99ri日韩国产,日韩国产欧美另类,亚洲ⅴa在线va天堂va,青青青亚洲视频

    
    

    <th id="crsrf"><progress id="crsrf"><listing id="crsrf"></listing></progress></th>
    好查>造句>詞語造句>

    我們在造句

    我們在造句

    更新時間:2024-08-27 15:58:05

    復(fù)制
    好查造句欄目為您提供2024年的我們在的造句相關(guān)內(nèi)容,本欄目原創(chuàng)編輯和精選收集了281條我們在的造句一二年級例句供您參考。

    我們在造句

    • 1、自信是一種難以言語的力量,它讓我們敢于挑戰(zhàn)自卑,自信是一艘堅固耐用的小船,載著我們在茫茫學(xué)海上漂泊,自信是一盞輕輕搖曳的明燈,為我們在黑暗與迷茫中指引方向。自信是多年默默的堅持,等待輝煌的到來。
    • 2、千萬不要忘記。我們飛翔得越高,我們在那些不能飛翔的人眼中的形象越是渺小。
    • 3、我們在那些同我們一樣虛榮的人們面前講話,他們虛榮心受折磨的程度恰與我們虛榮心得到滿足的程度相等。孟德斯鳩。
    • 4、世上最告急的事,不在于我們在那里,而在于我們朝著什么方向走。
    • 5、生活是我們在自己喜歡的環(huán)境中所遵循的一種習(xí)慣。巴爾扎克。
    • 6、我們在青少年時期,就應(yīng)該加強思想修養(yǎng),懷瑾握瑜,應(yīng)是我們每個中學(xué)生的努力目標。
    • 7、沒有比時間更容易虛擲,更值得珍惜的事,倘若沒有時間,我們在世上將一事無成。
    • 8、人們都說老師是園丁,我們是花朵,我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長,不管這顆種子將來是否能豐收,園丁都會竭盡所能的給他營養(yǎng),給他水分,給他氧氣,給他所有他需要的……
    • 9、愛,可以愛得轟轟烈烈,讓全世界的人都知道你的愛,都贊美你的愛;愛,可以愛得平平淡淡,至少有你在珍惜著這份愛,溫馨而滿足。我們在愛中成長,在愛中擁有回憶。
    • 10、我們在變化中成長。假設(shè)你拒盡了變化,你就拒盡了新的美麗和新的機遇。
    • 11、夜闌人靜,再次勾勒曾經(jīng)想象的黃河,追尋我們在它那誕生的民族精神。我們作為一個華夏子孫難道不應(yīng)該隨著黃河那跳動著的永恒的心律,唱出永不疲倦的民族之歌嗎?就讓黃河那亙古不竭的水流和萬載不息的波濤成為我們詮釋出中華民族不屈的精神的內(nèi)在動力吧!讓我們以華夏子孫的身份對它說:“謝了,母親河”!
    • 12、夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看在強烈的陽光下可以為我們遮擋陽光,我們在樹下活動感覺非常涼爽下小雨的時候還可以為我們擋雨一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
    • 13、我們更多的時候在贊頌?zāi)赣H,忽略了父親。其實,父親同母親一樣偉大,讓我們在贊頌?zāi)赣H的同時,也要歌頌我們的父親吧!
    • 14、我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧秘,并以此為人類服務(wù)。我們在世的短暫的一生中,我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
    • 15、讓我們在考研的征程中堅定必勝的信念,一起努力吧!
    • 16、當(dāng)我們在追求夢想的過程中,失敗時,不必傷心,要相信,只有堅持,總會有成功的。
    • 17、我們在洽談生意,你為啥跑來胡攪蠻纏!張口就罵人,你太不像話了!
    • 18、我們在接人待物上要有戒舟慈棹的態(tài)度。
    • 19、我們在考試的時候,不能弄虛作假。
    • 20、我們在痛苦中奔跑,又在奔跑中超越痛苦。
    • 21、我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
    • 22、智慧源于書本,書本是知識的槳,讓我們在學(xué)海前進。
    • 23、樂如母親的手,讓我們在煩惱的時候?qū)庫o,讓我們在痛苦的時候溫暖,讓我們在緊張的時候松弛。
    • 24、態(tài)度決定了人的命運。我們在面臨考試的時候,一定要以一個平常心來面對??荚囍皇菍ψ约旱臋z測,測試一下自己還有哪些方面沒有掌握好,所以大可不必緊張,過度的緊張反而會影響的自己的成績。 [hao86.com好查]
    • 25、“人人為我,我為人人?!笔且痪?em class="special">我們在生活中時常聽到的。“人人為我”是說讓別人為我著想,為我服務(wù)?!拔覟槿巳恕笔钦f每個人心中有社會責(zé)任感,用實際行動為他人著想,為社會盡自己的義務(wù)。
    • 26、我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
    • 27、在這悶熱的夏天里,我們在玩耍,在享受,而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日在遼闊的稻田里辛勤地勞動,盡管豆大的汗珠從臉額頭上滾下來,也不休息一下,因為他們心中只想著我們能過上好日子。
