勞動(dòng)教養(yǎng)造句
更新時(shí)間:2025-06-15 21:48:31復(fù)制
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勞動(dòng)教養(yǎng)造句
1、勞動(dòng)教養(yǎng)在我國(guó)社會(huì)秩序維護(hù)方面,起過巨大的作用,這是個(gè)任何人都不能否認(rèn)的事實(shí),它有社會(huì)功能的合理性。
2、因此,勞動(dòng)教養(yǎng)制度作為一個(gè)極具中國(guó)特色的強(qiáng)制性教育制度,曾被部分國(guó)外的專家所贊譽(yù)和認(rèn)可。
3、目前的勞動(dòng)教養(yǎng)制度已不能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,而且不符合分權(quán)制衡的法理,可能導(dǎo)致權(quán)力濫用。
4、最終做到勞動(dòng)教養(yǎng)制度的公開、公正。
5、勞動(dòng)教養(yǎng)制度的回顧和發(fā)展。
6、其次,本文分別從勞動(dòng)教養(yǎng)制度的實(shí)體方面和程序方面存在的問題,闡述了勞動(dòng)教養(yǎng)制度的立法缺陷。
7、第一部分,研究勞動(dòng)教養(yǎng)人員權(quán)利的概況即基本理論問題。
8、通過對(duì)現(xiàn)行中國(guó)法律制裁體系中的空白和社會(huì)治安形勢(shì)的需要來論證勞動(dòng)教養(yǎng)制度的現(xiàn)實(shí)合理性。
9、第三部分,闡述勞動(dòng)教養(yǎng)人員權(quán)利保障存在的問題及其對(duì)策。
10、通過勞動(dòng)教養(yǎng),他們已經(jīng)開始了新的生活。
11、乙方被依法追究刑事責(zé)任或勞動(dòng)教養(yǎng),本合同自行解除。
12、現(xiàn)行的勞動(dòng)教養(yǎng)制度由審批制度與執(zhí)行制度兩部分組成。
13、勞動(dòng)教養(yǎng)制度存在的現(xiàn)實(shí)合理性。
14、第三章是關(guān)于國(guó)外與勞動(dòng)教養(yǎng)相關(guān)法律制度比較(保安處分、輕罪、少年司法)。 hao86.com
15、從建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo)出發(fā),有必要從程序上完善勞動(dòng)教養(yǎng)制度:勞動(dòng)教養(yǎng)的決定權(quán)必須由人民法院行使;
16、四是勞動(dòng)教養(yǎng)制度的改革問題;
17、實(shí)踐證明,勞動(dòng)教養(yǎng)在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中所起到的作用是其它法律手段難于取代的。
18、勞動(dòng)教養(yǎng)制度在實(shí)體方面規(guī)定過于籠統(tǒng),在程序方面有違程序法治原則。
19、只有將現(xiàn)行的勞動(dòng)教養(yǎng)制度在法律依據(jù)、適用對(duì)象、執(zhí)行期限及方式以及適用程序上全面改革,才能獲得正當(dāng)性。
20、勞動(dòng)教養(yǎng)制度是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的對(duì)特定對(duì)象限制人身自由進(jìn)行強(qiáng)制性教育改造的一種法律制度。
21、第二章在歷史的演變中考察了勞動(dòng)教養(yǎng)的法律性質(zhì)。
22、第三部分對(duì)國(guó)外與我國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)制度相關(guān)的制度進(jìn)行介紹,并提出對(duì)我國(guó)的借鑒意義。