好查造句頻道為您提供2025年的數(shù)學(xué)課造句相關(guān)內(nèi)容，造句頻道小編原創(chuàng)了82條的數(shù)學(xué)課造句內(nèi)容，頻道內(nèi)容適合一二年級(jí)的小學(xué)生參考！！

數(shù)學(xué)課造句

1、生活離不開數(shù)學(xué)，同樣數(shù)學(xué)是所有課程之母。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，學(xué)生們能夠輕松解決生活中遇到的所有算數(shù)性日常問題。如果學(xué)不好數(shù)學(xué)，將直接影響一個(gè)人的發(fā)展前途。所以，數(shù)學(xué)教師一定要以高度的責(zé)任心上好數(shù)學(xué)課。為此，作為數(shù)學(xué)課任課教師，我們一定要注意以下幾點(diǎn)。

2、數(shù)學(xué)課上，老師提了個(gè)難的問題，我們面面相覷，不知道該怎么辦。

3、數(shù)學(xué)課上，小明一會(huì)兒跟同桌小剛聊天，一會(huì)兒和鄰桌小紅聊天，最后被老師批評(píng)了。

4、數(shù)學(xué)課上，老師又講了一個(gè)新的概念。

5、我屏息凝神的聽著老師的數(shù)學(xué)課，這樣我就可以得到知識(shí)了。

6、自從參加數(shù)學(xué)課外興趣小組后，小明的進(jìn)步一日千里。

7、因此，世界上許多國(guó)家的中學(xué)數(shù)學(xué)課程中都有與算法相關(guān)的內(nèi)容。

8、數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師極其繁瑣地將課本上的例題分拆講解，這就磨了半節(jié)課。

9、目前為止，只有女子學(xué)園學(xué)校使用任天堂輔助英語課程，在東京其他學(xué)校，任天堂和觸控筆也在日語和數(shù)學(xué)課中使用。

10、除了折紙、擺塑料片，還有拼七巧板、搭小棒棒、在平板電腦上做“拼拼看”等游戲，甚至給每個(gè)孩子發(fā)代幣，進(jìn)模擬超市購(gòu)物，都成了數(shù)學(xué)課的教學(xué)形式。

11、我對(duì)數(shù)字很敏感，在學(xué)校的時(shí)候我用一年的時(shí)間完成了三年的數(shù)學(xué)課程，尤其擅長(zhǎng)心算。

12、在一次數(shù)學(xué)課上，老師叫我們回答問題，有一位同學(xué)卻照貓畫虎，我們說一句他也跟著說，最后被老師發(fā)現(xiàn)罵了一頓，大家做事可不要照貓畫虎。

13、我開開心心地來到學(xué)校，可到數(shù)學(xué)課時(shí)，我還是不由得落淚了：老師一發(fā)卷，我就緊緊抓著一根鉛筆，就像抓著救命稻草一樣，口中還念念有詞：“啊!南門阿彌陀佛!天啊!!地啊!!!耶穌啊!!!!保佑我吧……保佑我把!”。

14、開學(xué)初的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我沒認(rèn)真聽講，卻做了紙青蛙玩起來。下課了，于老師把我叫到講桌前問：“你喜歡青蛙嗎？”。

15、從教學(xué)設(shè)計(jì)角度來思考數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的開放，主要有三個(gè)要素：數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，數(shù)學(xué)教學(xué)過程，數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。

16、本研究所數(shù)學(xué)課程網(wǎng)頁包含指定作業(yè)與解答、兩份隨堂測(cè)驗(yàn)、一份專題，以及相關(guān)研習(xí)資料。

17、以國(guó)小五年級(jí)數(shù)學(xué)課程之。整數(shù)四則運(yùn)算應(yīng)用問題為例。

18、日前有媒體報(bào)道，來自上海徐匯區(qū)的數(shù)學(xué)老師為英國(guó)埃塞克斯郡的哈里斯小學(xué)的學(xué)生上數(shù)學(xué)課，教授九九乘法表在數(shù)學(xué)計(jì)算中的運(yùn)用。

