好查造句頻道為您提供2025年的評介造句相關(guān)內(nèi)容，造句頻道小編原創(chuàng)了33條的評介造句內(nèi)容，頻道內(nèi)容適合一二年級的小學(xué)生參考?。?/p>

評介造句

1、關(guān)于愛情三部曲，劉西渭在《咀華集》里已有透辟的分析和批評，這里評介一下新文學(xué)史上擁有最多讀者一部小說棗《家》。

2、北方左翼作家聯(lián)盟刊物《國聞報》為此發(fā)表了評介文章，予以推薦;《文學(xué)季刊》以及各地報刊也紛紛報道《當(dāng)代文學(xué)》出刊的消息。

3、王鐸草書傳世作品很多，成就極大，在書法史中評介褒貶不一。

4、文章從社會人類學(xué)的研究視野出發(fā)，就國際學(xué)術(shù)界關(guān)于“遷移”與“家園”研究的主要見解，進(jìn)行全面的綜合評介。

5、之后分古代、近現(xiàn)代和新時期三階段概述邊塞詩研究史，對不同時期的研究成就與貢獻(xiàn)、不足與缺憾作出簡要的評介。

6、英語文學(xué)教學(xué)不應(yīng)局限于英美文學(xué)，應(yīng)研究和評介各英語國家的優(yōu)秀作家和作品。

7、本文評介論析了斯皮瓦克觀點(diǎn)的獨(dú)創(chuàng)之見和不足之處，并進(jìn)而探討了該書給予我們的思考與啟示。

8、在每門課的頁面寫，會有對參考書目文獻(xiàn)的評介、內(nèi)容總結(jié)以及專題討論。 【好查hao86.com】

9、摘要本文評介了導(dǎo)數(shù)測量技術(shù)在原子光譜分析中的應(yīng)用研究進(jìn)展。

10、對于吳平關(guān)的這部攝影作品，外界有評介認(rèn)為“早已打破影像的紀(jì)實(shí)功能，如同詩以言志，他的攝影已經(jīng)回歸‘本心’。

11、“大多數(shù)搜索引擎似乎試圖協(xié)助你從干草堆里尋找一根針，”先生評介到，“但我們正在試圖做的是幫助您探索這堆干草?！?。

12、本文評介了赫爾大學(xué)系統(tǒng)教育的等級分類，以及指導(dǎo)制訂系統(tǒng)教育教學(xué)大綱的原理、實(shí)踐和哲學(xué)。

13、論文從評介克氏中心地理論入手，分析了中心地理論對區(qū)域聚落體系規(guī)劃的重要意義。

14、狼顧鷹視，一臉煞氣就是對司馬懿，最好的評介。

15、請閱讀以下全部評介。

16、兩年前《恩典》再版了，我給《歌詞》雜志寫了一篇充滿狂喜的專輯評介，然后就開始不停地聽。

17、本文評介了此書的內(nèi)容及其基本特點(diǎn)。

18、本文對本圖片集作了評介，并指出，它是一本有歷史參考價值的重要科學(xué)文獻(xiàn)。

19、本文是從音樂教育者如何確立自己的職業(yè)信仰的角度，對雷墨《音樂教育哲學(xué)》一書的評介。

20、論文在簡要評介國內(nèi)外關(guān)于閱讀的主要理論與模式基礎(chǔ)上，對我國當(dāng)今大學(xué)英語閱讀教學(xué)做一個粗略的分析。

21、本文就其成書背景、編制原則、類表結(jié)構(gòu)、修訂管理、后世影響等方面作一評介。

22、本文評介了關(guān)于隧道貫穿時間的概念和理論模型的研究現(xiàn)狀。

23、圖書評介是發(fā)現(xiàn)和揭示圖書的基本形式，圖書館應(yīng)該充分重視和加強(qiáng)書評工作，為讀者服務(wù)。

24、本文評介了極少主義建筑的思想基礎(chǔ)，并分析了歐洲有代表性的極少主義建筑師的設(shè)計實(shí)踐。

25、評介了近年來有關(guān)鉬業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的世界專利申請狀況，從中可窺探出鉬業(yè)技術(shù)未來的發(fā)展趨勢。

26、本文從《普通修辭學(xué)》理論基礎(chǔ)、辭格理論以及詩學(xué)修辭理論三方面對列日學(xué)派的成就作了簡要評介。4000877588.com.cn/ZAOjU/

27、他精通梵文，編纂佛典；極力推崇佛教；翻譯和評介印度文學(xué)作品。

28、本文對如何減少畜牧養(yǎng)殖對環(huán)境污染的方法和途徑進(jìn)行了探討和評介。

29、并對作業(yè)詳細(xì)步驟和系統(tǒng)工作的原理以及系統(tǒng)的功能作以評介。

30、這是一篇對羅素進(jìn)行綜合評介的文章。

31、設(shè)有貿(mào)易新聞、圖書設(shè)計、出版和購銷動態(tài)、新書評介和暢銷書商專訪等欄目。

32、因此，當(dāng)我們在評介景觀雕塑時可以從以下幾方面來考慮：第一、雕塑與景觀是否諧調(diào)。

33、本文包含兩部分：第一部分，評介代數(shù)特征值問題現(xiàn)代計算方法；