學(xué)而造句

• 1、始皇帝焚書坑儒之時(shí)此書被作為養(yǎng)生之學(xué)而逃過一劫流落江湖。
• 2、學(xué)而不能致用的人是一頭背著書的牛馬。蠢驢是否知道它背上背著的是一堆書而不是一捆柴？
• 3、“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”今天有了一些體會(huì)。鼓勵(lì)一下自己，精進(jìn)學(xué)習(xí)，持之以恒。
• 4、“人之所不學(xué)而能者，其良能也;所不慮而知者，其良知也”。
• 5、在餓死以前，凡是一個(gè)挨了餓都能不學(xué)而能的，便是偷，搶！最先挨餓的人類，多半只知道搶，不知道偷。偷大約是人類羞恥心增進(jìn)了以后，一面又感到怎么辦穩(wěn)健一點(diǎn)的智育發(fā)達(dá)以后的事。
• 6、一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。
• 7、風(fēng)蝶略有欽佩地看了他一眼，其實(shí)像她這樣警戒心極重的女人，很少會(huì)對(duì)一個(gè)男人有佩服之感，一般都會(huì)認(rèn)為對(duì)方只是在賣弄才學(xué)而已。
• 8、學(xué)而不厭，所以治身也；教而不倦，所以治民也，賢師良友，舍而為非者寡矣。
• 9、天才這個(gè)字本來含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂“生而知之，不學(xué)而能”的。天地間生而知之的人沒有。不學(xué)而能的人也沒有。天才多半由于努力養(yǎng)成。天才多半由于細(xì)心養(yǎng)成。
• 10、默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有於我哉？
• 11、圣經(jīng)無誤的教義是更正教經(jīng)院哲學(xué)派的發(fā)明，或是回應(yīng)否定性的高等批判學(xué)而設(shè)定的。
• 12、我校生活老師、專業(yè)營(yíng)養(yǎng)烹調(diào)師每天都為學(xué)生提供著優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學(xué)生每周菜譜科學(xué)而多樣化。
• 13、在大學(xué)臨近尾聲的時(shí)候，我接觸到了學(xué)而思樂加樂進(jìn)修學(xué)校。
• 14、。
• 15、學(xué)而后知不足，要緊跟形勢(shì)任務(wù)發(fā)展，努力提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益。
• 16、新文化中心為透視畫法、視覺藝術(shù)和文學(xué)而設(shè)立，將很快在丹麥第二大城市奧爾胡斯一個(gè)古老建筑構(gòu)架內(nèi)建設(shè)起來。
• 17、趙文，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，作何解?
• 18、小絕，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，你知道皇族實(shí)力頗大，那為何身為皇子卻流落到如此荒蕪之地?皇室之內(nèi)恐怕是勾心斗角所致，殺了他，別人定是感謝我們。
• 19、父老實(shí)地接觸，令他“學(xué)而后知不足”，明白自己的局限。
• 20、道成于學(xué)而藏于書，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。
• 21、恭惟皇帝撫大同之運(yùn)，擁無疆之休，述先志以奉成，興微學(xué)而。
• 22、"學(xué)而時(shí)習(xí)之"，先生告誡我們溫故而知新，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處思考，如是反復(fù)才算學(xué)習(xí)!