    • 28、讀書,可以讓我們在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……
    • 29、我懂你的傷悲,只是我們在下一站總會有人離去,所以我更多時間選擇了無言,因為我們只是過客。
    • 30、我們的老師平易近人,我們在課外可以和他無拘無束地說笑。
    • 31、我們在若明若暗的路燈下走著。
    • 32、我們在峽谷中抬頭仰望,天空似乎一條藍色的飄帶。
    • 33、我們在堅持工作之外,還必須養(yǎng)成堅持休息的習(xí)慣。
    • 34、人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的雙翼,在真誠中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠,生命便有了前進的依托;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。讓我們在誠信里感受溫暖,讓我們在誠信里憧憬明。
    • 35、有時候我們要冷靜問問自己,我們在追求什么?我們活著是為了什么?
    • 36、人類的精神與動物的本能區(qū)別在于,我們在繁衍后代的同時,在下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念。蘇霍姆林斯基。
    • 37、夏天,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來到了。足球場上,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在說:“熱死了,熱死了。”我們聽著知了的聲音都進入了夢鄉(xiāng)。
    • 38、這項工程預(yù)算十多個億,我們在設(shè)計上必須一絲不茍,否則失之毫厘,謬以千里,后果不堪設(shè)想。
    • 39、或許,青春是一個成長的轉(zhuǎn)折點,我們在乎的只是結(jié)果,可有的只是過程。當(dāng)青春經(jīng)歷過后才知道原來自己現(xiàn)在才是真正的長大了。
    • 40、這是一個富麗堂皇的場面,我們在此看見了群眾浩大的聲勢。
    • 41、音樂是母親的手,讓我們在煩惱的時候?qū)庫o,讓我們在痛苦的時候溫暖,讓我們在緊張的時候松弛。
    • 42、勇氣,是我們必備的東西。勇氣,是我們在每分每秒都要擁有的東西。勇氣,是一個在人生的道路上讓你成功的東西!
    • 43、當(dāng)我們在一些難關(guān)面前停頓下來的時候,他總是說:“你會把它弄好的!憑你的聰明,這點小事是難不倒你的!”而我們往往就因為父親這句話,奇跡似的把本來弄不好的東西弄好,對本來視為畏途的工作發(fā)生興趣。
    • 44、任何事物,凡是我們在那里面看得見依照我們的理解應(yīng)當(dāng)如此的生活,那就是美的;任何東西,凡是顯示生活或使我們想起生活的,就是美的。
    • 45、頑強的種子,生命力強的魚,勇于獻身的兔子。在生活中,在我們的身邊,藏著許許多多頑強生命的故事,正等著我們用心去發(fā)現(xiàn),讓我們在生活中,學(xué)會堅強面對挫折。
    • 46、今每天剛亮的時候就坐上車了,看這路的兩旁想著以前的以前,兩旁的風(fēng)景會跟著速度緩緩邊遠,我多想回到從前即便知道那只是夢,實在我們在一路上看過了良多景致,那一路上誰也不曉得會為誰停留著,咱們只是在一味的尋找著本人想要的,卻看不到我們身邊的美妙。
    • 47、生活如美人的臉,總是半遮半掩。沒有人生來就對生活熟悉。我們在生活的小路上對事物總是由不熟悉繼而變?yōu)槭煜?。人們常說,熟能生巧,我們就應(yīng)該只掌握熟悉的,放棄一切新的事物而止步不前嗎。
    • 48、我們在這世上時日不多,不值得在可鄙的壞蛋的腳下爬行。
    • 49、人生是一趟巡禮的旅程。人的一生有許多苦難。然而,我們在這人生的大海里,借神的使者、愛的天使獲得慰藉。但可別忘記,神透過人生那些平凡的事物,教你更高深的事物。
    • 50、盡管地位顯赫的人們樂于受人奉承,但我們在與他們交往時更是受寵若驚。
    • 51、秋天來了,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑“金”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉,制標本,充滿了情趣。
    • 52、我們在處理戀愛時應(yīng)當(dāng)是自覺的,思想健康的,對自己負責(zé)的人,這樣就不會演出愛情的悲劇了。
    • 53、回憶是推動著我們在自己走的路上一點點前進,它記下我們所有的所有,就像幫我們拍了電影,不斷重復(fù)播放,但每次都有意義,每次都有新內(nèi)容,每次都會是我們前進的動力。
    • 54、人的一生要經(jīng)過無數(shù)的坎坷和狂風(fēng)暴雨,是什么讓我們在如此困難路途上堅持下去?是微笑。有時侯一個微笑可以讓一個信心墜入谷底的人重新回復(fù)信心。
