和人造句

• 1、學(xué)習(xí)，是改變命運(yùn)和人生的魔術(shù)棒。
• 2、這場(chǎng)驚天動(dòng)地氣壯山河的抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)，所弘揚(yáng)的偉大的中華民族精神，所體現(xiàn)的高尚的國(guó)際人道主義精神，將永載中國(guó)和人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步的光輝史冊(cè)！
• 3、軍人的快樂(lè)來(lái)源于為別人創(chuàng)造的幸福，軍人的愛(ài)情是多么的沉重而堅(jiān)強(qiáng)，不要過(guò)多的索取軍人的愛(ài)，因?yàn)檐娙说牧硪话雽儆谧鎳?guó)和人民。
• 4、有時(shí)候，我覺(jué)得生命就像是一個(gè)個(gè)看不到方向的轉(zhuǎn)彎在等著你去選擇，從心底出發(fā)，感受你最喜歡的事情和人。我想那就是你的答案了，也是我的答案，不管我們?cè)谀睦镉只蛘吲c誰(shuí)相逢。
• 5、在地震面前，戰(zhàn)士們無(wú)所畏懼，奮勇?tīng)?zhēng)先，搶救出許多國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾。
• 6、瞧，又下起雨來(lái)了。雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感覺(jué)不到魚(yú)澆的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。
• 7、夏天，校園里池塘的荷花綻開(kāi)了粉紅色的臉蛋，特別招引小動(dòng)物和人們。小蝌蚪在荷花姐姐旁講故事呢！小青蛙也過(guò)來(lái)湊熱鬧：呱，呱，呱唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。夏天很美呀！
• 8、青年肩負(fù)著國(guó)家和人民的希望，任重道遠(yuǎn)。
• 9、人的不足有各種各樣。這肯定和我們的教育有關(guān)，應(yīng)該是無(wú)意中包辦了不少本該由她自己干的事；也可能和人的天性有關(guān)，每個(gè)人的能力和弱點(diǎn)不一定表現(xiàn)在哪方面。我們意識(shí)到了這些問(wèn)題，一方面是盡量接受，另一方面是盡量幫助她克服弱項(xiàng)。
• 10、人和人之間的較量，歸根到底體現(xiàn)在三個(gè)方面，一是抱負(fù)，二是方法，三是毅力。
• 11、就你們這個(gè)速度，祖國(guó)和人民以你們?yōu)閻u!
• 12、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)。
• 13、校企聯(lián)合，企業(yè)為學(xué)校注入經(jīng)濟(jì)活力，提供就業(yè)崗位，而學(xué)校為企業(yè)帶來(lái)知識(shí)和人力資源，使職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，比翼雙飛，它是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下職教生命力的源泉。
• 14、歷史是人民創(chuàng)造的，那個(gè)時(shí)代的人民只是在被動(dòng)地創(chuàng)造歷史罷了。至于偉人，人民創(chuàng)造了歷史，歷史再創(chuàng)造偉人，所以偉人和人民相比只是孫子輩的。
• 15、一個(gè)人只有在其童年和少年時(shí)期同大自然和人們打交道的那種條件下使他的心靈不平靜、憂慮、柔弱、敏感、易受刺激、溫柔、富于同情感，他才會(huì)成為有教養(yǎng)的人。
• 16、一個(gè)好的管理者絕不是靠一張鐵青的臉、一個(gè)玄機(jī)重重的頭腦，而是靠知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)造就的實(shí)力、與人為善真誠(chéng)待人的心腸和人人平等的原則性，威信、威信，信是關(guān)鍵，有信自有威。
• 17、吃苦在前，享福在后，這是取得黨和人民群眾信任的基本條件。
