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    組織學(xué)造句

    組織學(xué)造句

    更新時(shí)間:2025-06-15 20:25:20復(fù)制

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    組織學(xué)造句

      1、典型的精原細(xì)胞瘤組織學(xué)類(lèi)型。

      2、結(jié)論充分認(rèn)識(shí)宮頸微偏腺癌,做到臨床、細(xì)胞學(xué)及組織學(xué)三結(jié)合,以提高該病的檢出率。

      3、分析激素水平,行睪丸組織學(xué)檢查,評(píng)估取精的成功率、受精率、種植率和臨床妊娠率。

      4、該研究結(jié)果為兵蟻不能生殖提供組織學(xué)上的證據(jù),同時(shí)又揭示了兵蟻和工蟻在潛在生殖能力差異方面的組織學(xué)基礎(chǔ)。

      5、以大花蕙蘭類(lèi)原球莖發(fā)生發(fā)育不同階段的培養(yǎng)物為試材,采用石蠟切片法對(duì)其進(jìn)行組織學(xué)研究。

      6、病理組織學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)佛甲草提取液明顯減輕肝細(xì)胞的損傷。

      7、用組織學(xué)和組織化學(xué)方法研究了仿刺參的消化系統(tǒng)。

      8、組織學(xué)檢查,病變具有廣泛的粘液樣變、囊腔形成、血管壁透明變性和缺乏核分裂相等特點(diǎn)。

      9、同時(shí),該課程還組織學(xué)生學(xué)習(xí)和研究該領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)典性國(guó)內(nèi)外論文。

      10、而新課程改革則要求教師在做有心人,組織學(xué)生在平平常常的生活中去發(fā)現(xiàn)課程資源。

      11、中心小學(xué)每年都會(huì)組織學(xué)生到殷墟參觀。

      12、目的探討賁門(mén)癌肉瘤病理組織學(xué)特點(diǎn),診斷與鑒別。

      13、在世界競(jìng)技體育競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日益激烈和殘酷的進(jìn)程中,我國(guó)國(guó)家隊(duì)教練員的組織學(xué)習(xí)與知識(shí)創(chuàng)新的壓力越來(lái)越大。

      14、本文研究了團(tuán)頭魴造血器官的血液細(xì)胞學(xué)和組織學(xué)。

      15、病豬肋骨骨骺處出現(xiàn)明顯的組織學(xué)病變。

      16、不同產(chǎn)業(yè)在組織學(xué)習(xí)類(lèi)型和知識(shí)整合運(yùn)作特性上達(dá)到顯著差異。

      17、結(jié)果:主要癥狀為睪丸無(wú)痛性腫塊或僅有隱痛不適,組織學(xué)上均為彌漫型非霍奇金氏惡性淋巴瘤。

      18、總結(jié)了影響櫟屬植物體細(xì)胞胚胎發(fā)生的主要可控因素及體細(xì)胞胚的遺傳變異,組織學(xué)研究現(xiàn)狀。

      19、造模大鼠灌服胃熱清膠囊后,其胃熱證的體征、組織學(xué)檢查等均有顯著效益。

      20、低分化腺癌和印戒細(xì)胞癌是各年齡段女性胃癌的主要組織學(xué)類(lèi)型。

      21、結(jié)果神經(jīng)母細(xì)胞瘤的骨轉(zhuǎn)移多見(jiàn)于三歲以上的幼兒;轉(zhuǎn)移部位多見(jiàn)于顱頂骨和脛骨;組織學(xué)類(lèi)型為分化較差的神經(jīng)母細(xì)胞瘤。

      22、各年級(jí)還經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)課外活動(dòng),如英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)、英語(yǔ)演講賽或辯論賽等等。

