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復句造句

1、仿照下面的句式，以“只有”開頭，寫一結構與之相似的復句。

2、由并列的分句組成的復句叫并列復句。

3、事情記敘完了，總結一下收獲，常用遞進關系的復句來說說自己的收獲或感受。

4、一般情況，轉折復句前面分句提出某種事實或情況，后面分句轉而述說與前面分句相反或相對的意思。即后面分句才是說話人所要表達的真正意圖。

5、若是單句就分析出句子的主干；若是復句則理清復句關系,看強調的重點是什么。

6、有的學者認為漢語的復句是對英語復合句的簡單模仿，不符合漢語事實，主張取消單復句。

7、考察順承復句、按斷復句和遞進復句。

8、本文圍繞摹狀喻詞和比況助詞的選擇、復句形式的內部結構和外部功能等幾個方面，對由復句形式構成比況結構這一現(xiàn)象進行探討。

9、復句的預設觸發(fā)語表現(xiàn)為關聯(lián)詞語。

10、復句由兩個或兩個以上單句構成的，所包含的單句叫分句。

11、復句中的歧義現(xiàn)象是普遍存在的。

12、本章重點從七個方面考察順承復句，從六個方面考察按斷復句。

13、復句中的分句間和句群中的句子間，在結構關系上總的講是一致的。

14、許多民歌有“重復句”，即每一段都有規(guī)則地重復出現(xiàn)的單獨句。

15、復句和句群之間大多可以轉換，并有著不同的主觀視點和不同的心理特征。

16、本文主要考察時間詞語在復句的前后分句中的共現(xiàn)狀態(tài)。

17、本文的標題借用了邏輯學的術語，給其中兩個小類復句命名。

18、句法部分包括句法結構、單句、復句、句群。

19、自動識別是其中的一個小小的分支，這里著重探討有標復句領域的合用型關系詞的自動識別問題。

20、這是一個屬于兼有狀語職能的定語從句，所以在意義上與主句有狀語關系，說明結果，翻譯時應善于從原文的字里行間發(fā)現(xiàn)這些邏輯上的關系，然后譯成漢語相應的偏正復句。

21、復句關系詞的自動標注是自然語言理解領域的基礎性研究課題，是層次關系標注和機器翻譯等問題的研究基礎。

22、這是一個并列關系的復句。

23、請記住每一個轉折復句的精確結構。

24、是用“如果”，“當時”，“然后我”知道嗎？請記住每一個轉折復句的精確結構。

25、在語義層面，我們著重考察該復句的深層語義關系和語義結構模式。

26、前、后分句各自包含一個否定成分的條件復句不是雙重否定。

27、兒童通過模仿、替換、句法分解、句法重構、句法擴展等手段逐漸習得復句。

28、據(jù)此，反事實假設復句可以揭示事物間的因果聯(lián)系、論證某個命題和表明說話者的主觀態(tài)度和情感。

29、第一節(jié)考察兒童語言中各類復句及其次類出現(xiàn)的時間、頻率以及分句間的邏輯關系；

30、在正文里，我們首先從句法、語義、語用三個平面詳細考察了復動補充復句的特征。

31、通過數(shù)理邏輯手段揭示轉折復句子類間的聯(lián)系變化。

32、關系詞語對于標明復句關系有重要的作用。

33、復句作為一種具有表述性的語法單位，它的意義容量要比單句大，結構也很復雜。

34、“因果類復句”這一概念是由邢福義先生提出來的。

35、根據(jù)這一推理過程，我們可以確定一些檢驗轉折復句的轉折關系是否成立的原則。

36、兒童復句由易到難逐步發(fā)展起來；

37、對反事實假設復句的邏輯分析就是要揭示出它所蘊涵的邏輯思維形式，即差異推理（求異法）、反證法和比喻推理。

38、本文選取其假設復句作為研究對象，試圖探究其語法格式的表現(xiàn)形式和能表現(xiàn)的語法意義。 【hao86.com好查】

39、選擇不同的句式，常同復句關聯(lián)和篇章銜接有關。

40、第二部分，轉折復句的語義結構規(guī)則。

41、本研究的目的是了解學前兒童對并列，遞進、條件和選擇復句的理解水平。

42、首次討論轉折復句語義結構規(guī)則，并對其進行深入解釋。

43、漢語遞進復句在語言交際活動中，尤其是在書面語中，使用頻率較高。

44、隱含總是隱藏在復句里，并出現(xiàn)在后續(xù)句里；

45、復句中合用的關聯(lián)詞語，有時也能用于句群的組造。

46、單句和復句是現(xiàn)代漢語中的兩種基本句型。

47、表達功能的揭示是層次切分、成分確認式復句分析的一種補充。

48、全譯單位有詞、短語、小句、復句和句群。

49、筆者將“異”總結為語序錯位、詞語省略、復句緊縮、詞語活用、組詞靈活等五個方面。

50、第二部分是柯爾克孜諺語的結構特征，諺語從形式上分為單句和復句。