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- 1、作為領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)該充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能。
- 2、不能開(kāi)發(fā)每個(gè)孩子的潛能,都是教育的失職和人類(lèi)自身的悲劇。
- 3、一個(gè)人只有在從自己對(duì)自己的束縛與桎梏中解脫出來(lái),可以更好的發(fā)揮自己的潛能的時(shí)候,才能體現(xiàn)出自己真正的價(jià)值。
- 4、如果對(duì)自己的成績(jī)不滿(mǎn)意，不是因?yàn)槟悴蝗鐒e人聰明，很可能是因?yàn)槟氵€沒(méi)有愿意為之奮斗的理想，還沒(méi)有調(diào)動(dòng)自己無(wú)限的潛能。