      23、采用常規(guī)組織學(xué)方法,研究了粗制品對(duì)金鯽卵巢發(fā)育的影響。

      24、組織學(xué)顯示腦組織水腫,繼發(fā)性小灶性出血,尼氏小體數(shù)目明顯減少,乳酸和過(guò)氧化脂質(zhì)明顯增加。

      25、現(xiàn)代藥理研究提示,附子、肉桂擴(kuò)張腎血管,增加腎血流量,仙靈脾則可有效緩解腎單位的“三高”,減輕腎臟組織學(xué)改變。

      26、診斷端賴(lài)臨床,組織學(xué)及組織化學(xué)特徵,并須排除來(lái)自其他部黏液樣腺癌轉(zhuǎn)移。

      27、組織學(xué)檢查顯示肋間肌組織血供良好,環(huán)的內(nèi)層胸膜間皮被纖毛上皮替代。

      28、對(duì)河蚌外套膜組織學(xué)觀察發(fā)現(xiàn),外套膜結(jié)締組織發(fā)源于細(xì)胞聚合體。聚合體細(xì)胞發(fā)育形成結(jié)締組織細(xì)胞及組織構(gòu)造。

      29、目的:探討腕尺側(cè)副韌帶的解剖學(xué)和組織學(xué)特性。

      30、海馬體的前部是齒狀回,在動(dòng)物研究中,齒狀回是新神經(jīng)元生成的部位,我們能對(duì)這一部位做組織學(xué)檢查以及染色等等。

      31、對(duì)性成熟雌性鱖魚(yú)的腦垂體進(jìn)行了組織學(xué)研究。

      32、普通性間質(zhì)性肺炎是組織學(xué)診斷。

      33、在本例,肉眼和組織學(xué)表現(xiàn)均符合隱性遺傳性多囊腎。

      34、法國(guó)外科醫(yī)師、解剖學(xué)家,創(chuàng)建了組織學(xué)和組織病理學(xué)。

      35、在組織學(xué)檢查,發(fā)現(xiàn)粘液流體被困車(chē)內(nèi)空腔和低分化腺癌觀察到固體部分。

      36、泰安泰山中學(xué)組織學(xué)生"微提案"為創(chuàng)城獻(xiàn)妙策。

      37、精原細(xì)胞瘤是最可能只有一種組織學(xué)類(lèi)型的,如這個(gè)睪丸中所見(jiàn)。

      38、在整個(gè)治療過(guò)程中觀察記錄鼻噴嚏反射,鼻部抓癢癥狀,并觀察各組鼻粘膜組織學(xué)改變。

      39、同時(shí),他還參與了脊髓灰質(zhì)炎病毒的鑒定,在免疫學(xué)、組織學(xué)和解剖學(xué)上都有貢獻(xiàn)。

      40、盡管組織學(xué)觀察到透明體,但線粒體的呼吸機(jī)能未受影響。

      41、意外地在其左側(cè)后腹腔發(fā)現(xiàn)一腫瘤,手術(shù)后利用組織學(xué)及免疫染色的方法來(lái)確定診斷,經(jīng)證實(shí)為良性后腹腔神經(jīng)鞘瘤。

      42、另外,該校還組織學(xué)生們收集和“發(fā)明”課間游戲,手指操、大富翁棋、斗雞、打野鴨子、瞎子摸魚(yú)等現(xiàn)在已成了孩子們喜歡的活動(dòng)。

      43、目的探討共同性外斜視主視眼與主斜眼眼外肌組織學(xué)上有無(wú)差異。

      44、為伴隨物肺拒絕移種的肺組織學(xué)地被檢驗(yàn)。

      45、運(yùn)用組織學(xué)技術(shù)對(duì)番鴨泄殖腔上皮的類(lèi)型進(jìn)行了研究。

      46、大二時(shí)擔(dān)任舞美系系團(tuán)總支的組織委員,負(fù)責(zé)組織學(xué)生工作。大三時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)院后勤部院刊的美編工作。

      47、目的探討乳腺腺肌上皮瘤的臨床及病理組織學(xué)特征。

      48、出生于西班牙北部的一個(gè)小村莊,卡哈爾在位于的醫(yī)學(xué)系學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),畢業(yè)之后,他在那里教授組織學(xué)。

      49、目的觀察張力性神經(jīng)傷后神經(jīng)電圖與組織學(xué)的病理變化。

      50、為倡揚(yáng)最佳的實(shí)踐模式,基金會(huì)認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)確保我們的工作場(chǎng)所有靈活彈性的方式、并能組織學(xué)習(xí)。

