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    生字造句

    更新時間:2025-08-03 13:52:40復(fù)制

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    生字造句

      1、課本上還有一些我不認識的生字

      2、因為你遲到了,所以這些生字你需要再重新抄一遍。

      3、青春與夢想同行,快樂與成長并進。用汗水書寫人生二字,用付出詮釋人生意義。

      4、學(xué)習(xí)生詞生字一定不能望文生義。

      5、老師總是語重心長地叫我把字寫好,過好生字關(guān)。

      6、我們閱讀課文時,首先要掃除生字生詞的障礙。

      7、愛,是我碰到了生字,同學(xué)告訴了我。

      8、老師讓我們把生字抄寫在練習(xí)本上。

      9、課文再讀一讀,前鼻音后鼻音最搞不清啊,生字表我讀了字,讓哥哥說是前鼻還是后鼻。

      10、六年級的教學(xué)目標基本上是在鞏固第五冊所學(xué)的知識的基礎(chǔ)上,掌握第六冊課文中的生字和生詞。

      11、每次他向?qū)煴痴b課文或生字,導(dǎo)師都難以聽到他的微弱聲音。

      12、關(guān)于粉筆無私奉獻:它教會了我們生字新詞,教會了我們算術(shù),教會了我們,它引領(lǐng)我們在陡峭的山路上奮勇前進,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,自己卻變成了粉筆末,消失在了世界上。

      13、張老師告訴記者,放寒假前,曾有學(xué)生家長向她提出要求,希望提前拿到課本,自己在家中教孩子下學(xué)期的知識,所以老師便把下學(xué)期的生字表提供給家長。

      14、小字,就是鋼筆字,照著生字表或者自選的字帖,每天在小字本上寫一頁。

      15、使用有圖有字的閃卡記憶生字

      16、劉老師讓我們在寒假寫下學(xué)期的生字帖,這樣既可練習(xí)寫字,又可預(yù)習(xí)下個學(xué)期的字詞,真是一舉兩得呀!

      17、許多考生字跡潦草或習(xí)慣連筆畫,容易使閱卷老師把單詞看錯成另外一個單詞,這樣的扣分太吃虧。

      18、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。

      19、學(xué)前班學(xué)拼音,一年級學(xué)生字,二年級學(xué)加減法。 hAo86.com

      20、回復(fù)生字表,可以收取小學(xué)一至六年級各年級生字全集,方便隨時查閱、復(fù)習(xí)及考查。

      21、字典仿佛是一位不會說話的老師,卻默默地教會了我許多的生字。

      22、他教我們識字,不是按課文和生字表來,往往是一組一組的,讓我們比較著記。

      23、為獨體字提供了其古象形字,便于人們開發(fā)右腦,加強記憶;對合體字則提供了‘會意識字’的范例,便于人們掌握這種識字方法,達到生字過目不忘。

      24、這篇看上去如此難得的作文,似乎也是如此,若把它譯成白話文,那寄存在生字僻典里的豐饒意味,有可能失卻大半。

      25、翻開人教版小學(xué)一、二年級語文教科書,“白紙黑字”居多,部分頁面有彩色插圖,只有最后幾頁的生字表上附上了藍、黃、綠三種底色。

      26、語文生字表共八單元,每個字寫三次、組兩個詞,還剩四單元。

      27、復(fù)習(xí)第十三課生字和詞語準備下次課聽寫。

      28、閻老獨創(chuàng)了一種“梯標查字法”,一般只需要五秒鐘,就能在字典里準確查找到任何一個生字。

      29、其內(nèi)有生字繁簡對照,及多媒體補充教材。

      30、為了鼓勵學(xué)生,蔡麗華偶爾會使用激將法,告訴學(xué)生如果生字全部認出來,那今天的課就不上啦。

      31、一年級的第一個學(xué)期,我的語文書后面的生字表被我用“飛”了。

      32、復(fù)習(xí)第十四課生字和詞語準備下次課聽寫。

      33、該教程以現(xiàn)行九年義務(wù)制教材生字表內(nèi)容為基礎(chǔ),按年級分為九冊,結(jié)合書法自身的基礎(chǔ)規(guī)律編寫。

