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    不同層次造句

    不同層次造句

    更新時間:2025-06-08 14:28:44復(fù)制

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    不同層次造句

      1、室外表現(xiàn)出半透明的屏幕,使人們在半遮半掩中享受不同層次的曝光度,設(shè)計因此巧妙地改變?nèi)藗儗ν该餍缘亩x。

      2、用戶評價,用戶根據(jù)不同層次上傳,論壇活動等。

      3、它可以讓我們卷入到不同層次的體驗中。

      4、并且指出占有制度中占有與占有權(quán)可以并存,這體現(xiàn)了法律對占有不同層次的保護。

      5、腿力百分比法確定的適宜負有適合于各個項目不同層次的受試者。

      6、在兩個不同層次的縱深發(fā)展,使得這些思想既富哲理性,又具實用性,對于構(gòu)建和諧社會來說,具有開創(chuàng)性理論價值和長遠性實踐價值。

      7、產(chǎn)品設(shè)計風(fēng)格獨特、種類齊全、做工精細,將實心板與空心板融入到顧客的生活當(dāng)中,并將畫面做噴飾和包邊處理,以滿足客戶不同層次的需求,令無框畫更貼近我們的生活。

      8、外研社出版的牛津品牌詞典共十余種,既有適合不同層次讀者的各種學(xué)習(xí)型詞典,又有適合特殊查詢需求的各門類詞典。

      9、民營化表現(xiàn)為多種形式和層次,政府可通過控制私方介入港口管理、經(jīng)營和生產(chǎn)控制方面的程度來建立不同層次的我國港口國民的經(jīng)營管理模式。 haO86.com

      10、本論文藉由假說產(chǎn)生途徑,提出制衡在國家利益和國家行為不同層次上具有關(guān)連性。

      11、結(jié)果:重建后的經(jīng)脈模型視覺效果好,并可以顯示手太陰肺經(jīng)循行路線上不同層次的解剖結(jié)構(gòu)。

      12、奔牛牌品種多樣,能滿足不同層次的客戶的要求,在制革、制鞋企業(yè)承包中享有較高的聲譽。

      13、基于分層遞階控制的思想將雙處理器應(yīng)用于不同層次,分別實現(xiàn)高速復(fù)雜運算和運動實時控制。

      14、根據(jù)不同層次轉(zhuǎn)型的涵義,轉(zhuǎn)型將被設(shè)定為由傳統(tǒng)農(nóng)耕社會向現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)型。

      15、動物應(yīng)該有不同層次的意識等級,這依賴于他們大腦的綜合信息。

      16、第六,不同層次學(xué)生考核成績的計算難以橫向比較。

      17、另外,天眼也是有不同層次的,可以內(nèi)視、微視、透視、遙視,甚至可以看破萬里空間的阻隔,看破過去未來的時空阻隔。

      18、我一直為這些價值努力著,也大概會為了不同層次的成功而不斷努力下去。

      19、作為學(xué)校教育的核心部分就是要完善不同層次的公民課。

      20、文津閣《四庫全書》出版工程終于在數(shù)字技術(shù)的支撐下,讓《四庫全書》得以整舊如新,變成了可以充分滿足不同層次需求的文化珍品。

      21、在中國古代,老子、莊子、陸機、劉勰都對想象進行了不同層次的闡釋。

      22、不論文化水平高低都能欣賞,形容文藝作品既高雅又通俗,可以為不同層次的人所接受。

      23、從不同尺度、不同層次上,動態(tài)地、全方位地分析了彭山地區(qū)與穹狀構(gòu)造不相協(xié)調(diào)的北北東向斷裂。

      24、山水泉城設(shè)置“工法展示區(qū)”,展示了地面、屋頂、墻壁的橫剖面,并標注出不同層次的名稱、材質(zhì)、用料比例、工藝、用途等。

      25、認為對物料的傳熱是生產(chǎn)過程中的主要控制因素,由于料層中溫度梯度的存在,影響到物料床中不同層次分解的鈷粉聚集長大過程。

      26、原野變成了金黃色。坦蕩的稻田,一層層的金色稻浪涌向無盡的天邊。遠看,好像翻滾著千層波浪,他們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光,而今又以不同層次的金黃染遍大地。

      27、此種方法在各種不同層次的規(guī)劃設(shè)計中具有廣泛的應(yīng)用,用此方法來對開發(fā)區(qū)土地利用進行環(huán)境經(jīng)濟評價是一次新的嘗試。

      28、它沒有考慮到不同層次不同密度的單一材料或表面。

      29、由于社會適應(yīng)性的個別差異,個體在社會適應(yīng)過程中,采用不同的適應(yīng)機制,形成不同層次的適應(yīng)水平。

      30、這些為不同聽眾所需要的不同層次的思考包括他們對你所講的話題的信服度以及他們的知識背景,這些因素都是很關(guān)鍵。

      31、知識和智慧是兩個不同層次的概念。知識是模仿;智慧是創(chuàng)造。知識是被動的接納;智慧是主動的滲透。知識是僅把書本和表象攝入底片的照相機;智慧是洞悉穿刺事物本質(zhì)和內(nèi)核的透視儀。

      32、分出層次如果你體驗到高度的焦慮,把你所懼怕的事情分出不同層次,逐一面對是個好方法。