      51、應(yīng)用組織學(xué)切片和光鏡觀察的方法,對(duì)南方鲇、革胡子鲇和鲇的延腦面葉和迷走葉及其相關(guān)結(jié)構(gòu)的組織構(gòu)筑進(jìn)行比較研究。

      52、當(dāng)時(shí),浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織學(xué)生到紹興市第七醫(yī)院開(kāi)展志愿者活動(dòng),陪伴正在接受康復(fù)治療的老人,蔣梅主動(dòng)報(bào)名參加。

      53、盡管在組織學(xué)上由鱗狀上皮和柱狀上皮構(gòu)成囊腔,囊內(nèi)充滿脂性液體,但難以根除。

      54、組織學(xué)檢查顯示為海綿狀膿皰性皮炎,符合藥疹的改變。

      55、組織學(xué)上均為彌漫型非何杰金氏淋巴瘤。

      56、采用二因子多水平重復(fù)的試驗(yàn)方法,通過(guò)對(duì)波爾山羊肉品不同性別和不同部位的組織學(xué)性狀和理化性狀等品質(zhì)特性進(jìn)行系統(tǒng)的研究。 [hao86.com好查]

      57、對(duì)不同產(chǎn)地、不同農(nóng)家品種的武當(dāng)玉蘭及嫁接品種進(jìn)行了詳細(xì)的形態(tài)組織學(xué)對(duì)比研究,找出了它們?cè)谒幉男誀詈徒M織構(gòu)造上的主要鑒別特征。

      58、軍事機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生的軍事訓(xùn)練。

      59、我國(guó)首個(gè)烈士紀(jì)念日來(lái)臨,廣平縣明德小學(xué)組織學(xué)生到該縣革命烈士陵園參觀學(xué)習(xí)。

      60、這種感覺(jué)史歷并不陌生,警隊(duì)組織學(xué)習(xí)的電教片中經(jīng)常看到,那是毒癮。

      61、梅斯先生負(fù)責(zé)組織學(xué)校戲劇團(tuán)的時(shí)候,一切進(jìn)展都十分順利。

      62、的醫(yī)學(xué)系學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),畢業(yè)之后,他在那里教授組織學(xué)。

      63、培訓(xùn)班還組織學(xué)員開(kāi)展了形式多樣的聯(lián)誼活動(dòng),學(xué)員們?cè)诨ハ嗍熳R(shí)、交流經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)增進(jìn)了彼此之間的情誼,也為下一步培訓(xùn)工作的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      64、目的探討子宮肌瘤的灰階超聲圖像與病理組織學(xué)的關(guān)系。

      65、他們可以校對(duì)前天的大體描述,充分檢查組織學(xué)形態(tài),并寫(xiě)出鏡下描述和組織學(xué)結(jié)果。

      66、用組織學(xué)方法初步研究了羅氏沼蝦雌體腹肢外骨骼的結(jié)構(gòu)。

      67、我們還把創(chuàng)造認(rèn)識(shí)上爭(zhēng)論情景的方法和組織學(xué)習(xí)討論的方法列入刺激學(xué)習(xí)和啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法?!瓕W(xué)生參與科學(xué)爭(zhēng)論,不但使他們?cè)谟嘘P(guān)問(wèn)題上加深知識(shí),而且不知不覺(jué)地他們的注意力吸引到主題上,引起新的學(xué)習(xí)興趣。

      68、目的為栽培掌葉半夏提供形態(tài)組織學(xué)鑒別依據(jù)。

      69、學(xué)習(xí)科目包括大體解剖學(xué),骨生物學(xué),胚胎學(xué),神經(jīng)解剖學(xué)和組織學(xué)。

      70、蘇木精染色進(jìn)行心臟組織學(xué)分析。

      71、學(xué)校組織學(xué)生去萬(wàn)花山旅游,小軍的媽媽在家里牽腸掛肚的,心里總是放心不下。

      72、應(yīng)用光鏡和透射電鏡對(duì)劍尾魚(yú)腎臟的組織學(xué)和超微結(jié)構(gòu)進(jìn)行了觀察。

      73、組織學(xué)觀察結(jié)果表明,腹膜的間皮細(xì)胞在移植后可長(zhǎng)期保持上皮結(jié)構(gòu)。

      74、的《山東省基礎(chǔ)教育教研工作基本規(guī)范中了解到,我省將加強(qiáng)基礎(chǔ)教育教研工作管理,各級(jí)教研機(jī)構(gòu)不得隨意組織學(xué)生統(tǒng)考、統(tǒng)練。

