性學造句

• 1、遺傳振動合成學說是一個動態(tài)遺傳理論，顯性學說和超顯性學說只是它的一個特例。
• 2、新課程改革實施以來，史料在中學歷史研究性學習中的地位與作用越來越突出。
• 3、依據(jù)建構主義獲得性學習理論，將探究性學習應用于思想品德課程教學更符合該學科的教學性質。
• 4、該報告指出，由于教師過分看重成績和“應試教育”，他們極少會投入精力致力于“探究性學習”的教學。
• 5、早期閱讀是以學前兒童為接受、理解主體，以低幼繪本為主要閱讀對象的理解性學習活動。
• 6、這是一個“葉公好龍”的故事新編，是一個自以為有良知、關注弱勢群體的女性學者面對若干農(nóng)村勞動婦女的困惑和反省。
• 7、就認知差異而言，概念圖教學策略應用于化學復習課時，更適合于場依存性學生。
• 8、“當高潮時，會釋放荷爾蒙，讓你感覺更依戀對方”，臨床性學家，醫(yī)學博士兼理學博士瑞秋羅絲說，“通過做一些延長這種感覺的事情來利用這些因素”。 【好查hao86.com】
• 9、從小學到大學的各個層次，基于網(wǎng)絡的協(xié)作研究性學習正在如火如荼的開展。4000877588.com.cn/ZAOJU/
• 10、對此，一些網(wǎng)友認為，女性學會防身術，可以在遇到危險時施展拳腳將不法分子制服或趕走，但是女子防身不能“重武輕文”，而應該走“文武結合”的路子。
• 11、我強裝鎮(zhèn)定，索性學她們的樣子，在路邊石頭上坐下，并掏出半盒香煙，此時伸來五六只手，我的“芙蓉王”被搶空近半。