• 23、博學(xué)而詳說之，將以反說約也。
• 24、從治學(xué)態(tài)度來看，學(xué)生要有學(xué)而不厭和學(xué)貴有恒的精神。
• 25、看到過這份“萬言書”的人無不為謝的睿智博學(xué)而贊嘆不已！
• 26、孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆！”。
• 27、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”“言必信，行必果”“言行相顧，慎終猶始”。
• 28、預(yù)計(jì)這些高校將得到廣泛而正面的媒體報(bào)道。對(duì)大學(xué)而言，招收海外留學(xué)生大為有利可圖，而當(dāng)前，英國(guó)的大學(xué)正將印度視為一個(gè)不斷增長(zhǎng)的留學(xué)生市場(chǎng)。
• 29、成神經(jīng)細(xì)胞瘤的臨床特點(diǎn)是治療的基礎(chǔ)，而治療方法又由于確診年齡、發(fā)病程度以及腫瘤生物學(xué)而各不相同。
• 30、為師者常言，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
• 31、學(xué)而不厭，誨人不倦，教書育人，真抓實(shí)干。
• 32、目前，三河一中全體師生正在為爭(zhēng)辦國(guó)家級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)而奮勇前進(jìn)！
• 33、“學(xué)而不厭，誨人不惓”，教師要學(xué)習(xí)積累淵博的知識(shí)，給學(xué)生更多的“源頭活水”。
• 34、魏武袁遺，老而彌篤，皆少學(xué)而至老不倦者。
• 35、學(xué)而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
• 36、這是簽證過程中非常敏感的部分，簽證官需要明確學(xué)生有足夠能力支付大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，父母有穩(wěn)定的收入，是真正留學(xué)而非赴英打黑工。
• 37、孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”。
• 38、在教學(xué)態(tài)度上，有學(xué)而不厭，誨人不倦的精神，持知之為知之，不知為不知態(tài)度，有三人行必有我?guī)熝珊筒粣u下問的思想。
• 39、學(xué)生們經(jīng)常跑琉璃廠北新書局、中華書局，去買一份一份的活頁(yè)文選，那就是先生指定要學(xué)而教科書里沒有的。
• 40、單霽翔表示，寶蘊(yùn)樓的屋頂瓦面、大木結(jié)構(gòu)、內(nèi)外裝修裝飾、油飾彩畫及院落地面等現(xiàn)均有不同程度的破損，亟待科學(xué)而謹(jǐn)慎的保護(hù)修繕。 hao86.com
• 41、弗學(xué)而行，弗思而得。小子勉之。
• 42、溫故而知新，可以為師矣。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
• 43、‘學(xué)而不厭，毀人不倦’，哥最近正愛上了毀人呢。
• 44、無財(cái)之謂貧，學(xué)而不能行之謂病。
• 45、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。
• 46、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無謂地努力：一種是積累了財(cái)富而不去使用的人，另一種是學(xué)會(huì)了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。
• 47、“學(xué)而優(yōu)則仕”，中國(guó)人認(rèn)為，萬般皆下品，唯有讀書高，因此，讀書人走仕途一直是受眾人追捧的正宗之道，即使在現(xiàn)代，也不例外。
• 48、他們不再走“學(xué)而優(yōu)則仕”的老路，轉(zhuǎn)而選擇在文化、教育、出版等等各種新型機(jī)構(gòu)中供職。
• 49、在高中的三年里我要努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為進(jìn)入理想大學(xué)而奮斗。
• 50、唯有學(xué)而不厭的先生，才能培養(yǎng)出學(xué)而不厭的學(xué)生。
• 51、學(xué)而思高考研究中心王乃中老師介紹，從往年看，面試題目大致分為三類，個(gè)人性命題、時(shí)事性命題和開放性命題。
• 52、君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無過矣。
• 53、歌手陳奕迅、鄭秀文、容祖兒、何韻詩(shī)、蘇永康、薛凱琪、張敬軒、黃耀明、周柏豪、彭鈴、傅佩嘉，與久違了的盧巧音和趙學(xué)而等，共同助陣演出黃偉文作品。
• 54、“十年窗下無人問，一朝成名天下知”、“學(xué)而優(yōu)則仕”的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)逼使他們認(rèn)同“吃得苦中苦，方為人上人”的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。
• 55、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
• 56、在學(xué)習(xí)方面，我們要發(fā)揚(yáng)學(xué)而不厭，誨人不倦的精神。
• 57、學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。
• 58、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠。
• 59、多謝老祖!不過吾等已是風(fēng)、火、金三元一體，需要逐個(gè)修煉，自制愚鈍，再加以能力定然學(xué)而不精，貪多嚼不爛!
