邴原少孤，數歲時，過書舍而泣。
師曰：
“童子何泣？
”原曰：
“孤者易傷，貧者易感。
夫書者，凡得學者，有親也。
一則愿其不孤，二則羨其得學，中心傷感，故泣耳。
”師惻然曰：
“欲書可耳!
”原曰：
“無錢資。
”師曰：
“童子茍有志,吾徒相教,不求資也。
”于是遂就書。
一冬之間，誦《孝經》《論語》。
邴原少孤，數歲時，過書舍而泣。
師曰：
“童子何泣？
”原曰：
“孤者易傷，貧者易感。
夫書者，凡得學者，有親也。
一則愿其不孤，二則羨其得學，中心傷感，故泣耳。
”師惻然曰：
“欲書可耳!
”原曰：
“無錢資。
”師曰：
“童子茍有志,吾徒相教,不求資也。
”于是遂就書。
一冬之間，誦《孝經》《論語》。
邴原泣學譯文
邴原泣學注解
邴原泣學賞析
邴原，三國時人，是當時著名的學者與名士，與管寧、華歆等稱“遼東三杰”。其在幼年喪父、生活極度貧困的情況下仍立志學習文化知識,最終感動了書塾里的教師，成就了一則學與教的佳話。一個“泣”字寫出了邴原強烈的求學欲望。 本文用順序的記敘方式，把邴原幼小家貧，泣而求學；得到上學機會后，勤學苦讀，僅用一個冬天，就能熟練背誦兩本經書的事交代得清清楚楚，一個立志求學而且成績顯著的幼童形象活靈活現地站立在我們面前。文中采用讓人動容的對話描寫，著重記敘了邴原泣學的經過。全文不枝不蔓，言簡意賅。
詩詞大全
古詩大全
別人正在查
http://4000877588.com.cn/shici_view_9cf6c443ac9cf6c4/
合作QQ：564591 聯(lián)系郵箱：kefu@hao86.com