19、銘銘這次數(shù)學(xué)考試因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講，所以取得了好成績(jī)，當(dāng)之無愧地成為了數(shù)學(xué)課代表。

20、并且要求出版商縮短數(shù)學(xué)課本，課本經(jīng)常是多達(dá)幾千頁長(zhǎng)。

21、一年后，就能進(jìn)行英語和數(shù)學(xué)課程的教學(xué)。

22、你們將需要利用你們通過自然科學(xué)和數(shù)學(xué)課程所學(xué)到的知識(shí)和解決問題的能力來治愈癌癥、艾滋病及其他疾病，開發(fā)新的能源技術(shù)和保護(hù)我們的環(huán)境。

23、他國(guó)學(xué)淵博，數(shù)學(xué)課上常有妙語驚人，古文、詩詞，信手拈來，以形容數(shù)學(xué)的美與嚴(yán)謹(jǐn)。

24、我懷著悲痛欲絕的心情為"蛋寶寶"哀悼了兩分鐘，然后在悲痛欲絕中上完了數(shù)學(xué)課。長(zhǎng)嘆一聲："蛋寶寶"，一路走好。

25、我還保存著大學(xué)里的離散數(shù)學(xué)課本。

26、中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生大多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，程度差異大，普遍對(duì)公修課尤其是數(shù)學(xué)課感到厭倦。

27、如果你在數(shù)學(xué)課上準(zhǔn)備英語考試，那好比是挖肉補(bǔ)瘡。

28、本文建立了一種用于數(shù)學(xué)課件的評(píng)價(jià)體系及評(píng)價(jià)方法。

29、自從畢業(yè)之后，數(shù)學(xué)課本早被我束之高閣了，忘得也差不多了。

30、在進(jìn)行數(shù)學(xué)課件設(shè)計(jì)與制作時(shí)，必須以現(xiàn)代教育理論作指導(dǎo)，選取簡(jiǎn)便易行的課件制作工具，注意課件的科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性。

31、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維能力的主陣地之一。 haO86.com

32、你總是需要記住數(shù)學(xué)課程是慢慢積累的。

33、自從我跨入小學(xué)的大門以來，我上過許許多多的課，有生動(dòng)活潑的語文課，有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課，還有奧妙無窮的自然課。

34、一堂名為“圓的面積”的數(shù)學(xué)課上，大陸的教師先從圓形切割說起，引導(dǎo)學(xué)生通過動(dòng)手測(cè)量近似面積，結(jié)合學(xué)過的圓的周長(zhǎng)公式，最后推導(dǎo)出圓的面積公式。

35、飽讀四書五經(jīng)的他對(duì)西學(xué)也有濃郁的興趣，在研習(xí)《梅氏叢書》和《數(shù)理精蘊(yùn)》的基礎(chǔ)上，還給學(xué)生講授數(shù)學(xué)課。

36、數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)的味道要純正些，多從數(shù)學(xué)本身的角度來考慮，注重比較，有利于促進(jìn)學(xué)生反思，從而達(dá)到自覺的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

37、法律顯示了國(guó)家?guī)讉€(gè)世紀(jì)以來發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數(shù)學(xué)課本中的定律及推算方式。奧利弗·溫德爾·霍姆斯。

38、除此之外，到四、五年級(jí)，新加坡數(shù)學(xué)還能加速學(xué)習(xí)進(jìn)度，由于孩子們能夠更快領(lǐng)會(huì)復(fù)雜問題，同樣的內(nèi)容，他們能比上其它數(shù)學(xué)課程的學(xué)生提前一年學(xué)會(huì)。

39、他在數(shù)學(xué)課上簡(jiǎn)直活躍的像是一只小猴子，當(dāng)仁不讓地回答每一道計(jì)算題，可到了語文課上，他卻沉默在那里，像是一只沉默的羔羊，這種學(xué)習(xí)方法真讓老師頭疼。

