⒈ 原指學(xué)問的積累增進，后泛指學(xué)業(yè)、學(xué)問。

引《左傳·昭公十八年》：“夫?qū)W，殖也；不殖將落?！?br />杜預(yù)注：“殖，生長也；言學(xué)之進德，如農(nóng)之殖苗，日新日益。”
元楊載《送丘子正之海鹽州教授》詩：“化爐新鼓樂，學(xué)殖重耝耘?！?br />清黃景仁《將北行留贈沉楓墀》詩：“見君學(xué)殖堅，愧我舊業(yè)廢?！?br />清洪亮吉《北江詩話》卷二：“然非二公之才望學(xué)殖亦不能做此詩也?！?br />郭沫若《集外·討論注譯運動及其他》：“望真有學(xué)殖者出而從事完整的翻譯?！?/span>

本指研習學(xué)問當像農(nóng)夫培殖苗木一般，勤奮不懈。語本《左傳．昭公十八年》：「夫?qū)W，殖也。不殖，學(xué)將落?！购笥靡灾笇W(xué)問的累積增長。如：「潛心學(xué)殖」。