寫(xiě)字造句

• 1、因?yàn)槲也粣?ài)寫(xiě)字，每一次，我寫(xiě)字的時(shí)候都寫(xiě)得亂七八糟，每一次，把作業(yè)交上去老師都唉聲嘆氣，每一次同學(xué)們看我的字都會(huì)笑，因此我也覺(jué)得字很丑，也會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
• 2、開(kāi)業(yè)初期，主要是承造裝飾工程。較著名的有金鐘廊商場(chǎng)、旺角中心第一期商場(chǎng)及寫(xiě)字樓等。
• 3、寫(xiě)字像插秧，一株一株的種。
• 4、要做這樣的女子：面若桃花、心深似海、冷暖自知、真誠(chéng)善良、觸覺(jué)敏銳、情感豐富、堅(jiān)忍獨(dú)立、繾綣決絕。堅(jiān)持讀書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)歌、旅行、上網(wǎng)、攝影，有時(shí)唱歌、跳舞、打掃、烹飪、約會(huì)、狂歡。張小嫻?
• 5、麥嘜很喜歡寫(xiě)字，媽媽看在眼里，就替他報(bào)讀了幼稚園。
• 6、寫(xiě)字的人會(huì)生病，寂寞會(huì)逐漸從皮膚滲透進(jìn)來(lái)，直至填滿骨頭的每道裂縫，直到融進(jìn)所有的血液。郭敬明?
• 7、老師用彩色粉筆在黑板上寫(xiě)字。
• 8、讀書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)，都不能粗心大意，不然就會(huì)出錯(cuò)。 hao86.com
• 9、這可能標(biāo)志著福田中心區(qū)新一輪的優(yōu)質(zhì)寫(xiě)字樓建設(shè)熱潮在拉開(kāi)帷幕。
• 10、眼睛的余光看到她一直在偷看我，這時(shí)我突然轉(zhuǎn)臉一瞥，她立即低頭拿起桌子上的筆，飛快地在自己的本子上開(kāi)始寫(xiě)字，但好像并沒(méi)有寫(xiě)什么而是在亂畫(huà)一氣。
• 11、定義一個(gè)詞語(yǔ)時(shí)要用大寫(xiě)字母并用引號(hào)引用起來(lái)。
• 12、“你好啊，查理，"赫斯渥從他的小寫(xiě)字間探出頭來(lái)說(shuō)。
• 13、家長(zhǎng)、老師在學(xué)校天天都喋喋不休地說(shuō)學(xué)習(xí)要如何認(rèn)真，寫(xiě)字要如何注意方法，作業(yè)時(shí)要如何細(xì)心心等等，可我們聽(tīng)多了就當(dāng)耳旁風(fēng)，結(jié)果成績(jī)成績(jī)出來(lái)不理想時(shí)，才后悔了。
• 14、男友經(jīng)常調(diào)侃我們這一幫：白天的時(shí)候裝傻充愣做寫(xiě)字樓游離著演白領(lǐng)，晚上的時(shí)候玩兒漂移混夜場(chǎng)不亦樂(lè)乎的玩兒同志。
• 15、上語(yǔ)文課時(shí)，我們一會(huì)兒聽(tīng)講，一會(huì)兒讀書(shū)，一會(huì)兒寫(xiě)字。
• 16、我從不閱讀我不認(rèn)識(shí)的新聞發(fā)布或者電子刊物，以及全部大寫(xiě)字體方式的任何東西。
• 17、我的理念就是要員工艱苦創(chuàng)業(yè)，當(dāng)然這個(gè)條件也不艱苦。我的面子不值錢，別人說(shuō)你好又怎么樣，不好又怎么樣？別人說(shuō)恒大都沒(méi)有自己的寫(xiě)字樓，沒(méi)有就沒(méi)有吧。
• 18、這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)提示框在醒目的位置出現(xiàn)了，其中的信息是“你的鍵盤(pán)處于大寫(xiě)字母狀態(tài)，這可能使你輸入密碼錯(cuò)誤再繼續(xù)進(jìn)行試驗(yàn)：再次按下鍵盤(pán)上的大寫(xiě)狀態(tài)鍵盤(pán)，該提示框消失。
• 19、一只紅屁股的猴子在白板上寫(xiě)字，臉上的毛掛滿酥糖白白的粉，表情很可愛(ài)。
• 20、老師一邊在黑板上寫(xiě)字，一邊給我們講解課文內(nèi)容。
• 21、我明白，陳太太。我有另一個(gè)在二十二樓的寫(xiě)字間，觀景好多了。
• 22、飯店坐落于成都市中區(qū)的錦江河畔，毗鄰銀行、購(gòu)物中心、醫(yī)院、政府辦公區(qū)、高檔寫(xiě)字間和川西名寺文殊院等。
• 23、我國(guó)有句老話："寫(xiě)字是出面寶"。憑你的字寫(xiě)得怎樣，人家就斷定你是何等人。在新中國(guó)，"發(fā)言"是"出面寶"。人家聽(tīng)了你的發(fā)言，就斷定你是何等人。