40、該報(bào)告呼吁對(duì)科學(xué)和數(shù)學(xué)課程以及考試系統(tǒng)做一次全面的整改。

41、在學(xué)校我把三年的數(shù)學(xué)課程一年就學(xué)完了，我特別擅長(zhǎng)心算。

42、然而他卻從未離開過講臺(tái)，他像“木頭人”一樣，強(qiáng)忍病痛，堅(jiān)持給學(xué)生上數(shù)學(xué)課。

43、因?yàn)樗诒究齐A段的數(shù)學(xué)課上取得了非常好的成績(jī)，學(xué)校為她的研究生階段提供全額獎(jiǎng)學(xué)金，她十分高興地接受了。

44、因此，即使使用最新科技來教授數(shù)學(xué)課程，仍不是每個(gè)人都能喜歡它。

45、探討了如何在數(shù)學(xué)課中調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，提高學(xué)習(xí)效率。

46、某天上數(shù)學(xué)課，我看到我們數(shù)學(xué)老師，牙上有片綠葉子，過了一會(huì)兒不見了……下課后，我發(fā)現(xiàn)在我班某女生的脖子上……

47、老師聲稱代數(shù)是完美而自然的、我們應(yīng)無條件地接受它，而我甚至不能理解什么是數(shù)。對(duì)我來說數(shù)學(xué)課完全就是恐怖和折磨。我完全不理解代數(shù)，這使我膽怯得不敢問任何問題。

48、就你哪樣的數(shù)太陽都數(shù)不過來，還上數(shù)學(xué)課。

49、我今天真的是忙死了！八點(diǎn)鐘我上數(shù)學(xué)課。

50、數(shù)學(xué)課件，黑板習(xí)題，語文字卡，粉楷寫密。

51、在數(shù)學(xué)課上，梁老師講完平形四邊形的面積后，臺(tái)下每個(gè)學(xué)生手拿剪刀，將剪出的圖形拼成平行四邊形，然后用膠水粘貼在學(xué)習(xí)卡上。

52、日子越來越長(zhǎng)，維尼因數(shù)學(xué)單科名次拔尖，成為數(shù)學(xué)課代表。

53、在某些校區(qū)，也有學(xué)校董事會(huì)成員與家長(zhǎng)對(duì)于引進(jìn)一門外國(guó)數(shù)學(xué)課程表示了質(zhì)疑。

54、統(tǒng)計(jì)學(xué)，其中一些包括在我的離散數(shù)學(xué)課里，她的某些訓(xùn)練只限于她自身自然也是相當(dāng)重要的，但想學(xué)的話不需要什么特別的入門。

55、我們上數(shù)學(xué)課評(píng)講練習(xí)題時(shí)，有一道題老師認(rèn)為答案對(duì)我們來說是不言而喻的，就說："該題不講了啦！下一題吧。"。

56、同時(shí)也探討了高中數(shù)學(xué)課程中空問向量的內(nèi)容設(shè)置及其邏輯體系，并分析了空間向量與立體幾何的關(guān)系。

57、在數(shù)學(xué)課上，授課教師從三角形的正弦定理、余弦定理出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生如何在測(cè)量中運(yùn)用所學(xué)定理解決實(shí)際問題。

58、要是第五節(jié)課上有英語作業(yè)，一定要在第四節(jié)的數(shù)學(xué)課上寫那份英語作業(yè)。

59、昨天下午上數(shù)學(xué)課，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫問老師，聽完后，使我茅塞頓開。

60、張德勝羞愧難當(dāng)，等到數(shù)學(xué)課結(jié)束，張德勝心里對(duì)朱壽的怒火早就已經(jīng)忍無可忍，劉勇前腳剛走，他就迫不及待地要報(bào)復(fù)朱壽了。

61、目前為止，只有東京女子學(xué)園使用任天堂輔助英語課程，但是在東京其他學(xué)校以及任天堂的故鄉(xiāng)京都，任天堂和觸控筆也在日語和數(shù)學(xué)課中使用。

62、郭同學(xué)自從參加數(shù)學(xué)課外興趣小組后，他的進(jìn)步，真是一日千里。

63、數(shù)十年來，為了提高數(shù)學(xué)技能，學(xué)校嘗試了一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)課程，放棄一個(gè)不起作用的課程，又轉(zhuǎn)向某個(gè)據(jù)說更好的課程。

