好查造句頻道為您提供2025年的改作造句相關(guān)內(nèi)容，造句頻道小編原創(chuàng)了59條的改作造句內(nèi)容，頻道內(nèi)容適合一二年級(jí)的小學(xué)生參考?。?/p>

改作造句

1、半夜里，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)屋里還亮著光，起身一看，只見媽媽還在寫字臺(tái)旁埋頭批改作業(yè)。

2、改作風(fēng)的本質(zhì)在于規(guī)范權(quán)力，通過(guò)輿論監(jiān)督激發(fā)出“十目所視”“十手所指”的效果，發(fā)揮好扶正祛邪、以儆效尤的教育警示作用，就能促進(jìn)權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。

3、語(yǔ)文老師正在批改作業(yè)。

4、既不能規(guī)矩多了，干勁小了，更不能把“改作風(fēng)”與“干事業(yè)”人為對(duì)立起來(lái)。

5、劉老師為了提高教學(xué)質(zhì)量，備課、批改作文常常通同一氣。

6、只有管理員授權(quán)的教師才能布置作業(yè)，從而才能擁有教師的批改作業(yè)、批閱課程意見、發(fā)布課程新聞、批閱作業(yè)緩交申請(qǐng)等所有教師權(quán)限。

7、師總是夜以繼日地為我們批改作業(yè)如果沒(méi)有他嘔心瀝血地工作，就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。

8、已經(jīng)是夜深人靜了，老師還在批改作業(yè)。

9、府舍住止，園池堂觀，略所諳究，計(jì)當(dāng)無(wú)須改作。

10、現(xiàn)在抗病毒基改作物只占基改作物版圖的一小塊，但將來(lái)可能會(huì)更普遍，特別是在開發(fā)中國(guó)家。

11、欽明、山惲等腐儒無(wú)行，以諂佞亂常改作，百王所傳，一朝惰放。

12、批改作業(yè)的筆放一放，備案的心思停一停。今日教師節(jié)，親愛(ài)的老師，愿您休息一下，勿太勞累。祝您節(jié)日快樂(lè)，幸福安康。

13、我不知道他是否像其他的老師一樣，為學(xué)生熬夜批改作業(yè)，我也不知道他是否把自己的家當(dāng)作了第二工作室，但我可以肯定他愛(ài)他的學(xué)生們，他為他的學(xué)生們?nèi)娜獾母冻隽恕?/p>

14、感謝您老師，是您為我們批改作業(yè)，您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊，您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血?。‘?dāng)我看到被批改的作業(yè)時(shí)，便會(huì)想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影！

15、同時(shí)，我還兼做助教，批改作業(yè)，開設(shè)輔導(dǎo)課。

16、字旁有禽獸之嫌，改作單立人，便人模人樣的了。

17、陳老師看起來(lái)在改作業(yè)，實(shí)際上是一心兩用。她不時(shí)用眼睛余光掃描全班。遞條子，翻書、窺測(cè)左鄰右舍均無(wú)從下手，只能自己硬著頭皮做了。

18、這是真的，回家不用改作業(yè)，也用不著為寫考試題頭痛。你可以坐下來(lái)，舒舒服服地靠在那里，看著你的學(xué)生們像沒(méi)頭蒼蠅似的忙忙碌碌，趕在“課題研究”的期限前完成任務(wù)。

19、修改作文時(shí)，要盡量刪除那些可有可無(wú)的字句。

20、從那天起我就努力學(xué)語(yǔ)文，狂練書法，積極幫助老師收作業(yè)、改作業(yè)。

21、老師在夜深人靜的時(shí)候，還為我們批改作業(yè)。

22、無(wú)時(shí)無(wú)刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋里遨游。

23、有些疍家人，從中看到了機(jī)會(huì)，他們將小船改作漁排，吸引游客到漁排上來(lái)吃海鮮那些剛剛從海里捕撈上來(lái)、養(yǎng)在網(wǎng)箱里的活蹦亂跳的海鮮。

24、老師，您是世界上最勤勞的園丁，每天我們到學(xué)校的時(shí)候，您卻早在辦公室里伏案工作了。每天放學(xué)時(shí)，我們回到家里時(shí)，您卻還在學(xué)校里批改作業(yè)……

25、作為大學(xué)英語(yǔ)及專業(yè)英語(yǔ)的任課教師，備好、上好每一堂課，課后認(rèn)真批改作業(yè)，力求讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)、提高技能。

26、他細(xì)心查看了一下，仿佛是一位老師給學(xué)生改作業(yè)一樣認(rèn)真，我仔細(xì)打掠了一個(gè)老伯，兩條粗眉下有一雙大大的眼睛，頭上有一條條小溝似的皺紋，顯得出飽經(jīng)風(fēng)霜。

27、第十七回秦瓊五人長(zhǎng)安賞花燈，尚書府射圃被改作球場(chǎng)，宇文公子上坐，左右陪著兩位平康巷聘來(lái)的美人金鳳舞和彩霞飛。 (hao86.com好查)