• 18、你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類(lèi)的快樂(lè)。
• 19、我們對(duì)于自然的環(huán)境和人為的環(huán)境，都該要有理想的安排。
• 20、到底有多少人到現(xiàn)在還是不明白，人和人之間想要保持長(zhǎng)久舒適的關(guān)系，靠的是共性和吸引。而不是壓迫，捆綁，奉承，和一味的付出以及道德式的自我感動(dòng)。
• 21、從一定程度上說(shuō)，人類(lèi)生活、生命的意義都是由工作創(chuàng)造的意義所支撐的，真正理解了工作的意義，也就掌握了理解整個(gè)人生意義的“金鑰匙”。掌握了這把“金鑰匙”，我們就不難建立積極、健康的工作態(tài)度和人生態(tài)度。
• 22、在目前情況下，至少可以建立司法及其監(jiān)督機(jī)關(guān)的垂直領(lǐng)導(dǎo)和法官及其監(jiān)督機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的定期地域交換制度，使之超脫出同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和人際關(guān)系的制約，使之敢于碰硬，執(zhí)法如山。
• 23、君子居人間則治，小人居人間則亂。君子欲和人，譬猶水火不相能然也，而鼎在其間，水火不亂，乃和百味，是以君子不可不慎擇人在其間。
• 24、我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。
• 25、抗戰(zhàn)時(shí)期，許多友好國(guó)家和人民支援我們的正義事業(yè)。
• 26、我們發(fā)現(xiàn)她們不但是表現(xiàn)神和人，就是草木禽獸：如蓮花的花開(kāi)瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，都能形容盡致，盡態(tài)極妍！
• 27、蘋(píng)果要多吃!因?yàn)楣麅?nèi)含有豐富的糖類(lèi)、維生素和人體需要的礦物質(zhì)，還含有微量元素鋅。兒童缺鋅，就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良，影響記憶。所以蘋(píng)果又被稱(chēng)為記憶之果。
• 28、我不應(yīng)把我的作品全歸功于自己的智慧，還應(yīng)歸功于我以外向我提供素材的成千成萬(wàn)的事情和人物。
• 29、灌輸公益價(jià)值觀和融入社區(qū)的意識(shí)，爭(zhēng)取實(shí)施全球化戰(zhàn)略中的地利和人和。
• 30、沒(méi)有一種禮貌會(huì)在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足，正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養(yǎng)同時(shí)表現(xiàn)出來(lái)。
• 31、當(dāng)這樣的心情逐漸隨著時(shí)間的流逝而降溫時(shí)，我才想起自己當(dāng)初之所以發(fā)心決定修行不再吃肉，并不是由于什么神奇巧妙的因緣，而是心悅誠(chéng)服于師父對(duì)素食和人生的剖析，尤其折服于師父宏偉無(wú)私的大丈夫氣概，以及浩瀚如海的無(wú)邊愛(ài)心，每一思及便令我泫然欲泣。
• 32、人和人之間的差別是不可能改變的，最有用的辦法，就是學(xué)會(huì)用他們的方式和他們相處，你能理解對(duì)方的方式可是他們理解不了你的，你就占了先機(jī)和優(yōu)勢(shì)。
• 33、冬天的夜晚，一輪圓月的影子，幾點(diǎn)稀疏的星光，加上近地面人家樓房窗戶(hù)間流溢出來(lái)的萬(wàn)家燈火，在天光云影和人間煙火的混雜中，抬頭俯仰之間，自然生發(fā)出頭腦中關(guān)于天地人合一的溫馨與酣暢！
• 34、辯證法是關(guān)于外部世界和人類(lèi)思維運(yùn)動(dòng)的一船規(guī)律的科學(xué)。
• 35、人民子弟兵對(duì)祖國(guó)和人民無(wú)限忠誠(chéng)。
• 36、感恩像一條隱形的鏈子，綁住了人和人的內(nèi)心。即使拉得在長(zhǎng)，在遠(yuǎn)，也可以感受到對(duì)方的心。