64、數(shù)學(xué)課程是中職衛(wèi)校各類專業(yè)學(xué)生必修的主要文化基礎(chǔ)課，對(duì)于學(xué)生學(xué)好醫(yī)學(xué)知識(shí)，形成綜合職業(yè)能力、以及繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要作用。

65、數(shù)學(xué)課程的主題情境分析可以給學(xué)習(xí)者導(dǎo)引出一個(gè)整體思路及框架，有利于實(shí)變函數(shù)論課程的教學(xué)與學(xué)習(xí)。

66、畢竟，多數(shù)數(shù)學(xué)課程，教導(dǎo)學(xué)生分析或理論思考，而非日常數(shù)學(xué)應(yīng)用。

67、那么，小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)呢？

68、李峰一眼就看到了自己的極品老媽在賣萌，探頭探腦的找著自己，而李峰用數(shù)學(xué)課本擋住自己的臉，不好意思讓張萍萍看到自己。

69、時(shí)間過得很快，這一下午的時(shí)間楊凡都極為的興奮，突破到練氣二層也總算是過了那道坎，于是在這一下午的時(shí)間里，楊凡又將理化生與數(shù)學(xué)課本看了一遍。

70、通過實(shí)驗(yàn)探索在數(shù)學(xué)課外作業(yè)方面減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力，調(diào)動(dòng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率的措施、方法。

71、數(shù)學(xué)：學(xué)生們至少要學(xué)習(xí)七門數(shù)學(xué)課程，包括微積分、概率、統(tǒng)計(jì)、離散數(shù)學(xué)和微分方程式。

72、今天的數(shù)學(xué)課，老師在講臺(tái)上津津有味地給我們講述"軸對(duì)稱圖形"時(shí)，我斜眼瞥同桌，天哪！他竟然在打瞌睡，老師的言語就這樣成了催眠曲。這樣下去的話，成績(jī)上不了是不言而喻的。

73、筆者以數(shù)學(xué)課教學(xué)為例，結(jié)合個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐，對(duì)高中課程中合理整合接受式學(xué)習(xí)與研究性學(xué)習(xí)的策略進(jìn)行了探討。

74、比如說到數(shù)學(xué)課程，小學(xué)時(shí)只學(xué)正數(shù)，而學(xué)生們一進(jìn)入初中就開始接觸到正負(fù)數(shù)的內(nèi)容，提前學(xué)習(xí)一下負(fù)數(shù)，對(duì)第一章節(jié)的學(xué)習(xí)有幫助。

75、新一輪數(shù)學(xué)課程改革從理念、內(nèi)容到實(shí)施，都發(fā)生了較大變化。

76、為此，應(yīng)著重從新穎性、生動(dòng)性、準(zhǔn)確性、通俗性等方面提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的語言藝術(shù)。

77、五年級(jí)數(shù)學(xué)每天就一節(jié)數(shù)學(xué)課，學(xué)生一知半解，如何提高作業(yè)質(zhì)量。

78、和其他數(shù)學(xué)課程一樣，練習(xí)冊(cè)也可以每年更換。

79、數(shù)學(xué)課上講微積分，老師投影了一個(gè)牛頓的資料，一邊放還一邊感嘆：牛頓這人真厲害，數(shù)學(xué)上有他，物理上也有他。一哥們幽幽地感嘆：歷史上也有他！

80、清晨，同學(xué)們伴隨著鳥聲踏進(jìn)了校門，一天的學(xué)校生活開始了。上完一節(jié)神奇的語文課，又上完一節(jié)奇妙的數(shù)學(xué)課。這是下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來到操場(chǎng)上。她們有的跳皮筋，有的打球，還有的跳舞，唱歌。一片歡歌笑語。

81、在數(shù)學(xué)課上為你殘酷嚴(yán)肅的黑金屬樂隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)復(fù)雜的圖案。

82、平行四邊形一直是數(shù)學(xué)課程內(nèi)容之中比較穩(wěn)定的內(nèi)容，被編排在初中二年級(jí)學(xué)習(xí)。