      34、做完畫生字表內(nèi)的前鼻音的字并組詞,再做數(shù)學(xué)口算的,可口算試卷找不到啊,找了半天,哥哥說拿回來了,但到處找就是找不到。

      35、因為不是自己的母語,所以在學(xué)習(xí)華文時,他總是比其他同學(xué)多付出,遇到生字就查字典,也向師長或同學(xué)請教。

      36、復(fù)習(xí)第十一課生字和詞語準備下次課聽寫。

      37、生字簿則為各課的生字練習(xí),以字為單位,附有該字的筆順、拼音、注音等。

      38、字的組成分倒序和正序兩個不同的方法,也有三個或二個字的詞。成語造句也全部加進里面。組的詞或造的句都是最容易理解的,最常用的語句。一般不會用生字或詞。

      39、在學(xué)完生字之后,開始學(xué)習(xí)組詞、造句、得的地的用法,以及名詞屬性等等。

      40、如果你是在看電視或是聽演講,則盡可能地將生字拼出來。

      41、復(fù)習(xí)第七課生字和詞語準備下次課聽寫。

      42、透過配對游戲、射籃游戲和你看見甚麼?等等有趣的互動游戲,幼兒可重溫字母、生字和句式,進一步鞏固英語基礎(chǔ)。

      43、復(fù)習(xí)第十二課生字和詞語準備下次課聽寫。

      44、老天爺讓我讀語文生字表一遍,我認認真真地讀了。

      45、背生字,做習(xí)題,一天不得間斷,因為學(xué)習(xí)語言,不進則退。

      46、在每一課文的入口,都排列著一隊音節(jié)分開的生字的哨兵,禁止通行的重音符號就像一把把瞄準的刺刀,阻擋了小孩的心的進入通道。

      47、五年級的教學(xué)目標基本上是在鞏固第四冊所學(xué)的知識的基礎(chǔ)上,掌握第五冊課文中的生字和生詞。

      48、呵呵,是啊,一年級的生字表到五百多字,我們那時三年級都沒現(xiàn)在一年級學(xué)得多啊!

      49、你務(wù)必要認識這些生字

      50、物理學(xué)家已經(jīng)展示了一串離子中的生字可以表現(xiàn)的好似一個計算機。

      51、將一個生字拆成一些我所知道的部份來了解其含義。

      52、使用詩歌韻文記憶生字。

      53、忘記學(xué)那丑陋的生字,知識在他們浩瀚的腦海中不能占有一席之地。

      54、如果你正在閱讀,在內(nèi)文中的生字下劃線,不過先不要查它的意思。

      55、我不能吸收這麼多生字。

      56、復(fù)習(xí)語文生字。

      57、當你遇到了生字,要把它寫下來以免忘了。

      58、當我們發(fā)現(xiàn)生字的時候,我們可以查字典。

      59、這是不容易記住中文生字的意思,筆順及拼音。事實上,這是非常乏味和令人沮喪的。

      60、學(xué)到新的生字時,請自行心理聯(lián)想以便熟記。

      61、當然,書里面有生字。

      62、你是足球運動的支持者嗎?玩玩這游戲,看看你知道多少有關(guān)足球的生字。你可打敗龍門嗎?祝你好運!

      63、書蟲很餓,它要吃很多字母!聽聽生字及為書蟲找出正確的字母。你會拿到幾多分呢?

      64、我忙著在字典里查本課所有的生字。

      65、字典的作用是幫助學(xué)生查生字的詞義和用法。

      66、依課程進度講解生字、句型并練習(xí)。

      67、我對孩子的期待很小,期待他們會掌握一個生字,背誦一篇課文,懂得一個道理,明辨一個是非。

      68、記住在兒童學(xué)習(xí)入門書里你學(xué)到的第一個生字也是最重要的一個字——大大的“看”字。

      69、我能用一下嗎?我想查幾個生字。

      70、學(xué)習(xí)新生字最好的方法是什么?

      71、知識的儲備需要不斷的復(fù)現(xiàn)刺激記憶的形成,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生積極的復(fù)習(xí)學(xué)過的生字。

      72、包括閱讀、文法、生字及寫作練習(xí),全部練習(xí)以主題式編排。

      73、如果你每天學(xué)十個生字,就有希望把英語說得流利了。

      74、讀下列短文,抄寫短文后的生字兩遍。