• 37、書(shū)和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會(huì)說(shuō)話的東西。
• 38、瞧，那只“孔雀”帶著吉祥如意的祝福來(lái)了！它翠綠的冠子高高聳立，珍珠般的眼睛炯炯有神，鮮紅的爪子閃閃發(fā)光，五彩繽紛的羽毛光彩奪目，金黃的翅膀躍躍欲飛，像要和人比美呢。
• 39、大自然和人類(lèi)的殘酷的暴行，令我們發(fā)出恐懼和憤怒的吶喊，但是絕不會(huì)刺痛我們的心，絕不會(huì)令我們像看到某些讓人感傷的小事那樣背上起雞皮疙瘩。
• 40、和上帝在一起，寧?kù)o就是交流；和人們?cè)谝黄穑Z(yǔ)言是交流。如果你想和上帝交流，安靜吧；如果你想和人們交流就說(shuō)話，不要安靜。
• 41、天和人是一體的，相互之間沒(méi)有什么分別。
• 42、在抗洪搶險(xiǎn)中，解放軍和人民并肩戰(zhàn)斗，結(jié)下了深厚的情意。
• 43、無(wú)論是地震覆滅了整個(gè)民族，江河決口沖走落水的農(nóng)民連帶著牛的尸體和倒塌的梁柱，還是打了勝戰(zhàn)的軍隊(duì)屠殺俘虜那些自衛(wèi)的人，又用刀神的名義實(shí)行搶劫并且用炮聲向神靈表示謝意，都同樣是讓人恐懼的大災(zāi)難，同樣破壞了我們對(duì)于永恒公理的信仰，破壞了我們對(duì)上帝的保佑和人類(lèi)理性的依賴(lài)。
• 44、我不應(yīng)把我的作品全歸功于自己的智慧，還應(yīng)歸功于我以外向我提供素材的成千成萬(wàn)的事情和人物。須用人世間的材料進(jìn)行工作，才能使人理解；同時(shí)他又是自然的主宰，因?yàn)樗惯@種人世間的材料服從他的較高的意旨，并且為這較高的意旨服務(wù)。
• 45、瞧，在晴朗的夜晚，似小香蕉相同的月牙兒，像把梳子掛在半空。小星星眨動(dòng)著調(diào)皮的雙眼呈現(xiàn)了，天空中只要一絲云在慢慢地移動(dòng)著，它就像一條白得如雪的絲帶相同把小星星遮得時(shí)隱完成，看上去好像和人捉迷藏呢。
• 46、我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。我是你的，我的祖國(guó)！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛(ài)你，我的祖國(guó)，我能愛(ài)哪一個(gè)人？
• 47、用不存偏見(jiàn)的心情和人交往，才可以交到朋友。
• 48、生命力同人性一樣普通；但是，生命力也和人性一樣有時(shí)是相當(dāng)于天才的……蕭伯納。
• 49、我真不明白，人們明明知道沉迷在愛(ài)情中是一件愚蠢的事，但在譏笑他人的荒唐無(wú)聊之后，自己卻也會(huì)做自己揶揄的對(duì)象，照樣和人談起戀愛(ài)來(lái)。
• 50、中國(guó)人民反抗侵略的正義斗爭(zhēng)，曾經(jīng)得到世界上許多國(guó)家和人民的援助。
• 51、能不和人爭(zhēng)吵盡量避免。一個(gè)發(fā)怒的人是很恐怖的，會(huì)因控制不了情緒變成瘋子。
• 52、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
• 53、不知什么時(shí)候，落起了春雨，雨像絹絲一般，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感不到雨澆的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤(rùn)著大地和人心。
• 54、他的學(xué)問(wèn)和人品，贏得了萬(wàn)斛泉源。
• 55、我不應(yīng)把我的作品全歸功于自己的智慧，還應(yīng)歸功于我以外向我供給素材的成千成萬(wàn)的事情和人物。
• 56、青春是無(wú)限地美麗，青年是人類(lèi)的希望，也是我們祖國(guó)和人民的希望，這樣個(gè)信念，貫穿著我的全部作品。
• 57、面對(duì)這場(chǎng)洪水，中國(guó)人民解放軍和人民群眾同心協(xié)力，終于戰(zhàn)勝了這次特大的災(zāi)難。
