多好的主意 你對自己說
它曾經(jīng)是個詞組為了便于練習語言
為了更為簡捷地表達某事
或對你的贊美 繼續(xù)發(fā)揮個人才能
把桃子分給適合它的胃

這是個膽怯的夏天 一顆仙桃被切開
象在上午和下午之間
展現(xiàn)兩個軟硬不同的部份
象午休后 你從墻上的鏡子里
撞到一個嗜睡的人

他臉上印下的溝壑因為與上次雷同
而看起來缺少變化
該怎樣把握沉默的尺度
該怎樣把多余的鹽從湯里取出
該怎樣讓話聽起來 不溫不火

這是個沉悶的夏天 降雨之前
呆在屋里的人開始
對著電話筒吐泡 求救
或把臉捂在厚厚的書里一言不發(fā)
來到走廊上 脫掉浴帽 喝掉昨天的酸奶

這一天我們拔草
有一朵花，葉子肥大
想起奶奶告訴我們
神在天上笑
地上就開花
老師說：
拔了，忘掉它……

接著就下了雨
我們回到書屋里
看著窗外，雨水
自天上落下
我的百草園在雨中荒蕪
荒廢為蟾蜍的住家

自習詩寫功課
1是野草，8是蛤蟆
在雨水濺落的地方
開放出一朵迅速被遺忘的花

一天又一天
我們坐在教室里
等著老師進來說
放學了，回家吧……

矍鑠南村老。
寫蠻箋、錦囊詩夥，蠅頭字小。
喜說金婚雙對酒，更把新居灑掃。
還填得、春詞工巧。
域外浪游詩作歷，記褰裳、幾訪湖中島。
風兼雨，洗熱惱。
是非功罪評難了。
見尊詩、嘲人獨智，桃源偷稿。
暗里虐俘明騙選，都惹傳媒罵鳥。
又幾處、殺人如草。
我輩熱腸空感喟，望遙天、總盼烏云少。
且深祝，江山好。

文翁堂奧半莓苔，九曲釅波一茗杯。
皓腕佳人汲江月，活源豈必洛川來。

通信遐荒頃刻間，泰西電學蓋區(qū)寰。
鐵繩橫海神龍避，銅線傳聲驛馬閒。
問答全非憑筆墨，往來似不隔河山。
鐘杯路管工夫巧，從此歐洲有魯班。