童心造句

• 1、保持童心是好的，但在過馬路的時候童心可沒什么用處。
• 2、我猜我們都童心未泯，至少我肯定自己仍有一顆童心。
• 3、對于我個人而言，我一方面追求童心，一方面建立目標(biāo)。
• 4、保持童心不意味著拋棄經(jīng)驗，而是保持開放的心態(tài)來接受新狀況帶給我們的經(jīng)驗。
• 5、你的“童心”是真實存在的。
• 6、原來，人不必重回童年就可以重新拾起那顆童心，只要我們沒把它遺失得太久。
• 7、這就是“童心”，一種充滿禪意的心境。
• 8、這樣會使學(xué)生受到不應(yīng)有的刺激，使稚嫩的童心受到傷害。 【hao86.com好查】
• 9、這個人可以是一位親戚、導(dǎo)師、內(nèi)心的童心、或歷史或編造的人物。
• 10、他們，用純凈的童心記錄如許變化；
• 11、讓我們探討一下吧，你關(guān)于童心的經(jīng)驗是什么？
• 12、而各色交雜的五彩斑斕帶來的童稚樂趣，最討小孩歡心，也能讓你保持難得的童心。
• 13、追求獨立人格、自由思想和生命的價值；葆有一顆永遠(yuǎn)求真的童心。
• 14、我想邁克爾吸引了我們所有人內(nèi)在的童心。
• 15、本文試圖通過考量“陌生化”與童心的關(guān)系，對相關(guān)的中國古典學(xué)說和文學(xué)經(jīng)典略作評述。
• 16、奔三的路上，慢慢成熟，亦也保持著那一顆七彩童心。
• 17、在內(nèi)心深處，哪怕只是一個很小的角落里，請保持一份童心，不是幼稚，但有的時候單純一點會讓你很快樂。
• 18、第三章是立足教學(xué)實踐，具體分析怎樣進(jìn)行童心作文及其帶來的現(xiàn)實意義。
• 19、整首詩表現(xiàn)了詩人對春光的無限珍愛和留戀，也顯示出詩人的一片童心。
• 20、童心是人類的一種初始心理狀態(tài)，它與文學(xué)有著很深的淵源與聯(lián)系。