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    默讀造句

    更新時(shí)間:2025-08-03 14:19:21復(fù)制

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    默讀造句

      1、好曲不厭百回唱,好書(shū)不厭百回讀。讀書(shū)貴能疑,疑能得教益。默讀便于思索,朗讀便于記憶。初讀好書(shū)如獲良友;重讀好書(shū)如逢故知。處處留心皆學(xué)問(wèn),三人同行有我?guī)煛?/p>

      2、看書(shū)不能走馬觀花,要在心里默讀,才能體會(huì)到韻律。

      3、放學(xué)后,大家都回家了,只有她一個(gè)人還在教室默讀單詞。

      4、接著又介紹了一些修行之法,數(shù)千古文字艱深晦澀,以鄭宇軒之聰慧默讀數(shù)遍總算勉強(qiáng)記住,一夜間席地而坐緩緩運(yùn)轉(zhuǎn)天龍?jiān)E沉浸其中。

      5、在朦朧的月色下,我把父親完整地默讀了一遍,夢(mèng)中見(jiàn)他微笑地望著我,他背后的背景是,一棵大樹(shù),在狂風(fēng)暴雨中,保護(hù)著一棵脆弱的小樹(shù)…… 【hao86.com好查】

      6、有兩種讀書(shū)方式,一種是大聲讀,另一種是默讀。

      7、默讀時(shí),貴在邊讀邊思考?,F(xiàn)在我們將默讀的思考心得交流一下。

      8、正如一塊冰冷的墓石,死者的名字使過(guò)客驚心,當(dāng)你翻到這一頁(yè),我名字,會(huì)吸引你那沉思的眼睛。也許有一天,披覽這名冊(cè),你會(huì)把我的姓名默讀,請(qǐng)懷念我吧,像懷念死者,相信我的心就葬在此處。

      9、好在,平時(shí)很少用這個(gè)詞,只是在讀小說(shuō)讀散文時(shí)遇到,反正也是默讀,在心里讀成啥樣又沒(méi)人知道,這樣稀里糊涂混過(guò)來(lái)了。

      10、此時(shí)身為武者境六層的封辰已是耳聰目明,雖聽(tīng)不到下方兩人的對(duì)話,但從其口型可以默讀出來(lái)。

      11、我一進(jìn)屋,就能進(jìn)入角色,潛心默讀,坐擁書(shū)城,其樂(lè)實(shí)在是不足為外人道也。

      12、默讀你的底稿,看是否達(dá)到了預(yù)想的效果,再加以刪改。

      13、你是一盤(pán),我的記憶是留聲機(jī),每次播放你,心里就好美好安靜,你是一本書(shū),我的心就是閱讀者,每次默讀你,心里就好美好溫暖。

      14、杰克把眼鏡戴好,又把迷題默讀了一遍。

      15、默讀,要講究速度。現(xiàn)在我請(qǐng)大家在十分鐘內(nèi)看完這段文字,并請(qǐng)思考……

      16、結(jié)果數(shù)字默讀實(shí)驗(yàn)?zāi)X激活區(qū)為左額下回后部、左角回、雙側(cè)額內(nèi)回。

      17、這一切都要你在腦海中想象,而不只是默讀。

      18、為了消除默讀你的練習(xí)要比你的實(shí)際閱讀速度快。

      19、在一般情況下,我們大多數(shù)人實(shí)際上是在腦中給自己讀這些詞,也就是著名的默讀。

      20、如同一張無(wú)形的網(wǎng)把心攏緊,而網(wǎng)里的我無(wú)遁路可逃,任憑自己黯然的把你默讀成記憶符號(hào)。

      21、這是對(duì)懶人式的默讀的測(cè)試結(jié)果。

      22、所以如果你在修改或者讀一份報(bào)道或者一本書(shū)的話,如果你需要記憶一些關(guān)鍵詞句,那么訣竅就是把你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)大聲讀出來(lái)或者默讀出來(lái)(大腦更容易記憶不同的東西)。

      23、所有這樣的信息使您念過(guò)的單詞,有別于默讀的其它單詞,因而被你記的更牢。

      24、他描述了青少年的恐懼時(shí)代,不能長(zhǎng)時(shí)間保持專注來(lái)閱讀書(shū)籍,而默讀理解詩(shī)歌的時(shí)候也是呆呆地看著文字而已。

      25、閱讀時(shí)不默讀就好像為你的發(fā)動(dòng)機(jī)又上了一個(gè)排擋,它能提高你閱讀速度的上限。

      26、我蹲坐在時(shí)間的牢籠里不斷默讀記憶,那曾經(jīng)繁花盛開(kāi)的惆悵,忽然安靜凋謝。

      27、會(huì)學(xué)習(xí)的人要么默讀,要么大聲朗讀材料。閱讀時(shí)他們放慢速度,聆聽(tīng)自己讀的每個(gè)單詞;

      28、有效學(xué)者默讀或朗讀材料。他們放慢速度,邊讀邊傾聽(tīng)每一個(gè)單詞。

      29、默讀著幾行詩(shī)詞。

      30、全班讀完句子后,讓學(xué)生默讀短文。

      31、其實(shí),她初讀時(shí)非常憂傷,但她怎么也不相信那是他的真心話,于是她又默讀了幾遍,終于,她清楚。

      32、學(xué)生開(kāi)始默讀所有出現(xiàn)在框內(nèi)的單詞,幾分鐘之后,老師再進(jìn)入第二個(gè)聽(tīng)前準(zhǔn)備階段。

      33、制約學(xué)生閱讀速度的主要原因是多年養(yǎng)成的默讀習(xí)慣。

      34、三月是屬于風(fēng)與風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。給你們一個(gè)小故事,先默讀,再朗讀,然后回答我的問(wèn)題。

      35、默讀下列單詞兩遍。

      36、大部份都是以老師口述來(lái)讓學(xué)生默讀并回答問(wèn)題。

      37、不要默讀,請(qǐng)讀出聲音來(lái)。

      38、老師在把詩(shī)歌讀給全班聽(tīng)之前,他已默讀過(guò)多遍。

      39、閱讀你的初稿,大聲朗讀次,再默讀一次。

      40、你們自己默讀這一頁(yè)。

      41、不要長(zhǎng)久仔細(xì)琢磨,只是慢慢地默讀

      42、學(xué)生快速默讀回答三個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題,熟悉課文大意。

      43、請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第二十六頁(yè)。默讀課文,完成表格。

      44、快速默讀這篇文章,回答下面問(wèn)題。

      45、對(duì)于相對(duì)快速理解的文本,使用默讀技巧預(yù)覽全文。