• 24、我不能讓那只雞在我的名字后面寫(xiě)字。
• 25、上帝給了我一張紙，魔鬼給了我一只筆，我沒(méi)有寫(xiě)字，而是拿這只筆穿過(guò)了那張紙。
• 26、既沒(méi)有寫(xiě)字臺(tái)，也沒(méi)有書(shū)柜，甚至連一張桌子都沒(méi)有。只有一個(gè)骯臟的沙發(fā)，還有擺在它前面的另一個(gè)牛奶箱，以及那上面的一臺(tái)打字機(jī)。
• 27、在我家的寫(xiě)字臺(tái)上就擺著這樣一朵十分惹人喜愛(ài)的水仙花，水仙花白嫩的莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉，在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)暇的小花，這小花十分得美麗。
• 28、這些有的還不會(huì)寫(xiě)字的孩子面對(duì)試杯里異彩突變的化學(xué)魔術(shù)，驚奇且興奮地開(kāi)始踏上了他們“化學(xué)家”的啟蒙之路。
• 29、平時(shí)休息，他也常幫著人做立柜、沙發(fā)、五屜柜、寫(xiě)字臺(tái)……
• 30、擔(dān)心有可能被困在一堆廢墟下面，我抓起一瓶水一盒餅干外帶一瓶白蘭地鉆到了堅(jiān)固寫(xiě)字臺(tái)下面。
• 31、你也不看看小軍他爸，人家上兩個(gè)班，還經(jīng)常寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)發(fā)表文章賺外塊，哪像你就知道喝酒聊天瞎胡吹！
• 32、從在一個(gè)本地律師事務(wù)所掙的為凈收入美元到在一個(gè)鄰近寫(xiě)字樓的律師事務(wù)所掙的為美元，這可能是個(gè)倒退，但這會(huì)便于管理。
• 33、女孩每天臨睡前先會(huì)關(guān)掉手機(jī)，然后把它放在寫(xiě)字臺(tái)自己的相架前，這個(gè)習(xí)慣從買了手機(jī)的時(shí)候就這樣保持著。
• 34、幼兒送到幼兒園，是老師您教會(huì)了他們背詩(shī)、背歌謠、識(shí)字、寫(xiě)字，是老師您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，您就像蒲公英把知識(shí)撒向他們的遠(yuǎn)方。在此，向老師誠(chéng)摯的說(shuō)聲：“謝謝?！?。
• 35、女剛出生的寶寶每一天臨睡會(huì)先關(guān)掉電話，然后把它放在寫(xiě)字臺(tái)自己的相架前，這個(gè)習(xí)慣從買了電話的具體時(shí)間就那樣保持著。
• 36、我現(xiàn)在的紅心接龍玩得爐火純青，但要知道，我有時(shí)候一天之內(nèi)玩牌的時(shí)間多于寫(xiě)字的時(shí)間，所以這么算的話，我玩出這水平就不足為奇了。
• 37、到了二年級(jí)的時(shí)候，老師又不同了，沒(méi)有以前溫柔了。天天要寫(xiě)字，不寫(xiě)的話，有時(shí)還要被鞭子打，甚至有時(shí)又向父母報(bào)告，真是痛苦啊。上課回答問(wèn)題，對(duì)就表?yè)P(yáng)，錯(cuò)就批評(píng)，真是太嚴(yán)厲了。
• 38、傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)是：密碼應(yīng)該具有足夠的長(zhǎng)度，而且應(yīng)當(dāng)混合包含大小寫(xiě)字母、數(shù)字還有符號(hào)。
• 39、這段時(shí)間他通過(guò)抄書(shū)和寫(xiě)字來(lái)打發(fā)時(shí)間。
• 40、經(jīng)過(guò)印刷、定型、注塑、染色等復(fù)雜工序生產(chǎn)而成，花、葉色與造型可令你難辨真假：玫瑰含苞待放，百合亭亭玉立，丁香優(yōu)雅迷人，讓你在繁忙之余能領(lǐng)略大自然的野趣，在嚴(yán)冬能感受春天的氣息，更因它易于打理倍受青睞，是賓館、酒店、商場(chǎng)、歌舞廳、寫(xiě)字樓及家居理想裝飾品。
• 41、他目不識(shí)丁，你寫(xiě)字條給他有什么用？
• 42、在寫(xiě)字樓里，他們灰溜溜躲進(jìn)過(guò)道、洗手間、樓梯井。
• 43、我希望起身時(shí)，你會(huì)輕輕幫我撣掉衣服上不容易發(fā)現(xiàn)的灰塵。我希望寫(xiě)字時(shí)，手邊的茶杯里一直是我喜歡的溫度。我希望點(diǎn)煙時(shí)，你告訴我離今天的份額還有幾根。我希望沉默時(shí)，你一言不發(fā)在身邊我們卻不會(huì)覺(jué)得尷尬。張嘉佳?
