對(duì)象,也不屬于某個(gè)單一的藝術(shù)行業(yè),而是諸藝全備,應(yīng)有盡有。
    • 15、其中包括設(shè)置專門(mén)的研究機(jī)構(gòu),配備專業(yè)的研究人員與設(shè)施,確定具體的研究任務(wù)與內(nèi)容,既有近期目標(biāo),又有中遠(yuǎn)期目標(biāo),不能臨渴掘井,倉(cāng)促應(yīng)付。
    • 16、感謝來(lái)自全世界的專業(yè)攝影者,捕捉到焰火表演的每一個(gè)精彩瞬間,讓我們仿佛身臨其境有幸目睹一場(chǎng)奢華艷麗的焰火表演。
    • 17、專業(yè)的財(cái)務(wù)部隊(duì)和保護(hù)職員隨便甚么時(shí)間為您排難解紛。
    • 18、多數(shù)高校是根據(jù)你讀的不同專業(yè),同一科目教材都有難易程度之分,例如:“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)”的學(xué)生讀“高數(shù)”是級(jí)難度,而“文史類”專業(yè)的學(xué)生讀“高數(shù)”或只有級(jí)難度,各科也如此類推。重點(diǎn)大學(xué)與非重點(diǎn)大學(xué)、理工類大學(xué)與綜合類大學(xué)的同專業(yè)學(xué)習(xí)要求、考題要求也不盡相同,大家不用為此太過(guò)擔(dān)心。
    • 19、學(xué)萬(wàn)科,我們終于做到了比較從容、專業(yè)地發(fā)展;學(xué)柳傳志,我們學(xué)到了一個(gè)好的價(jià)值觀,企業(yè)比較穩(wěn);學(xué)馬云,就要學(xué)習(xí)在新商業(yè)文明下的規(guī)則怎么生存。
    • 20、最后,中產(chǎn)階層和其他各階層要對(duì)心理問(wèn)題重新認(rèn)識(shí),遇到心理問(wèn)題不能諱疾忌醫(yī),應(yīng)該找心理工作的專業(yè)人士幫助解決。
    • 21、就算你在專業(yè)技能上比他略勝一籌你也不一定會(huì)贏。
    • 22、如果我們目前在招賢納士,將行業(yè)專業(yè)化方面已顯遜色,那么,隨之而來(lái)的專業(yè)人才短缺將更嚴(yán)重地制約本行業(yè)及其專業(yè)化的發(fā)展。
    • 23、我不能期待社會(huì)變得有品位,客戶變得很聰明,廣告人變得很專業(yè),我只期待我自己。
    • 24、世界上沒(méi)有比能從事自己喜愛(ài)的專業(yè)更令人快樂(lè)的事了。
    • 25、他只不過(guò)是半路出家,對(duì)此不太了解。根據(jù)句子語(yǔ)境,他并不是真的出家,而是"并非專業(yè)"的意思,因此可以譯成。
    • 26、由于專業(yè)冷門(mén),找工作猶如緣木求魚(yú)。
    • 27、藝術(shù)源于體力勞動(dòng)的說(shuō)法不無(wú)道理,但專業(yè)和非專業(yè)是有很大區(qū)別的,與各人的先天素質(zhì)也是有區(qū)別的。靈感契機(jī)人人都會(huì)有一些,但將它們完成為藝術(shù)形態(tài)并且傳下去,不斷完善修改,應(yīng)該是巫這種專業(yè)人士應(yīng)該做的。
    • 28、發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,他必定會(huì)找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái),他一定會(huì)更好適應(yīng)進(jìn)步和變化。
    • 29、我單位遺簪墜屨,盡量使所學(xué)專業(yè)對(duì)口。
    • 30、便利的交通,先進(jìn)完善的酒店設(shè)施,體貼入微的專業(yè)服務(wù),是你會(huì)議商務(wù)旅行和閑暇度假的理想選擇。
    • 31、為什么有專業(yè)的第三方物流公司,能提供又好又便宜的服務(wù),鋼鐵貿(mào)易公司還要自討苦吃呢?
