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    道德教育造句

    道德教育造句

    更新時間:2025-06-15 16:14:43復(fù)制

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    道德教育造句

      1、社會要重視對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)的道德教育,只要工作做得細(xì),一定能使浪子回頭。

      2、因時制宜,加強(qiáng)道德教育。

      3、我們學(xué)校歷來十分重視思想道德教育

      4、部電影不但逗人,而且也上了一堂有價值的道德教育課。

      5、教育以培養(yǎng)健全的人格為目標(biāo),道德教育不是教育的唯一內(nèi)容。道德教育應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)自由意志的激發(fā),善與惡的思考等。

      6、從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中發(fā)掘誠信教育的價值,是當(dāng)代大學(xué)生道德教育的重要課題。 hao86.com

      7、借鑒并運(yùn)用道德兩難討論法、重視道德能力的發(fā)展是改變我國當(dāng)前道德教育現(xiàn)狀、實(shí)現(xiàn)社會現(xiàn)代化所要求的,也是終身的德育和合理建構(gòu)完整品德結(jié)構(gòu)所必需的。

      8、通過對四川師大附中開展的活動道德教育個案的分析研究,驗(yàn)證了以活動道德教育形式能提高中學(xué)生道德教育實(shí)效性的假設(shè)。

      9、在道德教育方面,只有一條既適合于孩子,又對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。甚至教人為善這一條,如果不從屬于這個教訓(xùn),也是虛偽的、矛盾和有害的。

      10、大學(xué)生民族精神教育是大學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容。

      11、特區(qū)思想道德教育植根于深圳特區(qū)的移民文化之中,與特區(qū)的城市化互相促進(jìn)、同步發(fā)展,推動著移民思想道德觀念的特區(qū)化和現(xiàn)代化。

      12、環(huán)境倫理道德教育,是人類環(huán)境道德活動的重要形式之一。

      13、同時,駐監(jiān)檢察室協(xié)調(diào)??谑须娪肮久吭聻樽锓阜庞硱蹏髁x和思想道德教育電影,用社會主義核心價值觀培育監(jiān)區(qū)文化,激勵服刑人員改造主動性。

      14、家訓(xùn)是古代的一種家庭倫理教科書,其中包含著非常豐富的家庭道德教育思想。

      15、本文四部分內(nèi)容,旨在從對道德教育合法性的反思基礎(chǔ)上,嘗試建構(gòu)一種名實(shí)相符的和諧道德教育。

      16、加強(qiáng)思想道德教育,提高黨員的思想道德素質(zhì)。

      17、中國傳統(tǒng)家庭道德教育是整個封建社會道德教育的基石。

      18、社會主義理想人格教育模式是新中國學(xué)校道德教育的主體模式。

      19、傳統(tǒng)教育派還認(rèn)為“訓(xùn)育即道德教育”,認(rèn)為道德教育的態(tài)度應(yīng)該是溫和的,方法是進(jìn)行道德行為訓(xùn)練。

      20、要強(qiáng)化人文科學(xué)教育,培養(yǎng)具有民族精神的開拓型人才,就要用傳統(tǒng)人文精華強(qiáng)化道德教育,采用人文滲透教育促進(jìn)以德育人。

      21、人要有一種精神。在這一真諦之中,我看到整個道德教育的一條紅線。我竭力追求使教育在每一個學(xué)生身上樹立人的自豪感,即為共產(chǎn)主義理想而斗爭的戰(zhàn)士那種高尚品格和英勇精神,革命者、創(chuàng)造者、思想家的那種精神。

      22、其回歸方式為對生活世界的主體參入式回歸,并用“交互主體觀”統(tǒng)攝道德教育過程。

      23、有許多種的教育與發(fā)展,而且其中每一種都具有自己的重要性,不過道德教育在它們當(dāng)中應(yīng)該首屈一指。

      24、摘要生命體驗(yàn)是體驗(yàn)的生命性展現(xiàn),是道德教育的應(yīng)然選擇。

      25、環(huán)境道德教育是確立人與自然道德關(guān)系的根本。

      26、在道德教育方面,只有一條既適合于孩子,又對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:盡不侵害他人。乃至教人為善這一條,假設(shè)不從屬于這個教訓(xùn),也是虛偽的、矛盾和有害的。

      27、黃炎培畢生從事職業(yè)教育,形成了一整套在中國發(fā)展職業(yè)教育的體系和職業(yè)道德教育的理論,為我國現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

      28、道德教育過程的兩個組成部分應(yīng)同步進(jìn)行。蘇霍姆林斯基。

      29、如果我們不去認(rèn)真地進(jìn)行道德教育,就不可能在人們的心靈中樹立共產(chǎn)主義理想。

      30、因此,積極探索財經(jīng)類高校職業(yè)道德教育的新途徑,顯然具有重要的現(xiàn)實(shí)效應(yīng)。

      31、教導(dǎo)兒童服從真理、服從集體,養(yǎng)成兒童自覺的紀(jì)律性,這是兒童道德教育最重要的部分。

      32、進(jìn)行道德教育要認(rèn)真。蘇霍姆林斯基。

      33、圖們市關(guān)工委堅(jiān)持關(guān)口前移、重心下沉,組織“五老”和青少年結(jié)對幫扶幫教,堅(jiān)持道德教育、法治教育兼施。

      34、道德教育成功的“秘訣”在于,當(dāng)一個人還在少年時代的時候,就應(yīng)該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。蘇霍姆林斯基。

      35、儒家將有節(jié)制地利用自然資源視為治國安邦之方略,把珍愛自然天物作為道德教育之內(nèi)容。這是原始儒學(xué)饋贈給現(xiàn)代人的精神財富。