• 44、在選手們講述的繪本當(dāng)中，也不乏國(guó)內(nèi)外知名作品，如《狼大叔的紅燜雞》、《愚人買鞋》、《不學(xué)寫(xiě)字有壞處》等。
• 45、我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊想看電視。我一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊寫(xiě)字。
• 46、作為深圳房地產(chǎn)業(yè)三大支柱之一的寫(xiě)字樓市場(chǎng)也按捺不住昔日的沉寂，受到市場(chǎng)越來(lái)越多的關(guān)注。
• 47、阿切爾站起來(lái)，咕噥說(shuō)行。她自己坐到老凱瑟琳玫瑰木的“迭式寫(xiě)字臺(tái)”旁，用她那尚不夠圓熟的大字體寫(xiě)起了電文。
• 48、從今日起，看書(shū)，寫(xiě)字，彈琴，畫(huà)畫(huà)。給每一個(gè)日子去一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
• 49、我從寫(xiě)字板前退后幾步，看到整集都在那兒了，在周四這可是第一次。
• 50、要看一個(gè)人有沒(méi)有內(nèi)涵，內(nèi)看談吐，外看著裝。還可以看寫(xiě)字。談吐可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。著裝可以看出一個(gè)人的品位，寫(xiě)字可以看出一個(gè)人的性格。
• 51、讀的書(shū)如果超過(guò)一萬(wàn)卷，你寫(xiě)字的時(shí)候就會(huì)有精神。
• 52、樓高五層，一、二層商鋪，三、四、五層為高級(jí)時(shí)裝寫(xiě)字樓。商場(chǎng)自九七年開(kāi)始以來(lái)，受到了國(guó)內(nèi)外眾多客商前來(lái)選購(gòu)訂貨。
• 53、我們的徽標(biāo)用了小寫(xiě)字母，沒(méi)用大寫(xiě)。
• 54、不聲不響：我總喜歡不聲不響的練習(xí)寫(xiě)字，所以，字才有進(jìn)步。
• 55、冒充老師寫(xiě)字簽假條的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)一手好字是多么的重要。
• 56、陳太太，近期寫(xiě)字樓市場(chǎng)需求穩(wěn)定上升。
• 57、在奧數(shù)競(jìng)賽中，只聽(tīng)得見(jiàn)"唰唰唰"的寫(xiě)字聲，大家都在全神關(guān)注地做著題。
• 58、意在筆先：指寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，先構(gòu)思成熟，然后下筆。
• 59、本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂(lè)。但是您一筆一畫(huà)教我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，所以這里我要用短信息向您道一聲：教師節(jié)快樂(lè)！
• 60、我一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊寫(xiě)字。
• 61、他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。
• 62、她還教給附近氈房的人看書(shū)寫(xiě)字。
• 63、他每天堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字，心想，要是這次比賽能得第一名，那多好?。?/span>
• 64、生活像電影里打著柔光的美好而傷感的鏡頭一樣流轉(zhuǎn)過(guò)去，日子像是無(wú)數(shù)的相片被重疊著放到了寫(xiě)字臺(tái)上。
• 65、我不相信。我不相信姜喜寶要坐中環(huán)寫(xiě)字樓的打印機(jī)前終老，我總要賭這一把。
• 66、那天我看到一個(gè)人在論壇上對(duì)我說(shuō)，安妮，忘掉你寫(xiě)過(guò)的所有文字，過(guò)正常明亮的生活，很多寫(xiě)字的人都陷入不好的結(jié)局，可是我只要你快樂(lè)地生活。我的眼淚突然掉下來(lái)。
• 67、你也可以自己做出些暫時(shí)的文身，用馬克筆、體繪顏料或者鋼筆在身上寫(xiě)字也挺好的。
• 68、小時(shí)候讀書(shū)，長(zhǎng)大了才會(huì)用書(shū)，就像寫(xiě)字要先學(xué)會(huì)拿筆一樣。
• 69、紐約亦步亦趨地跟從著歐洲現(xiàn)代主義者的功能美學(xué)，城市很快就被亮閃閃的由玻璃和鋼搭建成的國(guó)際風(fēng)格的寫(xiě)字樓占領(lǐng)了。
• 70、忙碌會(huì)讓人急躁，而平息心情的一個(gè)方式是：寫(xiě)字。寫(xiě)字，會(huì)讓人平靜下來(lái)。
• 71、戴爾卡內(nèi)基建議帶上一個(gè)便條薄，這個(gè)便條薄要足夠大以便寫(xiě)字，也要足夠小以方便拿用。
• 72、大寫(xiě)字母表示婦女，小寫(xiě)字母表示男子。
• 73、上周位于深南大道旁的大慶大廈率先在寫(xiě)字樓市場(chǎng)推出免首期以租金供樓的付款方式，收到奇效。
• 74、他剛剛會(huì)玩，就跟我著對(duì)，我拿啥，他要啥，奶奶給我做的紙老虎、胖娃娃，他抓過(guò)去就玩，我摸都摸不到。我要寫(xiě)字，他就奪鉛筆；我吃饅頭，他連雞蛋都不吃了，也要吃饅頭。
• 75、我寫(xiě)字總是不好，爺爺是書(shū)法家，我向他請(qǐng)教，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)："寫(xiě)字要寫(xiě)好，就要先寫(xiě)出撇捺。"我懂了后，謝過(guò)爺爺，立刻就練習(xí)起來(lái)。
• 76、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每天到了清晨，都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。