    • 32、我們開(kāi)始會(huì)寫(xiě)詩(shī)畫(huà)畫(huà),并能做以前所不能做的事,我們想不到自己竟有這種能力。我們能寫(xiě)出風(fēng)格很美的詩(shī)和文章,比方說(shuō)我們以前不是專業(yè)作家,現(xiàn)在卻能下筆成章。
    • 33、用專業(yè)的心做專業(yè)的事。
    • 34、有什么不懂的事情可以向專業(yè)人士咨詢一下。
    • 35、許多非專業(yè)的項(xiàng)目管理人員一聽(tīng)到“項(xiàng)目管理”這個(gè)詞就感到無(wú)所適從,因?yàn)檫@個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)過(guò)于龐大、復(fù)雜,而且耗費(fèi)時(shí)間。
    • 36、這是去年的事,經(jīng)過(guò)了一年的磨練,我明顯的感覺(jué)到無(wú)論是在為人處事上還是專業(yè)技術(shù)水平領(lǐng)域上都有了很大的提高,雖然辛苦,卻也值得。
    • 37、我沒(méi)有專業(yè),國(guó)家的需要就是我的專業(yè)。
    • 38、當(dāng)被問(wèn)及專業(yè)方面的問(wèn)題時(shí),他總能把問(wèn)題分析得頭頭是道。
    • 39、我認(rèn)為投資專業(yè)的學(xué)生只需要兩門(mén)教授得當(dāng)?shù)恼n堂:如何評(píng)估一家公司,以及如何考慮市場(chǎng)價(jià)格。
    • 40、波羅的海人同樣還恰當(dāng)?shù)馗嬖V其它國(guó)家如何將凌亂的,搖搖欲墜的軍隊(duì)變得更加專業(yè)。
    • 41、英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的筆記,超級(jí)強(qiáng)悍,我都無(wú)法用語(yǔ)言形容了??戳酥笞屛也坏貌慌宸坏貌蛔岳⒉蝗绨。?/span>
    • 42、經(jīng)過(guò)十年多的勤學(xué)苦練,伍小萍終于通過(guò)了自學(xué)考試,取得了美術(shù)學(xué)院油畫(huà)專業(yè)本科文憑。
    • 43、頻道專業(yè)化和市場(chǎng)化應(yīng)該比翼雙飛從飛機(jī)模式圖的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,要實(shí)現(xiàn)頻道專業(yè)化和資源優(yōu)化配置,對(duì)于專業(yè)頻道或者說(shuō)專業(yè)欄目來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是在過(guò)渡時(shí)期兩翼如何迅速成長(zhǎng)。
    • 44、高拋低吸。貿(mào)易是賺空間的差價(jià);股票是賺時(shí)間的差價(jià)。最難在低吸,需要兩點(diǎn)素質(zhì):一是一定的專業(yè)水平,知道什么是低什么是高,另外就是需要“以中長(zhǎng)線的心態(tài)買(mǎi)入”。
    • 45、該專家表示,專業(yè)炒家擾亂市場(chǎng)雖然罪有應(yīng)得,但罪不至死。
    • 46、家里的電腦壞了,媽媽要去找修電器的,我說(shuō):"我們班上就有個(gè)電腦專家,何必舍近求遠(yuǎn),去找個(gè)專業(yè)的呢?"。
    • 47、在創(chuàng)新活動(dòng)中,只有知識(shí)廣博、信息靈敏、理論功底深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人,才易于在多學(xué)科、多專業(yè)的結(jié)合創(chuàng)新中和跳躍性的創(chuàng)造性思維中求行較大的突破。
    • 48、而且,沒(méi)有投資新裝備和技巧的資金,很輕易使得物料搬運(yùn)和和物源專業(yè)職員進(jìn)入一個(gè)鴻鵠之志的麻木狀態(tài),使得運(yùn)作松弛下來(lái)。
    • 49、這個(gè)演員相當(dāng)專業(yè),看他時(shí)而大哭,時(shí)而大笑,時(shí)而悲苦愁眉,時(shí)而歡樂(lè)無(wú)限,把南海鱷神展現(xiàn)得形象又生動(dòng)。 【好查hao86.com】
    • 50、在大陸接受了嚴(yán)格的中學(xué)基礎(chǔ)教育后,大學(xué)報(bào)考貴校,是因貴校的教育體系中西合璧,培養(yǎng)的人才專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)成后在專業(yè)范圍內(nèi)具有很好的適應(yīng)性。
    • 51、我參加專業(yè)培訓(xùn)班,決不寶山空回。
    • 52、從個(gè)人用水至各行各業(yè)在專業(yè)運(yùn)作上的節(jié)省,以及政府在公共服務(wù)上的省儉,可反映到整個(gè)社會(huì)萬(wàn)眾一心,竭力慳水。