      36、生命體驗(yàn)是體驗(yàn)的生命性展現(xiàn),是道德教育的應(yīng)然選擇。

      37、再一個,我們要進(jìn)行吃中國飯、說中國話、過中國節(jié)和穿中國服裝的振興民族文化的道德教育。

      38、小學(xué)少先隊(duì)教育活動是實(shí)施小學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要形式和第二課堂。

      39、例:為了消弭社會形態(tài)賣春現(xiàn)象,公眾替考注意力集中在兩個解決法子上:永久禁阻不康健替考娛樂和長期替考道德教育

      40、必要的道德教育最好在嬰兒出生的那一瞬間就開始,因?yàn)檫@樣開始就不會因太多的期望而失望。

      41、道德教育的核心問題,是使每個人確立崇高的生活目的?!嗣咳蘸盟葡蛑磥黹煵角斑M(jìn),時時刻刻想著未來,關(guān)注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的,這是教育,首先是情感教育的一條漫長的道路。蘇霍姆林斯基。

      42、在道德教育方面,只有一條,既適合于孩子,又要對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。

      43、各級法院不僅需要加強(qiáng)道德教育與法律培訓(xùn),更需要通過錯案追究來懲處不稱職的法官,克服司法不公,確保審判質(zhì)量,維護(hù)法律的權(quán)威與公信力。

      44、道德教育最簡單的要素是“愛”,是兒童對母親的愛,對人們積極的愛。這種兒童道德教育的基礎(chǔ),應(yīng)在家庭中奠定。

      45、諾丁斯的關(guān)心理論強(qiáng)調(diào)以人為本與教師的榜樣作用,重視道德情感的作用與道德關(guān)系的建立,并倡導(dǎo)生活化的道德教育模式。

      46、我們有無產(chǎn)階級道德,我們應(yīng)該發(fā)展它,鞏固它,并且以這種無產(chǎn)階級道德教育未來的一代。

      47、學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地,師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。

      48、重視職業(yè)道德教育,是黃炎培職業(yè)教育思想的重要組成部分。

      49、道德教育是一項(xiàng)專門的具有特殊性的教育工作。蘇霍姆林斯基。

      50、良好的家風(fēng)、家教,就是一段潤物無聲、感人心脾的故事,就是開展公民道德教育、培養(yǎng)有理想、講道德公民的活教材。

      51、信任的重建是個宏大的系統(tǒng)工程,大力推行誠信教育、道德教育無疑極其必要。

      52、在學(xué)校健康教育中,應(yīng)加強(qiáng)艾滋病的有關(guān)知識、危險因素的教育以及學(xué)生的護(hù)理職業(yè)道德教育

      53、道德教育知難而退,向底線倫理收縮,并不能使人們滿意,因?yàn)槿诵牡南蛏?,始終是個問題,道德教育始終對此負(fù)有使命。

      54、諾丁斯所倡導(dǎo)的關(guān)懷倫理與關(guān)心道德教育模式,體現(xiàn)了道德教育的一種新理念:引導(dǎo)學(xué)生在道德關(guān)系建構(gòu)過程中生成德性。

      55、良好的家庭道德教育有助于未成年人道德人格的形成。

      56、道德教育的實(shí)踐不僅影響當(dāng)代社會及國人的文明程度,而且澤被后世,影響深遠(yuǎn)。

      57、家庭道德教育是社會道德教育的有機(jī)組成部分。

      58、因此,面對多元文化的時代背景,未成年人的家庭道德教育依然是一個歷久時新的課題。

      59、必修課程都應(yīng)對學(xué)生加以道德教育,讓他們猶如誓言般的理解不能錯誤的應(yīng)用“致命的”數(shù)學(xué)方法,因?yàn)楹蠊麜巧鐣钥只拧?/p>

      60、體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認(rèn)識世界就是不可能的。蘇霍姆林斯基。

      61、侗族勸世歌是侗族人民進(jìn)行家庭倫理和社會道德教育的教科書。

      62、道德教育最簡單的要素是“愛”。裴斯泰洛齊。

      63、我一直認(rèn)為一個很重要的教育任務(wù)是:要使男孩子在童年期和少年期就能贊賞女孩子的智慧美、精神美、意志美和性格美,而這樣的贊賞使男孩子本人的感情變得細(xì)膩起來,希望自己變得更好這一愿望激勵年輕人去好好勞動,并促使他去努力加強(qiáng)自我道德教育。

      64、職業(yè)中專學(xué)生的道德認(rèn)知水平研究有利于提高教師道德教育的自覺性,樹立教師道德教育的自信心。4000877588.com.cn/ZAOJU/

      65、這種做法對鬼神是否眞存在并不太關(guān)心,重點(diǎn)放在影響人類之社會價值及強(qiáng)化其飲水思源的道德教育。

      66、在道德教育中凸顯體驗(yàn)是德育理論研究中的一個新視點(diǎn)。

      67、作為一個教育家,他一生從教從未間斷,提出“博雅教育”思想,重視道德教育,推重文學(xué)教育,研究他的教育思想對當(dāng)代中國教育事業(yè)的發(fā)展有一定啟示作用。4000877588.com.cn/ZAoJu/

      68、這部電影不但逗人,而且也上了一堂有價值的道德教育課。

      69、生活是進(jìn)行道德教育最根本最有效的途徑,環(huán)境教育歸根究底是關(guān)于人自身道德的教育。

      70、然而,即使人文學(xué)科一度把道德教育作為他們的目標(biāo)之一,他們已不再付諸行動了。