28、兩層過(guò)廳做職員辦事處，正殿改作講堂;講堂兩側(cè)有耳房，做教員休息室。

29、語(yǔ)文老師批改作文非常細(xì)心，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的毛病也不放過(guò)。

30、及登極之初，未遑改作，隨時(shí)署置，務(wù)從省便。

31、語(yǔ)畢，旁邊好幾桌正在批改作業(yè)的老師發(fā)出干嘔的聲音。

32、遇到宋軍激烈抵抗之后，拓跋燾唯恐再遭懸瓠之?dāng)?，放棄圍城，?b class="special">改作戰(zhàn)計(jì)劃，采取越城進(jìn)攻。

33、兩宮皇太后，及同治皇上，料知陜甘云貴一帶，不日可以蕩平，遂將平日宵旰憂勞的心思，改作安閑自在的態(tài)度。

34、李老師總是秉燭達(dá)旦地為同學(xué)們批改作業(yè)。

35、后主嗣立，無(wú)意曲禮之事，加舊儒碩學(xué)，漸以凋喪，至于朝亡，竟無(wú)改作。

36、東正路現(xiàn)有的建筑多為三層混凝土結(jié)構(gòu)樓房，沿街民宅已全部改作商鋪，經(jīng)營(yíng)鏡畫、文具、圖書等業(yè)態(tài)，多家鏡畫店堅(jiān)守在這里，見證了城市的變遷。

37、撇開這些而奢談反“四風(fēng)”、空擺改作風(fēng)的成果，無(wú)非是癡人說(shuō)夢(mèng)話、睜眼說(shuō)瞎話，只能招來(lái)公眾責(zé)難。

38、正在批改作業(yè)的年級(jí)主任陳宏偉，見來(lái)者是高三六班的班長(zhǎng)張浩，頓時(shí)和顏悅色的問(wèn)了聲。

39、我為了押韻，靈感一來(lái)，便改作絨字，看來(lái)似通又不通。

40、老師總是利用休息時(shí)間給我們改作業(yè)，真是當(dāng)之無(wú)愧的辛勤園丁。

41、無(wú)論舊屋改作非宜，且當(dāng)此西事未寧、廉項(xiàng)將竭之時(shí)，興此可已不已之工，但求觀美，不顧事理，殊非我意料所及。

42、在反“四風(fēng)”、改作風(fēng)的新風(fēng)勁吹之下，一些窗口單位“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的“衙門作風(fēng)”依然故我，更顯得觸目驚心。

43、老師經(jīng)常在燈下給我們批改作業(yè)。

44、于是，表態(tài)一個(gè)比一個(gè)快，口號(hào)一個(gè)比一個(gè)響，結(jié)果卻是，開會(huì)了就當(dāng)貫徹了，發(fā)文了就算落實(shí)了，抓工作雨過(guò)地皮濕，改作風(fēng)風(fēng)過(guò)又回頭。

45、其間修飾殿宇，重建戲樓，改作廟門，補(bǔ)葺道房，致令廟貌巍峨煥然一新，不啻景運(yùn)之重開也。

46、左臉被打，立馬把右臉準(zhǔn)備好是耶穌的寬容；褂子被搶，褲子也脫下給人家是猶太人的寬容；天天揍人，今天改作罵人是你的寬容，世界寬容日真好。

47、沒(méi)見過(guò)豬跑，也沒(méi)聞過(guò)肉香的毛運(yùn)生們，就象等待老師批改作文一樣，小心的站在辦公室里，聽?wèi){謝理洪鐘大呂般地點(diǎn)評(píng)。

48、近日，記者在武昌區(qū)黃鶴樓學(xué)校小學(xué)部了解到，該校在批改作業(yè)上推行“希望式作業(yè)評(píng)價(jià)方式”，不準(zhǔn)老師在學(xué)生作業(yè)本上打叉。

49、老師在聚精會(huì)神地改作業(yè)。

50、陳老師經(jīng)常熬夜為我們批改作業(yè)。

51、因?yàn)榭紤]想將次臥的一堵墻砸去改作衣柜，吳女士就說(shuō)需要砸墻。

52、老師很辛苦，放學(xué)了還要批改作業(yè)，每天很晚回家，披星戴月的。

53、老師逐字逐句地給同學(xué)們批改作文。

54、一向固執(zhí)己見的總經(jīng)理，這次竟然一改作風(fēng)，從善如流了。

55、為了讓終結(jié)者基因重見天日，支持基改作物人士提出的理由是，基因經(jīng)過(guò)強(qiáng)化的作物要比外來(lái)種更有潛能侵犯周遭的生態(tài)系統(tǒng)，而造成野生族群的滅亡。

56、“析言破律、亂名改作、執(zhí)左道以亂政，殺。

57、你要設(shè)身處地地為老師想一想，他們每天和我們一起出操、上課，晚上還要備課，批改作業(yè)，他們?yōu)榱耸裁?

58、于是他改作用石頭來(lái)砸，把它們搗成醬，吞到胃里。4000877588.com.cn/ZAOJU/

59、老師批改作業(yè)一絲不茍，連一個(gè)逗號(hào)標(biāo)錯(cuò)也被挑出來(lái)，而且還扣分。