    • 53、他對(duì)這個(gè)專業(yè)可以說(shuō)是一竅不通,卻在那里夸夸其談。
    • 54、眼下經(jīng)濟(jì)形勢(shì)黯淡,很多半路出家的專業(yè)人才意味著新鮮的師資人才庫(kù),但是大部分教育管理機(jī)構(gòu)仍然要求教師擁有教育專業(yè)的碩士學(xué)位。
    • 55、做事不專一,就不可能精通一種專業(yè)。
    • 56、最后,針對(duì)這種大學(xué)入學(xué)考試方案的不足,本文設(shè)想了通過(guò)完善本科生轉(zhuǎn)專業(yè)制度作為大學(xué)統(tǒng)一入學(xué)考試的補(bǔ)偏救弊之策。
    • 57、技術(shù)進(jìn)步、投資增加、專業(yè)化和分工的發(fā)展等,并不是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的決定性因素,決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素是制度。
    • 58、讀書(shū)范圍盡可以寬泛一些。很多知識(shí)都是相通的,非專業(yè)內(nèi)的書(shū)籍,往往更能突然觸發(fā)你的靈感,讓你盡情享受視野開(kāi)闊后的愉悅和欣喜。
    • 59、不難想象她在高考時(shí)名落孫山,并且只能主修她不喜歡的熱能工程專業(yè)。
    • 60、只要找到了符合所學(xué)專業(yè)的工作,他將會(huì)大展宏圖。
    • 61、職業(yè)與非職業(yè)只是賺錢(qián)途徑的區(qū)分,專業(yè)和非專業(yè)則從技巧手法等來(lái)判別。
    • 62、有人覺(jué)得我在球場(chǎng)上耗費(fèi)了青春,沒(méi)有專業(yè),一身傷病,很可惜,但我覺(jué)得值得。
    • 63、同樣,躊躇滿志的成功人士可能改變自己的專業(yè),加入精品運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)或初創(chuàng)企業(yè)。
    • 64、昆蟲(chóng)們又熱鬧起來(lái)了,竟惹得專業(yè)舞蹈家花蝴蝶也邁著輕盈的步伐翩翩起舞,只見(jiàn)昆蟲(chóng)們正在不停息地敲鑼打鼓,高音歌唱家蜜蜂女士放開(kāi)它的喉嚨唱道:“雖然我和你馬上要見(jiàn)面,但我還是想念你……”好美的混合樂(lè),可與貝多芬的第九交響曲相媲美,連我都陶醉其中了。
    • 65、教育技術(shù)工作涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,因此多數(shù)院校的教育技術(shù)專業(yè)貪大貪全,開(kāi)設(shè)多門(mén)類課程,直接造成本科生知識(shí)博而不精的現(xiàn)狀。
    • 66、他是字斟句酌地寫(xiě)成的,他對(duì)他的專業(yè)技能和知識(shí)頗為自負(fù)。
    • 67、追求主動(dòng)發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
    • 68、剛下過(guò)一場(chǎng)雨露,喚醒了在田里午息的青蛙,他們?nèi)缭?em class="special">專業(yè)的指揮家指揮下愉快地鳴奏著美麗的大重唱。
    • 69、志向是天才的幼苗。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。蘇霍姆林斯基。
    • 70、專業(yè)水平未到一定程度的,是連問(wèn)題也提不出來(lái)的。
    • 71、但是,不可不知道,要當(dāng)一位出色的談判專家真是談何容易,既要有無(wú)窮的忍耐力和富有專業(yè)精神外,還要不分晝夜隨時(shí)候命出勤。
    • 72、把教育看成是一項(xiàng)專業(yè),一項(xiàng)事業(yè),而不僅僅是職業(yè)。
    • 73、發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,他必定會(huì)找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái),他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。
    • 74、人生在世,應(yīng)當(dāng)有所專業(yè),農(nóng)民則商議耕稼,商人則討論貨財(cái),工匠則精造器用,懂技藝的人則考慮方法技術(shù),武夫則練習(xí)騎馬射箭,文士則研究議論經(jīng)書(shū)。
    • 75、從專業(yè)的角度來(lái)看,你做的事情就跟沒(méi)做沒(méi)什么兩樣。
    • 76、他比旭日陽(yáng)剛和國(guó)內(nèi)所有專業(yè)男歌手的歌都震撼人心!