• 58、每個(gè)人的生活都以同樣的方式結(jié)束，區(qū)別只在于他是如何活著，如何死去的。這是人和人之間的所有區(qū)別。
• 59、正因?yàn)樨?cái)產(chǎn)性和人身性的交織狀況而不可截然分開(kāi)，上民法將人身關(guān)系的調(diào)整排除出民法之外的種種努力總不得善終，也無(wú)多少的贊同。
• 60、人和人本來(lái)就難免互相傷害，但是有的人傷口愈合的快，有的人傷口愈合的慢，最重要的是重新站起來(lái)，不要放著傷口一直流血而不管它。
• 61、樹(shù)上的紅楓葉，都是由稚氣的淡淡的綠色葉片，經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打，才成為了今天這片紅葉，這是它生命結(jié)束之前的燦爛。很多時(shí)候，自然界其實(shí)和人類(lèi)極其的相似。
• 62、一個(gè)沒(méi)有理想、愛(ài)情至上的人，一定是自私自利的，在祖國(guó)和人民面前，一定會(huì)處處為個(gè)人打算，損公肥私，損人利己。
• 63、生命的意義在于發(fā)掘自己的潛能，并將其最大限度的投入到社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步中去，這是促使我迎接挑戰(zhàn)，與困難抗?fàn)幍挠篮銊?dòng)力！
• 64、國(guó)家搞建設(shè)和人民過(guò)日子一樣，也要量力而行，量入為出。
• 65、由上帝賦予了一個(gè)經(jīng)受得住愛(ài)情和苦難的靈魂的人，即使是在煎熬中，也仍然是快樂(lè)的！凡是不曾在這雙重的光里觀察過(guò)世事和人心的人都可以說(shuō)是什么也沒(méi)有看真切，什么也不懂。在戀愛(ài)和痛苦中的心靈是處在卓絕的狀態(tài)中的。
• 66、他和人說(shuō)起話來(lái)常常引經(jīng)據(jù)典，作決定時(shí)又很注意借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，這與北京時(shí)下流行的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)顯然有些不合拍。
• 67、戰(zhàn)爭(zhēng)中得到的情報(bào)，很大一部分是互相矛盾的，更多的是假的；絕大部分是相當(dāng)不確實(shí)的。這要求軍官具有一定的判別能力，這種能力只有通過(guò)對(duì)事物和人的認(rèn)識(shí)和判斷才能得到。
• 68、我希望搜集到并在隨后向讀者推薦的、在我們國(guó)家經(jīng)受的殘酷的、昏暗年代里的歷史材料、歷史題材、生命圖景和人物將留在我的同胞們的意識(shí)和記憶中。這是我們祖國(guó)痛苦的經(jīng)驗(yàn)，它還將幫助我們，警告并防止我們?cè)馐軞缧缘钠屏?。在俄羅斯歷史上，我們多少次表現(xiàn)出了前所未有的精神上的堅(jiān)韌和堅(jiān)定，是它們搭救了我們。
• 69、人和人之間的友愛(ài)，并不在于是否是親戚。 [hao86.com好查]
• 70、一撇一捺是個(gè)“人”。人和人之間要互相依靠，互相支撐，互相信任。如果一撇倒下，一捺也必定倒下。
• 71、星星像害羞的小姑娘低著頭，眨這又大又明亮的眼睛，但又像一個(gè)愛(ài)和人們捉迷藏的孩子，一會(huì)兒躲進(jìn)云媽媽的懷抱，一會(huì)兒躲到云媽媽的背后，星星還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子們眨金光閃耀的小眼睛。
• 72、人和人之間的好感就這么脆弱，你關(guān)門(mén)的聲音大了些，我就感覺(jué)你討厭我了。真的。
• 73、兒童信任你，因?yàn)槟闶墙處煛?dǎo)師和人性的榜樣。你必須嚴(yán)格地、堅(jiān)決地關(guān)心兒童，毫不妥協(xié)地反對(duì)我們的教育工作中那種對(duì)兒童漠不關(guān)心、冷酷無(wú)情的現(xiàn)象。
• 74、時(shí)間慢慢過(guò)去，就像發(fā)大水一樣，人和人之間的距離越?jīng)_越遠(yuǎn)。當(dāng)初多么大不了的事兒，最后都會(huì)被稀釋得很淡。
• 75、成功者每天累積知識(shí)和人脈關(guān)系的質(zhì)和量。