    • 55、我們在期待中漸漸長大,我們在期待中慢慢成熟……我們已經(jīng)習(xí)慣了人生之旅的聚聚合合,我們已經(jīng)不詫異前進路途中的沉沉浮浮,起起落落……
    • 56、我們在一項任務(wù)剛開始時的心態(tài)決定了最后有多大的成功,這比任何其他因素都重要。
    • 57、萬一我們在穿過獨木橋時,可以忘卻背景,疏忽陰險專注走好自已腳下的路,我們可能能更快地抵達目標地。
    • 58、我們在世的短暫的一生中,我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
    • 59、我們在太年輕的時候遇見,除了愛,一無所知。所以弄丟了對方。所以更懂得愛。當(dāng)時光流逝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那個人是否還在原來的地方等你?辛夷塢。
    • 60、時間仍在,是我們在飛逝。
    • 61、王老師要求我們在試驗中不能出一絲一毫的差錯。
    • 62、時間限制了我們,習(xí)慣限制了我們,謠言般的輿論讓我們陷于實際,讓我們在白晝的魔法中閉目塞聽不敢妄為。
    • 63、如果有一天我們在路上重逢,而我告訴你:“我現(xiàn)在很幸福?!蔽乙欢ㄊ莻窝b的如果只能夠跟你重逢,而不是共同生活,那怎么會幸福呢?告訴你我很幸福,只是不想讓你知道我其實很傷心。
    • 64、我們在船上則細細地欣賞著湖邊那一塊塊草地,一片片樹林,還有湖底那來回穿梭的小魚,秋風(fēng)襲來,吹得樹葉“嘩嘩”響,吹得湖水泛起一道道波紋,吹到我們臉上,則倍感涼爽。
    • 65、你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我向你發(fā)誓,如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你無法離開我,就像我現(xiàn)在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做,可我們在精神上依然是平等的。夏洛蒂·勃朗特。
    • 66、我們在熱愛世界時便生活在這世界上。
    • 67、奉獻乃是生活的真實意義。假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物,我們將會看到什么?他們留下來的東西,都是他們對人類生活的貢獻。
    • 68、世上最重要的事,不在于我們在那邊,而在于我們朝著什么偏向走。
    • 69、冬天到了,雪花飄飛,大地一片潔白。桃樹也鑲上了白玉邊。我們在桃樹下堆雪人打雪仗捉迷藏。喊聲笑聲響徹這塊天地。
    • 70、人類的精神與動物的本能區(qū)別在于,我們在繁衍后代的同時,下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念。蘇霍姆林斯基。
    • 71、我們在敵人內(nèi)部加強策反工作,這樣里應(yīng)外合,用不了多久,敵人的城防就會崩潰的。
    • 72、教育的水平在很大程度上取決于全社會對于教育的理解水平。我們在批評教育的時候,不要忘記反思教育賴以生長的環(huán)境。因此,改變教育,我們必須改變社會的教育認知水平。
    • 73、我喜歡,我喜歡秋霜染紅的似火的楓葉,因為秋天可以觀賞彎腰微笑的金黃的稻谷,我們在郊外野炊登山。
    • 74、人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼,在真誠中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠,生命便有了前進的依托;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。
    • 75、在家種什么花,種什么樹,需要考慮兩個問題,一是買花要多少錢,而是考慮土壤條件;同樣的道理,我們在找人生伴侶時,要考慮自己這個土壤適合什么樣的花成長。
    • 76、二奶:我們在過馬路時才牽手。
    • 77、不管是在順境中,還是在逆境中,我們都要微笑,因為微笑的力量是巨大的,可以讓我們在順境中還能找到自己,在逆境中不迷失自己,所以讓我們帶上微笑上路,微笑是我們成功的保證。
    • 78、初夏的樹液,在我們周圍各處,在野草和藥草,在矮灌木和高樹里正在看不出的流動。樹液經(jīng)過環(huán)繞葉和莖的幾萬英里微細通道。我們在想像中竭力摹想這一切會造成多么煙波浩渺的一片大湖,多么江流滔滔的一條大江。
    • 79、當(dāng)我們在無數(shù)人生問題中答錯了一個問題,我們至少離正確答案更近了一步。犯錯并不可怕,但是畏懼犯錯。反而會制約我們的發(fā)展。
    • 80、夏天,正是白楊樹生長旺盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽光,讓我們在樹蔭下乘涼、追逐、玩?!?/span>
    • 81、漫步在校園中,我們還可以看到其它不同的“鶴文化”,我們在這濃濃的氛圍中學(xué)習(xí)經(jīng)典、感受國學(xué),還誕生出了一批批國學(xué)“小學(xué)士”、“小碩士”,這可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢!