使之造句

• 1、合理安排兒童每天的生活，使之總是忙于有益的事情避免無事生非。
• 2、每個(gè)人都是一個(gè)"順我者昌，逆我者亡"的踐行者和擁護(hù)者。這是人最根深蒂固的本能，沒有任何智慧能使之消除。
• 3、這些防護(hù)林帶有效地保護(hù)了農(nóng)田，使之免受流沙侵襲。
• 4、青浦是一個(gè)有著六千萬年歷史文明的人文璀璨之地，豐饒秀麗的自然環(huán)境使之更加鐘靈毓秀。
• 5、應(yīng)該保護(hù)這些植物使之不受凍。
• 6、并條許多纖維平行并使之并合成一個(gè)棉條。
• 7、心思中的猜疑有如鳥中的蝙蝠，他們永遠(yuǎn)是在黃昏里飛的?！@種心理使人精神迷惘，疏遠(yuǎn)朋友，而且也擾亂事務(wù)，使之不能順利有恒。
• 8、一個(gè)有良知的記者不是要掩蓋真相，而是千方百計(jì)使之大白于天下。
• 9、用人當(dāng)宥其錯(cuò)、懲其惡、嚴(yán)其限、密其責(zé)，寬以待之、專以責(zé)之、節(jié)以使之、明以考之、秘以察之、當(dāng)以賞罰之。 (hao86.com好查)
• 10、懷疑是一種頑強(qiáng)的植物。當(dāng)它被下在兩人之間的土地上，即便只是一顆種子，遲早也會抽芽長大，終于扭曲一切，排擠開所有本來健康的花朵，使之枯萎。
• 11、米蘭球迷把巴塞羅那的諾坎普球場變成自己的主場，他們放聲高唱，為球隊(duì)奉獻(xiàn)出天使之音，在氣勢上完全壓倒了來自羅馬尼亞的樂隊(duì)，絕不給對手任何可乘之機(jī)。
• 12、一個(gè)精明的人必須安排好他的利益的等級，使之井然有序。在我們同時(shí)急著做許多事情時(shí)，我們的貪婪常常會擾亂這一次序，結(jié)果因?yàn)橛颂嗟暮懿恢匾臇|西，我們錯(cuò)過了那些最重要的事情。
• 13、檢查并調(diào)整游戲中已經(jīng)完成漢化的文檔使之更加符合當(dāng)?shù)亓?xí)慣。
• 14、這又給我注入了新的活力，我利用學(xué)過的杠桿原理，將一塊塊新大陸撬起來，使之成為藕斷絲連的七大洲。
• 15、如何把握海濱旅游度假區(qū)特色，使之在眾多度假區(qū)中具有鮮明形象，并得到可持續(xù)的發(fā)展是當(dāng)代海濱旅游度假區(qū)面臨的重要問題。
• 16、正本清源，正，使之正，引申為整頓；本，樹根，引申為根本；正本：從根本上整頓；源，水源，源頭；清源：從源頭上清理。從根本上整頓，從源頭上清理。
• 17、他人的金玉良言，要能融會貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
• 18、示之以形，禁之以勢，使之望而不敢犯，犯而無所得。
• 19、展現(xiàn)在我眼前的世界正期待著我去發(fā)掘出它的一部分寶藏，揭去蒙住它的偶然與鄙俗的紗幕，用詩人的力量把我所發(fā)現(xiàn)的從衰亡中搶救出來，使之永存不朽。赫爾曼·黑塞。
• 20、當(dāng)合同內(nèi)容曖昧不明或互相矛盾時(shí)，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)每一合同用語或條款都有效用的前提下，盡可能通過解釋的方式予以統(tǒng)一和協(xié)調(diào)，使之符合合同的目的。
• 21、我們的任務(wù)是使之好轉(zhuǎn)：挑戰(zhàn)這個(gè)錯(cuò)誤的稀缺性。
• 22、這些問題一個(gè)羸弱的政府和一批各自為政的救援機(jī)構(gòu)在地震發(fā)生前就存在于海地這個(gè)國家了，使之有了"非政府組織共和國"之稱。
• 23、寫議論文就像劈柴一樣，順著紋理下斧頭，使之順理成章，一語破的。
• 24、教學(xué)方法的基本要義，是針對教者和被教者的互動而采取的一切貫穿教學(xué)過程使之效果最佳化的措施。教無常態(tài)，法無常形，方無窮盡，運(yùn)用之妙，存乎一心，顯乎人格，體乎人品。
• 25、為獲得最大程度的社會認(rèn)可，我們不斷重新定位自己的目標(biāo)，使之與不斷變化的社會規(guī)范保持一致;調(diào)整速度之快著實(shí)非同凡響。