• 60、獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。
• 61、“學(xué)而后知不足”，這是個(gè)普遍規(guī)律。
• 62、其實(shí)，能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)到這所大學(xué)而且能夠聽懂這份英語演講，從印度人的標(biāo)準(zhǔn)來說，你們已經(jīng)是非常非常地幸運(yùn)了。
• 63、第一種是那些高考落榜的學(xué)生，他們?yōu)榱嗽诘诙昕忌洗?em class="special">學(xué)而進(jìn)校努力補(bǔ)習(xí)。
• 64、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。
• 65、風(fēng)流而不能道學(xué)，未免失于放蕩;道學(xué)而不能風(fēng)流，何異土木形骸。
• 66、“學(xué)而優(yōu)則仕”是深入骨髓的傳統(tǒng)觀念，衣錦還鄉(xiāng)是光耀門庭的成功標(biāo)志。
• 67、故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。
• 68、她從舊金山灣區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)而來，當(dāng)時(shí)還給我們講了她以前如何在夜里溜出去跟年長(zhǎng)的男生會(huì)面并在公園里吸煙那些事。
• 69、不恥下問，知錯(cuò)則改，學(xué)而不厭，誨人不倦。
• 70、無能的人不能培養(yǎng)出有才華的人，名師出高徒，家長(zhǎng)要不斷提高充實(shí)自己，只有學(xué)而不厭才能誨人不倦。
• 71、對(duì)自己，就該學(xué)而不厭;對(duì)別人，應(yīng)該誨人不倦。
• 72、攻克科學(xué)堡壘，就像打仗一樣，總會(huì)有人犧牲，有人受傷，我要為科學(xué)而獻(xiàn)身。羅蒙諾索夫。
• 73、在認(rèn)識(shí)論上，主張學(xué)而知之，不恥下問，敏而好學(xué)，實(shí)事求是。
• 74、天下未有不學(xué)而成者也。
• 75、我是深圳市學(xué)而優(yōu)文化傳播有限公司的總經(jīng)理陳某方，現(xiàn)就與深圳富士康集團(tuán)公司的合同糾紛問題，特向貴委反映，希望能夠得到您們的關(guān)注。
• 76、我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他學(xué)而不厭，勤奮好學(xué)的精神。
• 77、知識(shí)沒有止境，我們要有學(xué)而不厭的勁頭。
• 78、文者，氣之所形。然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而致。
• 79、學(xué)而時(shí)習(xí)之！原來我們每天做的事情就是不停的泡妞啊。
• 80、人之所不學(xué)而能者，其良能也；所不慮而知者，其良知也。孩提之童無不知愛其親者，及其長(zhǎng)也，無不知敬其兄也。親親，仁也；敬長(zhǎng)，義也；無他，達(dá)之天下也。
• 81、由于時(shí)局動(dòng)蕩，有些人因?yàn)槭?em class="special">學(xué)而目不識(shí)丁。
• 82、若夫雕琢辭章，綴輯故學(xué)，或高談而不根，或剿說而無常，淺深不同，同為俗學(xué)而已矣!
• 83、這位老師師德高尚，學(xué)而不厭，誨人不倦，虛懷若谷。
• 84、學(xué)而時(shí)習(xí)之，一次復(fù)習(xí)，哪怕只記到一個(gè)單詞、一個(gè)佳句，一點(diǎn)啟迪，日積月累，也能達(dá)到“登東山而小魯，登泰山而小天下”的效果。
• 85、人非“生而知之”，那么，一定是“學(xué)而知之”、“思而知之”、“行而知之”。
• 86、這說白了還是一個(gè)篤行不倦、學(xué)而不厭的問題，所謂篤行不倦，就是要有海明威在《老人與?！分小腋惴钆愕剿馈木?。
• 87、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
• 88、君子多知而擇焉，博學(xué)而算焉，多言而慎焉。
• 89、夫道成于學(xué)而藏于書，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。
• 90、在書法歷史上，有勤一生之學(xué)而名不見經(jīng)傳者，有學(xué)后一經(jīng)名人表彰而得書壇之譽(yù)者，也有一些人專門靠他人之吹捧而立足者，更有為壓倒或詆毀他人而大加評(píng)論者。
• 91、中新社北京九月十日電“教之以才，導(dǎo)之以德，足為師矣;學(xué)而不厭，誨而不倦，可作表焉。
• 92、現(xiàn)在建筑的屋頂瓦面、大木結(jié)構(gòu)、內(nèi)外裝修裝飾、油飾彩畫及院落地面等均有不同程度的破損，亟待進(jìn)行科學(xué)而謹(jǐn)慎的保護(hù)修繕。
• 93、人都要有夢(mèng)想，方文山也才讀到小學(xué)而已，不過他寫的東西卻能夠被收入教材中，非常厲害。
• 94、以及他學(xué)而不厭，誨人不倦的執(zhí)著精神。
• 95、提出這樣的主張，也不是我個(gè)人的標(biāo)新立異，是幾個(gè)人經(jīng)過一番討論商議的。學(xué)而得智，得智，方能觸類旁通，革故鼎新，鼎新，方能標(biāo)新立異。
• 96、同學(xué)們都應(yīng)該有對(duì)自己“學(xué)而不厭”，對(duì)他人誨人不倦的精神。
• 97、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。自古圣賢，盛德大業(yè)，未有不由學(xué)而成者也。學(xué)則可以守身，可以治民，可以立教。
• 98、他出身于一個(gè)商人家庭，因特殊原因沒能接受正規(guī)的學(xué)校教育，但依靠自學(xué)而博覽群書，最終成了胡適的英文教師。
• 99、學(xué)習(xí)要做到學(xué)而不厭，水滴石穿這種堅(jiān)持不懈好好努力的態(tài)度。
• 100、學(xué)而不思則芒，思而不學(xué)則殆。