      75、組織學(xué)術(shù)、藝術(shù)交流和培訓(xùn)業(yè)務(wù),為文化市場(chǎng)培訓(xùn)藝術(shù)品評(píng)估人才等。

      76、如何在知識(shí)管理先進(jìn)思想的基礎(chǔ)上,充分利用信息技術(shù)來(lái)促進(jìn)組織學(xué)習(xí),是當(dāng)前企業(yè)管理的主要研究問(wèn)題之一。

      77、隨后,王致鳴也通知馬先生,免費(fèi)給復(fù)旦中學(xué)、復(fù)旦大學(xué)的每個(gè)學(xué)生,人手一冊(cè)簡(jiǎn)裝版,看完后組織學(xué)生討論“面對(duì)外辱時(shí),自己怎么辦?”。

      78、同時(shí),及時(shí)將校內(nèi)的生活用品搶運(yùn)出來(lái),并組織學(xué)生搭建防震棚。

      79、研究了番鴨法氏囊柄部淋巴組織的分布及組織學(xué)結(jié)構(gòu)。

      80、我國(guó)多年來(lái)實(shí)踐證明,組織學(xué)生按班級(jí)住宿是當(dāng)前加強(qiáng)學(xué)生教育和管理的有效方式。

      81、目的鑒別苗族和黎族常用藥物瘤果槲寄生方法形態(tài)學(xué)、組織學(xué)和紫外光譜方法。

      82、篤信好學(xué)是龍泉寺僧俗二眾守則,除早晚課和自修參禪外,每日上午早課之后,還組織學(xué)習(xí)半小時(shí)的“網(wǎng)絡(luò)文章”,內(nèi)容摘自龍泉寺方丈學(xué)誠(chéng)法師的博客。

      83、應(yīng)用組織學(xué)方法觀察了雌性空懷雙峰駝生殖道的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

      84、為原因不明的慢性纖維性間質(zhì)性肺炎的特殊類(lèi)型,組織學(xué)表現(xiàn)的特征為尋常性間質(zhì)性肺炎。

      85、結(jié)論非洛地平短期應(yīng)用對(duì)大鼠股骨組織學(xué)結(jié)構(gòu)無(wú)影響。

      86、一大學(xué)的老師組織學(xué)生把本校的農(nóng)業(yè)、林業(yè)技術(shù)推廣到他們的家鄉(xiāng)。

      87、深秋了,校園的苦楝樹(shù)葉落了一地,在周二下午的大掃除上,我組織學(xué)生將班上的清潔區(qū)各種落葉掃在一堆,點(diǎn)火燃燒。

      88、采用不同濃度的骨碎補(bǔ)乙醇提取液對(duì)骨髓基質(zhì)細(xì)胞培養(yǎng),進(jìn)行形態(tài)學(xué)和組織學(xué)鑒定。

      89、鏡下,顆粒細(xì)胞瘤趨向于形成類(lèi)似于原始的濾泡的結(jié)構(gòu),如圖左示。大多數(shù)在組織學(xué)上呈良性,但一些是惡性的。

      90、通過(guò)觀察陰道脫落細(xì)胞監(jiān)測(cè)小鼠動(dòng)情周期變化、雌激素水平、卵巢及子宮內(nèi)膜組織學(xué)改變等指標(biāo),判斷建模效果。

      91、淋巴結(jié)是否轉(zhuǎn)移和組織學(xué)類(lèi)型是決定乳腺粘液腺癌預(yù)后的重要因素,而粘液含量的多少無(wú)明顯的預(yù)后意義。

      92、方法空氣噴砂機(jī)去齲并制備洞形后,利用掃描電鏡觀察牙齒硬組織的組織學(xué)變化。

      93、組織學(xué)顯示真皮內(nèi)小、不規(guī)則分支狀毛細(xì)血管和小靜脈的增生,伴不明顯的血管腔隙。