• 26、華騮綠耳，一日而至千里，然其使之博兔，不如豺狼。
• 27、然所謂困苦者，乃鍛煉之謂，非使之柔弱以自苦也。
• 28、“司路者”公交車是倫敦具有歷史感的標(biāo)志之一，其流線型的輪廓使之同大本鐘一樣容易辨識。
• 29、他不斷修改自己的小說使之臻于完善。
• 30、有嫉妒心的人自己不能完成偉大事業(yè)，乃盡量去低估他人的偉大，貶低他人的偉大使之與他本人相齊。
• 31、它悠遠(yuǎn)的文化給我們濡養(yǎng)，它未失落的文明帶給我們深邃的思想可以把文明傳承下去，使之香滿記憶的兩岸。
• 32、世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
• 33、在染色機(jī)控制系統(tǒng)中，控制染液溫度使之符合染色工藝的要求是控制算法首先要解決的問題。
• 34、他在這權(quán)力的兩極之間左右逢源又左右為難，既是游刃有余又是如履薄冰，巨大的利益誘惑使之樂此不疲，但暗藏的殺機(jī)又不得不讓他盼望早日解脫。
• 35、通過對兒童用品包裝色彩化、卡通化和形象化的有效表現(xiàn)與把握，使之不斷地創(chuàng)新。
• 36、善養(yǎng)身者使之能逸而能勞。
• 37、燒熱的鋼放入水中驟冷使之堅(jiān)硬。
• 38、技師正在對相機(jī)的測距儀進(jìn)行微調(diào)，使之和相機(jī)鏡頭同步。
• 39、"怒"這個(gè)字，分成兩部分，合在一起就是"奴隸之心"。如果你不是努力，而是主人，你就有能力控制自己的憤怒，并使之逐漸平息下來，安定下來。
• 40、天道因則大，化則細(xì)。因也者，因人之情也。人莫不自為也，化而使之為我，則莫可得而用矣。
• 41、同時(shí)游賞活動的興盛直接催生了游記創(chuàng)作的繁榮，其作家作品之多、風(fēng)格之多樣性都是空前的，使之在晚明文學(xué)及游記文學(xué)史中都占據(jù)非常重要的地位。
• 42、先發(fā)明人之本心然后使之博覽。
• 43、我指出，在回答我的話的同時(shí)，他本人的意識已經(jīng)追上了這些發(fā)光的星系，并未與他們一起毀滅，而且還回到了我們這個(gè)寂滅的世界，用一道不可思議的光線使之恢復(fù)了生機(jī)，用一個(gè)悲觀的不可思議的念頭為之賦予了尊嚴(yán)。
• 44、在現(xiàn)實(shí)中，他們從未互相占有和歸屬。此刻卻有一個(gè)儀式需要完成。相會、出發(fā)、泅渡、回歸。這是在夢中完成的期待于虛無的旅程，務(wù)必躍身而入，以真實(shí)赤裸相呈。使之終結(jié)。
• 45、因?yàn)槲以铝τ诮?jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域，我只有加倍努力才能獲取浪漫生活的元素并使之得以保鮮。
• 46、故伊尹之興上功也，長脛?wù)?em class="special">使之蹋鍤，強(qiáng)脊者使之負(fù)土，眇目者使之準(zhǔn)繩，傴僂者使之涂地。
• 47、熱天很難保藏食品，使之保持新鮮與食用安全。
• 48、有誰會如此鐵石心腸以至于一個(gè)國家的慰問都不能使之感動？
• 49、教訓(xùn)對于兒童，冷酷而疏遠(yuǎn)；感情對于兒童，卻有共鳴似的作用。所以諄諄告語不如使之自化。
• 50、風(fēng)吹著他的襯衫使之鼓脹的跟氣球一樣。
• 51、統(tǒng)一就是藝術(shù)作品的一切都?xì)w于此的感覺，即使之渾然一體。
• 52、性命如舟，性命之舟載不動太多的物欲和虛榮，想要使之在到達(dá)彼岸時(shí)不在路程擱淺或淹沒，就一定輕載，只取必要的東西，把那些應(yīng)當(dāng)放下的堅(jiān)果，果決的放下。
• 53、有嫉妒心的人，自己不能完成偉大的事業(yè)，乃盡量去低估他人的偉大，貶抑他人的偉大使之與他人相齊。
• 54、而對于那些難于在男上位達(dá)到高潮的女性，提供了一種可能使之實(shí)現(xiàn)的技巧。