    • 77、外語(yǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),我們要兼而有之,才能兩條腿走路。
    • 78、如果要求美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的執(zhí)教老師還要在上課前拿出幾個(gè)小時(shí)畫(huà)示范畫(huà),那是在浪費(fèi)時(shí)間。
    • 79、我們期待才華橫溢,積極上進(jìn)的專業(yè)人士加入我們的團(tuán)隊(duì)。
    • 80、任何直接投資都是專業(yè)投資,而專業(yè)投資需要專業(yè)知識(shí)作基礎(chǔ)。
    • 81、中國(guó)的企業(yè)家從來(lái)不缺冒險(xiǎn)精神,而是缺精益求精的精神。因此中國(guó)的企業(yè)從來(lái)不缺項(xiàng)目,而是缺把一個(gè)項(xiàng)目做到全世界無(wú)人能敵的專業(yè)精神、境界和才能。
    • 82、雅庫(kù)擁有標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)、規(guī)范的流程,以及專業(yè)的服務(wù)態(tài)度。雅庫(kù)對(duì)每位顧客鄭重承諾,我們將秉承這一準(zhǔn)則,力爭(zhēng)將每個(gè)細(xì)節(jié)都做到至善至美。
    • 83、中層以下人員強(qiáng)調(diào)專業(yè)能力,高層人員強(qiáng)調(diào)判斷能力。
    • 84、隨著文學(xué)學(xué)術(shù)自身的專業(yè)化和細(xì)密分工,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)人已經(jīng)從廣闊的社會(huì)文化批判角色,蛻變?yōu)樵诰唧w甚至煩瑣的狹隘領(lǐng)域里皓首窮經(jīng)專業(yè)人士。
    • 85、冬至我可以送你一盤(pán)幸福餃子,夏至我就只能送你一群專業(yè)蚊子,為你制造快樂(lè)紅包、好運(yùn)紅包、成功紅包、健康紅包,不管哪種紅包,只要你幸福就好。
    • 86、教員們的研究有的極其專業(yè),有的瑣碎,有的實(shí)際上很野心勃勃和涉及跨學(xué)科領(lǐng)域。
    • 87、職業(yè)中學(xué)旅游專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,個(gè)個(gè)都能說(shuō)會(huì)道,深受旅游部門(mén)歡迎。
    • 88、銷售專業(yè)中最重要的字就是“問(wèn)”。博恩·崔西。
    • 89、這是一個(gè)專業(yè)而敬業(yè)的喜劇電影人不同流俗的執(zhí)著追求。
    • 90、但當(dāng)它們做對(duì)了,那么幽默廣告將會(huì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手遙遙領(lǐng)先,而這正恰好是專業(yè)廣告所做的。
    • 91、如果您能專業(yè)、敬業(yè)、守法、盡本份照顧您的保戶,忠誠(chéng)于您所屬的保險(xiǎn)公司,則那頂榮耀冠冕將非您莫屬。
    • 92、試駕現(xiàn)場(chǎng)有工作人員講解怎樣去試車(chē),但在這方面不甚專業(yè)的我還是不敢班門(mén)弄斧,以免貽笑大方。
    • 93、目前針對(duì)這一方面的問(wèn)題提出的解決方案不勝枚舉,從針對(duì)個(gè)人終端的各種殺毒和預(yù)防性軟硬件體系,一直到針對(duì)大型企業(yè)及專業(yè)支付平臺(tái)的多層安全機(jī)制應(yīng)有盡有。
    • 94、讀書(shū),我們不僅能夠掌握一定的專業(yè)技能,更重要的是,能夠解決自己面臨的各種各樣的人生問(wèn)題。人終其一生,無(wú)非就是在不斷探知自己的人生到底應(yīng)當(dāng)有什么樣的意義而已。
    • 95、我們這一行有群自命不凡的白癡,愛(ài)使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)以吸引大眾目光。
    • 96、由于你的指導(dǎo)與協(xié)助,讓整個(gè)專案能夠有所改善,也從你身上學(xué)到專案執(zhí)行該有的專業(yè)。雖然你平時(shí)并不多話,但你的敬業(yè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度卻深深的影響著我,給我莫大的啟示。能夠認(rèn)識(shí)你真是太好了。你的友誼我也會(huì)好好珍惜。
    • 97、一個(gè)人的成功,只有百分之十五是由于他的專業(yè)技術(shù),而百分之八十五則要靠人際關(guān)系和他的為人處世能力。
    • 98、創(chuàng)新最根本的一條就是要靠創(chuàng)新人才,培養(yǎng)與化要求相適應(yīng)的大批人才,不斷開(kāi)拓新的研究及各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,是關(guān)系到我國(guó)前景和國(guó)際地位的百年大計(jì)。
    • 99、好的個(gè)人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。
    • 100、兩個(gè)人在創(chuàng)作方法上南轅北轍,差別很大,不過(guò)二人都以專業(yè)作家的驕傲強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲才取得想往的效果。