• 76、解放軍和人民血肉相連，是人民的子弟兵。
• 77、風(fēng)兒歡快的和人們一起翩翩起舞。
• 78、生命中會(huì)出現(xiàn)很多的不可思議的事和人，但我還是會(huì)全然接受曾經(jīng)經(jīng)歷的一切。人生匆匆，本來(lái)就有太多的不可思議，有太多的無(wú)可奈何。或許，在這些曾經(jīng)徘徊和彷徨的日子里，我讀懂了潛在的人生。
• 79、中國(guó)新文藝隊(duì)伍中的許多人，在面對(duì)深刻的民族危機(jī)和人民革命的形勢(shì)時(shí)，拋棄了個(gè)人主義，投向革命，在藝術(shù)上從狹隘的自我表現(xiàn)，走向社會(huì)，走向生活，積極地反映人民的革命斗爭(zhēng)，完成了文藝觀念的革命的轉(zhuǎn)變。
• 80、誰(shuí)和人民在一起，便是不可戰(zhàn)勝的。
• 81、你知道，有些人和人之間是有密碼的，一盆植物一顆糖一句話或者是眨眼睛的頻率，只要他們撞上了就一定能感應(yīng)得到。
• 82、人和人真誠(chéng)相處，建立起親近友好的關(guān)系，是人們的福分；人與人爭(zhēng)斗奪取相互廝殺，是人為的禍患。
• 83、整個(gè)宇宙是一個(gè)聯(lián)邦，上帝和人類(lèi)都是它的成員。
• 84、人生雖然是短暫的，但假如我們思考人生的快樂(lè)，那也就會(huì)緩和人生的苦惱。
• 85、知識(shí)分子只有把國(guó)家和人民利益放在第一位，才能在興國(guó)安邦的大業(yè)中充分地發(fā)揮作用。
• 86、藝術(shù)的寫(xiě)實(shí)如果也是一種做作，只是一種意識(shí)形態(tài)，那么如今流行的“人性還原風(fēng)”一樣是一種意識(shí)形態(tài)。它建立在我們對(duì)真實(shí)和人性的假設(shè)紙上，而這些假設(shè)不無(wú)可疑之處。
• 87、為了國(guó)家和人民，就是肝腦涂地，我們也在所不惜。
• 88、堅(jiān)守陣地的五壯士在彈盡糧絕、寡不敵眾的危急關(guān)頭，為了祖國(guó)和人民的榮譽(yù)，英勇跳崖，壯烈犧牲。
• 89、我們認(rèn)為對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，最壞的事，是主要靠恐嚇、暴力和人為的權(quán)威來(lái)進(jìn)行工作。這種做法摧殘學(xué)生的感情、誠(chéng)實(shí)和自信，……使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。
• 90、對(duì)黨和人民要忠，對(duì)國(guó)家和事業(yè)要愛(ài)。只要是黨和人民的事業(yè)，干什么工作都要盡心盡力，在什么崗位都要盡職盡責(zé)。
• 91、作為新生力量的青年一代，應(yīng)該成為時(shí)代的青年，每個(gè)青年具有新的思想，準(zhǔn)備更替舊的思想。這也是人類(lèi)進(jìn)步和人類(lèi)進(jìn)程的條件。別林斯基。
• 92、這件事與祖國(guó)和人民的利益休戚相關(guān)。
• 93、為了國(guó)家和人民的利益不怕自己吃虧的人，才是高尚的、有道德的、脫離了低級(jí)趣味的人。
• 94、環(huán)境的改變和人的活動(dòng)的一致，只能被看作是并合理地理解為革命的實(shí)踐。
• 95、在遠(yuǎn)離了熟悉的城市和人群的地方，靈魂不再受任何束縛。
• 96、我發(fā)現(xiàn)生活的美，愿和人分享。
• 97、其實(shí)烏鴉和人有一種共生關(guān)系，它們熱愛(ài)人類(lèi)，循其足跡，蹭吃蹭喝。有人類(lèi)的弱點(diǎn)，怕孤獨(dú)，呼嘯成群。它們肯定有自己的社會(huì)結(jié)構(gòu)，只不過(guò)人對(duì)此沒(méi)有耐心罷了：天下烏鴉一般黑。
• 98、安人就是把部份和在一起，合成一個(gè)整體，并且促使整體大于部份，和透過(guò)已安和人安增進(jìn)和諧的效果。
• 99、我愿用我作部的生命，從事研究科學(xué)，來(lái)貢獻(xiàn)給生育我栽培我的祖國(guó)和人民。
• 100、我愿用我作部的，從事研究科學(xué)，來(lái)貢獻(xiàn)給生育我栽培我的祖國(guó)和人民。