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    間接經(jīng)驗(yàn)

    間接經(jīng)驗(yàn)的拼音:jiàn jiē jīng yàn

    間接經(jīng)驗(yàn)的注音:ㄐ一ㄢ ㄐ一ㄝ ㄐ一ㄥ 一ㄢˋ

    間接經(jīng)驗(yàn)的詞性:名詞

    間接經(jīng)驗(yàn)的意思

    • 間接經(jīng)驗(yàn)詞語解釋:

      Hao86.com實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)的言語。
    • 論述了產(chǎn)品包裝設(shè)計創(chuàng)意中間接經(jīng)驗(yàn)的概念、特點(diǎn)和來源。
    • 當(dāng)年的“臨場感”也說,作家憑著他的天分,也可以設(shè)身處地,進(jìn)入間接經(jīng)驗(yàn),如臨其境,然后透過作品,使讀者親歷其境。
    • 而且在我為間接經(jīng)驗(yàn)者,在人則仍為直接經(jīng)驗(yàn)。
    • 在這個模型中,信任被定義成信任評估主體對客體的一個多角度的動態(tài)的評價,同時模型提供了一個合理的方法用于綜合直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)
    • 如果想學(xué)到更多的知識,他們應(yīng)該更多地求助于其他的資源,例如:圖書館和國際互聯(lián)網(wǎng),去獲取更多的信息和間接經(jīng)驗(yàn)。
    • 摘要新教師作為教師的特殊群體,在新的教育教學(xué)工作中比其他教師面臨更多的困難,他們要實(shí)現(xiàn)從書本知識到實(shí)際操作、從間接經(jīng)驗(yàn)到直接經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)化。
    • 因子所決定的學(xué)習(xí)掌握知識的速度,它會大大地影響一個人,看他能否將所學(xué)知識反過來指導(dǎo)實(shí)踐或變成間接經(jīng)驗(yàn),而不可以代替實(shí)踐或經(jīng)驗(yàn)本身。
    • 要處理解決好直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。
    • 能為我們打開不同文化世界的閱讀屬于間接經(jīng)驗(yàn)
    • 書本知識是間接經(jīng)驗(yàn)

    間接經(jīng)驗(yàn)的字義分解

    • 讀音:jiān,jiàn
      [ jiàn ]

      1. 空隙:間隙。當(dāng)間兒。親密無間。

      2. 隔開,不連接:間隔。間斷。間接。間日。間歇。黑白相間。

      3. 挑撥使人不和:離間。間諜。反間計。

      4. 拔去,除去:間苗。

      5. 偏僻的小路:間道。間行(從小路走)。

      6. 參與:“肉食者謀之,又何間焉”。

    • 讀音:jiē

      1. ?連成一體:接合。接骨。接壤。銜接。

      2. ?繼續(xù),連續(xù):接力。接替。接班。接二連三。再接再厲。

      3. ?靠近,挨上:接近。鄰接。接吻。

      4. ?承受,收取:接受。接收。接納。接管。

      5. ?迎:接風(fēng)。接生。接待。

      6. ?姓。

    • 經(jīng)讀音:jīng,jìng
      [ jīng ]

      1.(舊讀jìng)織物上縱的方向的紗或線(跟“緯”相對):~紗。~線。

      2.中醫(yī)指人體內(nèi)氣血運(yùn)行通路的主干:~脈。~絡(luò)。

      3.經(jīng)度:東~。西~。

      4.經(jīng)營;治理:~商。整軍~武。

      5.上吊:自~。

      6.歷久不變的;正常:~常。不~之談。

      7.經(jīng)典:本草~。佛~。念~。十三~。

      8.月經(jīng):行~。~血不調(diào)。

      9.姓。

      10.經(jīng)過:~年累月。幾~周折。這件事是~我手辦的。~他一說,我才知道。

      11.禁(jīn)受:~不起?!闷鹂简?yàn)。

    • 驗(yàn)讀音:yàn

      (1)(動)察看;查考:~貨|~血|查~。

      (2)(動)產(chǎn)生預(yù)期的效果:靈~|應(yīng)~。

      (3)(名)預(yù)期的效果:效~。

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