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以其昏昏,使人昭昭造句

1、若學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛，“以其昏昏，使人昭昭”，就會(huì)貽誤工作、貽誤大事;另一方面若不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易僵化。

2、雖然大家心里早已清楚是怎么回事，可他還是不停地解釋，真是以其昏昏，使人昭昭。

3、這樣，才能在做意識(shí)形態(tài)工作時(shí)不會(huì)“以其昏昏，使人昭昭”。

4、這樣“以其昏昏，使人昭昭”是不行的!是要貽誤工作、貽誤大事的!不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易僵化、庸俗化。

5、以其昏昏，使人昭昭有的干部學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛。

6、定位上的被動(dòng)，直接帶來宣傳思想工作有時(shí)是“以其昏昏，使人昭昭”，對(duì)于許多理論問題與現(xiàn)實(shí)問題模棱兩可，說不明白，甚至只能是“矮子看戲，跟著叫好”。

7、全省數(shù)十萬中小學(xué)教師，堪稱高手者少之又少，絕大多數(shù)都屬于借著教學(xué)參考書，看著標(biāo)準(zhǔn)答案能解釋通暢者，少數(shù)甚至等而下之，“以其昏昏，使人昭昭”。

8、蔡大人目下，可謂以其昏昏，使人昭昭，百川當(dāng)知之!

9、“以其昏昏，使人昭昭”，是不大可能的。 (好查hao86.com)

10、學(xué)習(xí)要沉下心來，豈能醉醺醺昏沉沉輕飄飄過日子，以其昏昏，使人昭昭?學(xué)習(xí)要高度自覺，成為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。