好查造句頻道為您提供2025年的特殊教育造句相關(guān)內(nèi)容，造句頻道小編原創(chuàng)了53條的特殊教育造句內(nèi)容，頻道內(nèi)容適合一二年級(jí)的小學(xué)生參考??！

特殊教育造句

1、科目學(xué)前教育和幼兒教育，小學(xué)教育和特殊教育。

2、工讀教育是我國(guó)在建國(guó)初期創(chuàng)設(shè)的一種特殊教育形式，對(duì)教育和挽救失足未成年人曾發(fā)揮過(guò)極其重要的作用。

3、北京聯(lián)合大學(xué)開(kāi)辦了一所特殊教育學(xué)院，在這里有天賦的殘疾學(xué)生獲得了他們?yōu)槿〉贸晒λ枰膸椭?/p>

4、特殊教育工作者不僅要用語(yǔ)言和行動(dòng)去傳道、授業(yè)、解惑，而更要用最美好的情感，一顆熾熱的心去愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

5、特殊教育學(xué)校、特教班級(jí)、及教養(yǎng)院之教師及教保員，對(duì)潔牙衛(wèi)教有高度的滿(mǎn)意度，及渴望本推廣計(jì)畫(huà)可以繼續(xù)全面實(shí)施。

6、據(jù)悉，今年華南師范大學(xué)新增了文化產(chǎn)業(yè)管理、特殊教育、翻譯和金融數(shù)學(xué)四個(gè)專(zhuān)業(yè)。

7、李磊患有先天性聾啞癥，因?yàn)閺男∪鄙?b class="special">特殊教育，他既不識(shí)字也不會(huì)手語(yǔ)，根本無(wú)法與人溝通。

8、隨著教育信息化的深入發(fā)展，特殊教育也在積極探索其信息化發(fā)展之路。

9、以前確診孤獨(dú)癥兒童，傾向?qū)⒐ぷ髯⒁饬性谀切?b class="special">特殊教育班級(jí)，或者那些學(xué)校成績(jī)表明有語(yǔ)言或者其他學(xué)習(xí)障礙的孩子們身上。

10、對(duì)盲、聾、弱智的兒童，由福利院負(fù)責(zé)把他們送到特殊教育學(xué)校學(xué)習(xí)。

11、最需要的服務(wù)機(jī)構(gòu)是專(zhuān)科門(mén)診、特殊教育學(xué)校。

12、最后，論述張謇為盲啞人所創(chuàng)建的特殊教育。

13、吉林省在長(zhǎng)春特殊教育師范學(xué)校和寬城培智學(xué)校進(jìn)行的試驗(yàn)，給吉林省的特殊教育信息化提供了發(fā)展的樣本。

14、據(jù)了解，中國(guó)實(shí)施特殊教育的對(duì)象主要是盲、聾、啞、智力落后以及有其他身心缺陷的兒童和青少年，設(shè)有盲聾啞學(xué)校、低能兒學(xué)校或低常兒童班。

15、田納西州，納什維爾范得比特大學(xué)的是一位特殊教育學(xué)教授。

16、我得以與教師協(xié)作改進(jìn)特殊教育，并且促使那些只看到學(xué)生的殘疾而不首先將他們看作孩子的人轉(zhuǎn)變態(tài)度。

17、一直以來(lái)，昆明的特殊教育在全省都處于龍頭地位，新萌學(xué)校、培智學(xué)校和盲啞學(xué)校承擔(dān)著這些孩子的教育任務(wù)。

18、與此相關(guān)的師范教育、民族教育、特殊教育、遠(yuǎn)距離教育等，教育部按年度安排了專(zhuān)項(xiàng)資金和扶貧資金。

19、陳云英博士，中國(guó)首屈一指的特殊教育專(zhuān)家，外國(guó)同行羨慕她“征服了世界”，她的弟子遍布天涯海角。

20、中國(guó)實(shí)施特殊教育的對(duì)象主要是盲、聾、啞、智力落后以及有其他身心缺陷的兒童和青少年，設(shè)有盲聾啞學(xué)校、低常兒童班等。

21、這樣的故事在揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校每天都在發(fā)生著，這些從事特殊教育的園丁們，用愛(ài)靜悄悄地為這些特殊的孩子編織著美麗的童話(huà)。

22、參加這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生在特殊教育班學(xué)必修課程，然后在普通班學(xué)藝術(shù)或表演等選修課。

23、針對(duì)盲聾啞兒童生理、心理特點(diǎn)，采取特殊教育手段，在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，文化程度達(dá)到小學(xué)畢業(yè)水平。