• 55、諺日：“積財(cái)千萬，不如薄技在身?！?em class="special">使之易習(xí)而可貴者，無過讀書也。世人不問愚智，皆欲識人之多，見事之廣，而不肯讀書，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也。
• 56、經(jīng)理人不是只告訴別人怎么干的家伙，而是要激發(fā)隊(duì)伍產(chǎn)生一定的抱負(fù)，并使之朝目標(biāo)勇往直前。
• 57、在目前情況下，至少可以建立司法及其監(jiān)督機(jī)關(guān)的垂直領(lǐng)導(dǎo)和法官及其監(jiān)督機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的定期地域交換制度，使之超脫出同級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和人際關(guān)系的制約，使之敢于碰硬，執(zhí)法如山。
• 58、面料選用：成衣面料以高級彈力面料為主，配合純棉、萊卡等時(shí)尚面料，使之穿著舒適，極具時(shí)尚品位。
• 59、讀書要有感受，要有審美感，對他人的金玉良言，要能融會貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
• 60、望時(shí)而待之，孰與應(yīng)時(shí)而使之。
• 61、殊不知有健全之身體，始有健全之精神；若身體柔弱，則思想精神何由發(fā)達(dá)？或曰，非困苦其身體，則精神不能自由。然所謂困苦者，乃鍛煉之謂，非使之柔弱以自苦也。
• 62、馬克思主義是有框子的。我們有的是大框子，并不一般一反對框子。我們要改造整個(gè)社會，使之無產(chǎn)階級化。這個(gè)框子該有多么大！我們還要改造自然，這又是多么大的框子！周恩來。
• 63、如果信息技術(shù)教師基本功扎實(shí)，能準(zhǔn)確地解答學(xué)生在信息技術(shù)領(lǐng)域中所遇到的各種問題，激發(fā)學(xué)生躍躍欲試的心理，就能輕松地調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，使之進(jìn)入最佳思維狀態(tài)。
• 64、刪削和添加那個(gè)劇團(tuán)的成套備演劇目，雖然沒有創(chuàng)作整部劇久卻也使之煥然一新。
• 65、然而最近幾年，在利益驅(qū)使之下，聽說這里成為了很多大樹販子亂砍亂伐的基地。
• 66、一旦你產(chǎn)生了一個(gè)簡單的堅(jiān)定的想法，只要你不停地重復(fù)它，終會使之成為現(xiàn)實(shí)。提練、堅(jiān)持、重復(fù)，這是你成功的法寶；持之以恒，最終會達(dá)到臨界值。杰克韋爾奇。
• 67、發(fā)展和完善財(cái)務(wù)制度，使之規(guī)范化。
• 68、在傳統(tǒng)的模型中引入系統(tǒng)偏度、系統(tǒng)峰度等高階矩，發(fā)展和推廣模型，使之成為一個(gè)包含有較高階矩的更一般化的模型。
• 69、蓬生麻間，不扶自直，白紗入緇，不練自黑，彼蓬之性不直，紗之質(zhì)不黑，麻扶緇染，使之直黑。夫人之性，猶蓬紗也，在所漸染而善惡變矣。
• 70、有些東西是強(qiáng)化和鍛煉人的心靈的，當(dāng)它不能使之墮落使之軟弱到卑鄙和自殺的程度時(shí)，就用另一種方式使之強(qiáng)化。波德萊爾。
• 71、由于方解石脈雙晶紋發(fā)育的廣泛性，使之具有推廣價(jià)值。
• 72、兩種感情的平衡是在這段戲詞所屬的劇情上，但僅恃劇情，則不足使之平衡。這不妨說是結(jié)構(gòu)的感情，由戲劇造成的。
• 73、利用精細(xì)油藏描述技術(shù)尋找剩余微型圈閉油藏并使之形成生產(chǎn)能力，是勘探成熟區(qū)滾動勘探開發(fā)的重要工作。
• 74、如果我們一味抹殺學(xué)生已有的興趣，認(rèn)為他們是不務(wù)正業(yè)，進(jìn)而采取一系列強(qiáng)制性措施來扼殺，那么只能是適得其反，我們應(yīng)該架起連結(jié)已有興趣和語文之間的橋梁，使之成為協(xié)調(diào)二者的紐帶。
