電工學(xué)造句
更新時(shí)間:2025-07-27 20:29:54復(fù)制
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電工學(xué)造句
1、闡述了電工學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題,分析了把多媒體技術(shù)引入電工學(xué)教學(xué)中的利弊,提出了進(jìn)一步設(shè)想。
2、他在明尼蘇達(dá)大學(xué)學(xué)習(xí)電工學(xué)。
3、以自己杰出的產(chǎn)品和服務(wù)著稱的工業(yè)型企業(yè)是一家從事制造、售電氣組裝,電工學(xué)、工技術(shù)的企業(yè)在我們的網(wǎng)頁(yè)上繼續(xù)為您介紹具體的信息。
4、我開(kāi)始上廠里的業(yè)余電工學(xué)習(xí)班。
5、在對(duì)氣體進(jìn)行熱力學(xué)分析的基礎(chǔ)上利用熱力學(xué)定理、牛頓力學(xué)定理和電工學(xué)定理建立了系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型,為對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行深入的分析與討論提供了基礎(chǔ)與依據(jù)。
6、復(fù)數(shù)在物理學(xué)、電工學(xué)等其他領(lǐng)域的應(yīng)用須進(jìn)一步研究。
7、機(jī)械制造。工程力學(xué)。電工學(xué)。工業(yè)電子學(xué)。金屬工藝學(xué)。
8、“電工學(xué)”作為高校非電類專業(yè)的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課,其教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接影響到后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
9、從電工學(xué)基本原理出發(fā),詳細(xì)討論了變壓器有功功率差動(dòng)保護(hù)原理如何實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。
10、《電工學(xué)》中電路參數(shù)的計(jì)算是電路分析與設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
11、本文詳細(xì)介紹了計(jì)算機(jī)仿真軟件在“電工學(xué)”的課堂教學(xué)和虛擬實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。
12、對(duì)師范院校電工學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改革嘗試。
13、介紹了大連理工大學(xué)電氣工程系電工學(xué)教研室與電工電子中心電工實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合所作的教學(xué)改革工作。 hao86.com
14、實(shí)踐表明,該系統(tǒng)是符合電工學(xué)教學(xué)規(guī)律,特色鮮明的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)。
15、隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,它的發(fā)展推動(dòng)了電工學(xué)課程教育的發(fā)展。
16、掌握電子學(xué)、電工學(xué)及安全檢測(cè)與監(jiān)測(cè)儀表與技術(shù);
17、正是由于非線性電感的存在,造成難以用經(jīng)典的電工學(xué)公式適時(shí)分析焊接變壓器的工作狀況。
18、本文介紹了電工學(xué)課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的改革成果,提出了教學(xué)內(nèi)容點(diǎn)的新概念。
19、電工學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)是電工學(xué)課程的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。
20、直流電路是電路中最基本的電路,學(xué)好直流電路這一章對(duì)《電工學(xué)》的學(xué)習(xí)有著極大的意義。
21、所修課程:材料科學(xué)基礎(chǔ)機(jī)械設(shè)計(jì)互換性測(cè)量技術(shù)理論力學(xué)材料力學(xué)金屬工藝學(xué)電工學(xué)。
22、本文分析了目前電工學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)置上普遍存在的問(wèn)題,提出了在專業(yè)背景下電工學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的改革思路。
23、本文主要討論電工學(xué)實(shí)驗(yàn)的本真性,以及本真性在電工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的主導(dǎo)作用和重要地位。
24、應(yīng)用流體機(jī)械相似定律及電工學(xué)原理,闡明變頻調(diào)速原理。
25、人們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式發(fā)生了革命性的變化,電工學(xué)教學(xué)也不例外。
26、高中或中專學(xué)歷,精通于電工學(xué);