24、近日，昆明市盲啞學(xué)校被教育部、民政部、中國(guó)殘聯(lián)授予全國(guó)特殊教育先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。

25、為方便重度殘疾兒童接受教育，各兒童福利院均建立了特殊教育班，培養(yǎng)孩子們的生活自理能力。

26、麗水市特殊教育學(xué)校啟智班陶藝課近日正式開(kāi)課。

27、國(guó)際合作高等教育是基于教育產(chǎn)業(yè)化的特殊教育產(chǎn)業(yè)模式，既要注重社會(huì)效益，又要注重經(jīng)濟(jì)效益。

28、在五彩繽紛的選擇中，我選擇了你，把熱烈的鐘愛(ài)奉獻(xiàn)給特殊教育事業(yè)。

29、昨日，伊川縣人民法院少年法庭的法官們前往伊川縣特殊教育學(xué)校，給那里的聾啞兒童送去了一堂特殊的普法教育課。

30、青島市市南區(qū)夢(mèng)園兒童啟智中心，是從事特殊教育的一所非營(yíng)利公益性社會(huì)組織。

31、另外，從事特殊教育的賀拉斯曼聾啞學(xué)校、馬薩諸塞盲校也很有特色。

32、因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)話(huà)，他們就把她安排到一個(gè)特殊教育班里。

33、他的老師在談及他的時(shí)候，那個(gè)熱情勁兒絲毫不亞于特殊教育領(lǐng)域的教師（這類(lèi)教師似乎有種擅于發(fā)現(xiàn)事物并進(jìn)行贊美的超人能力）。

34、可是，盡管這些學(xué)生在一段時(shí)期內(nèi)有額外需要，但這并不能認(rèn)定其要接受特殊教育的需要。

35、這個(gè)治療中心也配有工作人員，包括社工和三個(gè)特殊教育的老師以及語(yǔ)言障礙較正師和其他時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)探訪(fǎng)的專(zhuān)家。

36、對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，特殊教育成本和因聽(tīng)力障礙失去工作狀況可能造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

37、還有為正處于困難中的孩子提供支持、特殊教育和集中的幫助的事情。

38、特殊教育老師：如果你不在乎金錢(qián)，特殊教育老師這個(gè)工作或許是個(gè)幸福的職業(yè)。

39、因?yàn)榻虝?huì)學(xué)校沒(méi)有特殊教育項(xiàng)目，因此我請(qǐng)教會(huì)安排一名年紀(jì)大的學(xué)生幫助珍妮。

40、對(duì)所有學(xué)生更高的期望，較好的教學(xué)和學(xué)習(xí)都會(huì)使越來(lái)越少的學(xué)生被確定為特殊教育需求者。

41、然而額外的支持對(duì)于他們當(dāng)中的許多人是有效的，但特殊教育需求的鑒定是“不恰當(dāng)?shù)摹薄?/p>

42、但我說(shuō)服那位特殊教育主任讓珍妮進(jìn)入一個(gè)較為開(kāi)明的學(xué)校。

43、而且他們也更可能被交送到特殊教育學(xué)校或被開(kāi)具控制心境的處方藥物。

44、一些接受特殊教育項(xiàng)目的孩子并不是真有學(xué)習(xí)障礙，這也越來(lái)越引起人們的關(guān)注。

45、志愿人員還幫助培訓(xùn)中小學(xué)和特殊教育學(xué)校的師資。 (好查hao86.com)

46、聯(lián)邦法律要求公立學(xué)校通過(guò)特殊教育服務(wù)和個(gè)體化方案幫助有障礙的學(xué)生。

47、她負(fù)責(zé)監(jiān)管對(duì)教師們的特殊教育培訓(xùn)項(xiàng)目以及學(xué)區(qū)內(nèi)的咨詢(xún)輔導(dǎo)項(xiàng)目。

48、由于學(xué)區(qū)要辭退那些協(xié)助學(xué)生完成體能任務(wù)和協(xié)調(diào)課程的助教，特殊教育的擁護(hù)者已經(jīng)收到有關(guān)方面的投訴。

49、加強(qiáng)學(xué)前教育和特殊教育學(xué)校建設(shè)。

50、作為倡言人，第一步要盡可能了解孩子的病情，了解聯(lián)邦和州政府關(guān)于特殊教育的法律，了解我所在的校區(qū)。

51、在珍妮上幼兒園前，我去見(jiàn)我們區(qū)的公立學(xué)校特殊教育主任。

52、當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長(zhǎng)不愿意讓特殊教育生在普通課堂上課。

53、據(jù)近期報(bào)道，近一半的孩子被錯(cuò)誤定性，取而代之的是需要特殊教育之類(lèi)的更好的教育或是精神關(guān)照。