• 75、圣人為民法，必使之明白易知，愚智遍在之商君書。
• 76、槍體存放前，需擦刷清潔，涂油，使之處于良好狀態(tài)。
• 77、蓋以紛紜龐雜之各科學(xué)名詞，欲使之同條共貫，引用便利，絕非一手足一朝夕之事……”。
• 78、對開關(guān)操作次數(shù)約束進(jìn)行了處理，使之不影響配電網(wǎng)重構(gòu)的全局最優(yōu)性，增強(qiáng)了該方法的實(shí)際應(yīng)用性。
• 79、露絲芬利推出了她的著名的“時(shí)尚日歷”，并且使之成為展覽的權(quán)威指南。
• 80、對亞洲而言，取得這種更好的平衡將為勞工階層和消費(fèi)者提供一個(gè)機(jī)會，使之能夠享受由于他們大幅度提高生產(chǎn)率而帶來的更高的生活水平。
• 81、考生會發(fā)現(xiàn)考試變得更加透明，從而應(yīng)當(dāng)相應(yīng)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，使之更具有針對性。
• 82、飛翔。即使之后是漫長一生的告別。
• 83、有些交友者歪曲真相使之符合更廣的搜索參量。其他人并不是故意虛述自己的性格的，因?yàn)樽晕艺J(rèn)識也是不完全的。
• 84、各種學(xué)科除了各自的目標(biāo)之外，有個(gè)共通的總目標(biāo)，就是：教育學(xué)生，使之成為國家的合格公民。
• 85、果然，至親至愛的生死仍然是最重要的，縱使之前有再多的隔閡爭執(zhí)和不快，到了這一刻，也都不再值得大家為此而執(zhí)著。更何況，手握著手，還能互相慰藉與取暖。晴空藍(lán)兮。
• 86、醫(yī)生認(rèn)為，在人體一些特定的穴位上插入銀針，就能打通經(jīng)脈，使之暢通，從而治療各種疾病，從關(guān)節(jié)炎、哮喘到焦慮癥、粉刺和不孕不育等，不一而論。
• 87、所謂引起懸念，就是指教師利用學(xué)生的好奇心理，避實(shí)就虛地設(shè)置懸念，使之產(chǎn)生濃厚興趣，急于探知其中的奧妙。
• 88、文章最后以例子闡明如何使之應(yīng)用于程序正確性的推導(dǎo)。
• 89、圣人為民法，必使之明白易知，愚智遍在之。
• 90、要在實(shí)踐中使之轉(zhuǎn)化為公民的自覺行動，必須加大教育引導(dǎo)力度，激勵(lì)公民道德實(shí)踐與追求；必須強(qiáng)化約束規(guī)范，維護(hù)社會公平正義；必須大力褒獎(jiǎng)道德典范，培育公民"舍生取義"的高尚情操。
• 91、一旦你產(chǎn)生了一個(gè)簡單的堅(jiān)定的想法，只要你不停地重復(fù)它，終會使之成為現(xiàn)實(shí)。提練、堅(jiān)持、重復(fù)，這是你成功的法寶;持之以恒，最終會達(dá)到臨界值。
• 92、作為一個(gè)被控對太原理工大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文象，又相當(dāng)復(fù)雜，高階次，不穩(wěn)定，多變量，非線性，強(qiáng)禍合系統(tǒng)，只有采取行之有效的方法方才能使之穩(wěn)定。
• 93、加快培育成渝、中原、長江中游、哈長等城市群，使之成為推動國土空間均衡開發(fā)、引領(lǐng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長極。
• 94、夫書稟乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。
• 95、別用腦袋這個(gè)那個(gè)考慮那么多，也用不著看說明書，跟價(jià)格更沒關(guān)系。多數(shù)人以為年頭越多約好和，但并非那樣。既有歲月使之得到的，又有歲月使之失卻的。蒸發(fā)有其增加的東西，也有減少的東西。終究不過是個(gè)性差異而已。村上春樹。