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偏畸造句

1、這說明，求職者的觀念有所偏畸，一些人無崗可上和一些崗位無人上這個(gè)難題仍舊會(huì)持續(xù)一段時(shí)間。

2、而缺少教育保障和教育公平，教育資源的配置失衡，教育模式的單一和偏畸，教育產(chǎn)業(yè)化帶來的惡性競爭，讓學(xué)生和家長面臨著嚴(yán)酷的教育風(fēng)險(xiǎn)。

3、缺少教育保障和教育公平，教育資源的配置失衡，教育模式的單一和偏畸，教育產(chǎn)業(yè)化帶來的惡性競爭，讓學(xué)生和家長面臨著嚴(yán)酷的教育風(fēng)險(xiǎn)。

4、如今中國大陸經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)偏畸，貧富差距明顯、民生問題積重等是“致命的軟肋”。

5、況且我走的是以武修道，以先天真氣成丹，我可不想光修土道土術(shù)，走了偏畸，日后受人克制。

6、這種情況下，僅以很可能存在偏畸的績效指標(biāo)來決定部門、干部考核，已經(jīng)顯得公正性不足，還要套上個(gè)信用等級(jí)，無論如何都是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

7、這個(gè)群體的健康不樂觀，折射的正是一個(gè)不健康的職場環(huán)境，甚至是一個(gè)偏畸的社會(huì)價(jià)值核心。

8、應(yīng)試教育使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏畸，這對中國國民素質(zhì)的全面提高，這對中華文明的傳承、發(fā)揚(yáng)光大，非常不利。

9、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展畸偏畸重，導(dǎo)致發(fā)展失衡停擺，社會(huì)動(dòng)蕩不寧，是許多發(fā)展中國家的共同教訓(xùn)。